兒童節的作文600字7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的兒童節的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節的作文600字 篇1
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一” 兒童節，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑。“哎！韓欣悅，節日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊！太好了，已經休息三天了，上了一天學，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。
很快一節課過去了，第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道了。
“我宣布！六一兒童節慶祝會正式開始！”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾！”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會我就可以去領獎狀了，我好激動哦！不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領獎臺，給老師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得了！過了一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級的家長，二年級的家長……啊！我看見了我媽媽，她站在領獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕了！
老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日！祝朋友們節日快樂！
兒童節的作文600字 篇2
天慢慢熱起來了，太陽像個熾熱的大火球烤著大地，只有蟬兒躲在樹葉下反復唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。這意味著夏天到來了，也就在初夏，我們迎來了小孩們自己激動的節日—六一兒童節。炎熱并不能消磨我們的激情。這節日當然值得高興，但我卻非常難堪，因為每次領到的禮物都是那樣少得可憐，以及因為去玩要排很久的“長龍”！
今天爸爸帶我去游樂園玩，因為今天放假，所以有很多小朋友都來玩了，這樣安靜的游樂園一下子就人多了起來，大家都要排版去玩自己喜歡的項目。排隊競爭依然那么激烈。任何一排隊伍，都不會不斷的有人過來排隊，我肯定也要先下手為強，晚來一步就等久一點。有人插隊，就會引起一大片的不滿。不知是什么沖動，促使我來到不可能拿到獎票的籃球項目來。我瞇著眼看別的同學投籃，似乎在這樣炎熱的天氣下，水平不能正常發揮。是啊，陽光真的很耀眼，汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團火，一種難以抑制住的沖動，穿梭著我的全身，使我很不舒服！我靜靜地在刺眼的陽光下看著這“長龍”變“小蛇”，“小蛇”變……
終于到我了，我使力壓著這籃球，打算把心中的不舒服的感覺發泄出來，可后來一想，不行，一定要投中，要不然就白費了，我自信地掂掂籃球，站在三分線上，抬頭一望，我被定住了。那球籃，好渺小，好遠，越來越渺小，越來越遠……我需要一些冰塊，壓鎮一下，讓我理智一點，投籃準一點，保佑一下……球籃又飄忽不定，叫人怎么投的中？好熱好熱，不理了，扔出去再說吧。我鼓足了氣，把球向上推去，做了個漂亮的姿勢，球真不給面子，還沒到籃筐就掉了下來，老天，下個學期進籃球隊，簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。
我又來到了舊校道。這個項目說簡單不簡單，說難也不難，就是蒙著眼睛打鼓。用紅領巾蒙著眼睛，再轉上幾個圈，就可以出發了。就像無頭蒼蠅，拿著棍子，左敲敲，右敲敲，也許同學們出于好心，給給什么也看不見的同學指路。這個容易了，找個可靠的同學幫自己一把就過了。我終于拿到了獎品了。
后來我又玩了幾個自己喜歡的項目，拿到了自己喜歡的“戰利品”。我和同學們分享了自己的“戰利品”，大家都非常開心。
這是一個非常開心的節日。
兒童節的作文600字 篇3
期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了！這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。一進校門，首先躍入眼簾的.是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演，全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛兩邊，這都是同學們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞著，就連那些調皮的同學也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋了腦后，只覺得現是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
兒童節的作文600字 篇4
童年的我們是天真的，常常做出傻事；童年的我們是快樂的，常常發出最純真的笑聲。
以前的孩子最喜歡過的節日就是春節，現在的孩子卻最喜歡兒童節。
兒童節，顧名思義就是小孩子過的節日，每當這個時候總是小朋友開心，大人們煩心，因為在這一天是小孩子過節嘛，所以大人們只好陪著。
我記得那年的兒童節是……
那年我上幼兒園，到了兒童節，老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節目。而我總是會積極地參加，在臺上盡情的展示自我。
那一年我參加的節目是集體舞蹈，我領舞，老師帶我們排練，個個忙得滿頭大汗。第二天，就要上場了，我們也沒覺得緊張，說說笑笑地，但也許現在再上臺，也就不會有當年的輕松了吧。
第二天，我們集體上臺表演，望著下面的家長和老師們，我們從容應付。音樂響起了，突然，我忘記開頭怎么跳了，可我還要帶他們一起跳呀。這時，我靈機一動，音樂還在繼續，只不過我換了一個舞蹈，選了一支在我們比賽時的舞蹈，這會兒大家跳得特別齊，可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅，一會兒白，一會兒又變紫了，我們也沒理會，繼續跳下去。
節目結束了，臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲，我認為自己在這次演出中，應變能力真的很強，為了鼓勵我自己，我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個“慶功宴”，大家都把自己的食物拿出來一起吃。這時，老師見到我們，臉色立刻陰了下來，指責我們說，為什么不按排好的跳？
園長也走了過來，不過不是來批評我們的，而是夸獎我們，老師聽到園長的話愣住了，好一會兒才緩過神來，我們朝她吐了吐舌頭，又自顧自的玩了。
想起這次兒童節，我都會特點佩服自己的能力，童年的事就是這樣開心，那個有趣的兒童節呀，真是我一生難以抹去的記憶！
兒童節的作文600字 篇5
早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長長的隊伍，大家都對這個游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技，每個人都是那么的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲？我一聽，對她說：“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。
兒童節的作文600字 篇6
今天是“六一兒童節”，以為沒戲的我，下課一放學就去了外婆家，看我的動畫片，我喜歡這樣。
“小猴！”媽媽喜歡這樣叫我。
“怎么又在看電視？”媽媽的眼睛可以噴火的樣子，我嚇死了，趕快穿了鞋子，站起來，看著她。
“吃了嗎？”我點點頭，“去跟外婆說再見！”我好怕去，因為媽媽的爆脾氣，我怕回家她又………。。“快去”
走在回家的路上，我和媽媽一直保持著距離，她在前面抬頭挺胸的走，我在后面小心翼翼的跟，突然，她把手一抬，我們上了一輛的士，汽車往孝感去的方向飛馳，我有些搞不懂，但是看看前排的媽媽，我沒敢問，唉！隨便去哪里吧，我問也是白問。
的士在孝感廣場停，我們下車了，一前一后，來到了名流西餐廳，上電梯時候，媽媽回頭看我，我趕緊把頭一低，她笑了，說“今天是兒童節，我們也開開葷，吃點好東西，你想吃什么？”我大大的松了口氣，快活的跑上去牽媽媽的手，高興的說“吃漢堡包！”媽媽點點頭，呵呵呵呵………。
一個漂亮的阿姨問我們定位子了嗎？我們搖搖頭，她就帶我們往里面走，我一看靠窗的地方一個空位子，我就問阿姨我們可以坐嗎？她笑著點頭，我和媽媽就坐下來，媽媽看了菜單，告訴我說“我們沒吃過牛扒，要不今天我們就吃這個？”我站在凳子上看了看旁邊的客人吃的東西，點頭說“可以”
不一會兒，我們點的餐就來了，我一看，哇！牛排。果汁。小面包。水果小盤。我們不知道怎么用刀和叉，媽媽就要我看看別人是怎么用的，于是我就借上廁所的機會，慢慢的把餐廳轉了個遍，回到座位我就告訴媽媽，那個手拿什么，那個手怎么做，我們兩個人共吃了一份午餐，雖然不是好飽，但是我很開心，接著我們去了大東門，媽媽給我買了一個我做夢都想要的禮物“小白兔”，我高興極了，把小兔子抱在懷里，怎么看也看不夠，心里想“我一定要把小兔子養好！”
我和媽媽沒了中午的緊張感覺，好開心！坐在回家的汽車上，媽媽問我，高興嗎？我點點頭，她說：“我中午生氣是故意的，我要你知道，什么是大喜大悲！祝你六一節快樂，喜歡媽媽送你的兒童節禮物嗎！哈哈哈哈……。”
我暈死了，什么意思啊！今天是我的節日啊！
唉！兒童節的禮物，這個讓我心驚膽戰的節日禮物！
兒童節的作文600字 篇7
今天是六一兒童節，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節日。
我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。
早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。
在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：“現在解散，在公園內自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。
由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……
我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。
然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。
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