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又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 1
四年級第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的.四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來我以為會輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 2
六一兒童節(jié)快到了，一個(gè)屬于我們的節(jié)目，為了歡慶六一兒童節(jié)，學(xué)校特地舉辦了一次六一匯演，我們班先來了個(gè)預(yù)演。
我表演獨(dú)唱《灰姑娘的夢》。
課間，所有的同學(xué)排練去了，繪聲繪色地講著。
我一個(gè)人躲在個(gè)陰暗的角落里，輕唱著，可老心不在焉的，老是想著：哎！下節(jié)課該怎么辦？還有一段高音部分沒練好，萬一……同學(xué)們會不會笑話我，我會不會被選上呢？！我還在沉思中，鈴聲卻叮鈴鈴地響了起來，我的心也隨之“怦怦”地亂跳。
老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字，我快步走上講臺。
音樂響了起來，我流暢地唱出了歌詞，聲音在班級里回蕩，老師拿著照相機(jī)不停地抓拍，一會兒朝我這兒來，一會兒朝同學(xué)們那兒去。
我不敢正視同學(xué)們，因?yàn)?0個(gè)同學(xué)的眼睛齊刷刷地看著我，讓我覺得好可怕，所以我只有看后面黑板報(bào)的份。
時(shí)間一分一秒地過去，我的手心里出了汗，越來越緊張，連先前想好的動(dòng)作也全忘光了，腦子里一片空白。
我告訴自己：像練習(xí)的時(shí)候就好了，不要緊張。
可越是這樣，我越害怕。
第一段完了，可令我意想不到的是，掌聲竟響了起來，我感到異常興奮，耳邊的那一陣陣掌聲此起彼伏，給了我太大的動(dòng)力。
第二段開始，掌聲竟融入了音樂中，那伴奏聲好美！又到了我最難唱的高音部分，我把目光停留在了同學(xué)們的.身上，那一雙雙可怕的眼睛竟變得那么意味深長，我鼓了鼓氣：“飛到夢也夢不到的地——方！”我唱上去了，我唱上去了！我鞠了個(gè)躬，感謝同學(xué)們，然后以一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身離開了“舞臺”！為我的這次表演畫上了一個(gè)圓滿的句號！
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 3
5月30日，學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動(dòng)，我們度過了一個(gè)有好處的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了！雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場的草坪上坐好，情緒激動(dòng)地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的'動(dòng)聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳！在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必須再接再厲，爭取拿第一。
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六一是一個(gè)充滿活力、充滿歡聲笑語的日子，學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，在校園里舉行了別開生面的美食節(jié)。
瞧，前操場和風(fēng)雨樓都擺滿了各班設(shè)計(jì)的海報(bào)，這些美食海報(bào)可謂是畫面精美，充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報(bào)就讓我們心動(dòng)不已了，接下來的美食就可想而知嘍！
活動(dòng)開始了，我左看看，右看看，琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過自己努力所得來的寶貴的小海燕，沖進(jìn)人群去尋找我心愛的美食。哇！雞米花被串成一串串的，再加上酸甜的番茄醬，簡直是絕妙搭配呀！水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起，不僅美觀而且還非常的`好吃，讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些，還有我最喜愛的小甜品。看，它們形狀不一，樣子奇特，有心形的、三角形的、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油，咬上一口，你會覺得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物，簡直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊，我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災(zāi)來看下我們班的關(guān)東煮，里面有魚丸、牛肉丸、蟹肉丸，水晶蝦餃，還有我最愛的玉米呢，三張小海燕就可以購買了，而且還有糖果贈送呢，如此價(jià)廉物美，怎能不讓我們心動(dòng)呀。再看三班的茉綠凍，杯子里泡著楊梅酸甜可口，桌子旁邊圍了好多的小朋……整個(gè)場面都被快樂所包圍，小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間美食節(jié)已接近尾聲了，各類美食也被我們“洗劫一空”了，每個(gè)人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品，今天真是快樂的一天。
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今天是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)與往年有很大不同。我過得很開心。
早上睜開眼，一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇，給我花了200塊錢；剛刷完牙，就接到遠(yuǎn)在上海工作的爸爸的電話，祝我節(jié)日快樂。一大早穿上新衣服，聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校為新隊(duì)員舉行了一個(gè)簡短而隆重的入隊(duì)儀式。然后，我們進(jìn)化四小時(shí)的獨(dú)特花園活動(dòng)正式開始了！
有了老師發(fā)給我們的活動(dòng)評分表，我和同學(xué)鐵凱先做了一個(gè)大圈。看到102班門口人很少，我們決定先在這里做活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘，輪到我們了。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，我們學(xué)著像盲人一樣打鼓。這么簡單，對我來說難嗎？我該學(xué)會失明了。我記起鼓的位置，蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去，伸出手在前面摸了摸，輕輕敲了敲鼓。“董……”鼓發(fā)出悅耳的聲音，“耶，我贏了！”我開心的哭了。第一次成功，我和鐵凱斗志昂揚(yáng)。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔(dān)心過不了這一關(guān)，于是想出了一個(gè)巧妙的方案。我沒有用嘴對著其他人吹蠟燭，而是深吸了一口氣，從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球，彈球夾，沙袋移動(dòng)，過草，鼻尖等十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了，新奇刺激的游園活動(dòng)結(jié)束了。算了一下分?jǐn)?shù)，我得了五十五分，還得了很多獎(jiǎng)。
下午，是我們的自由時(shí)間。在校園的水泥地上，我熟練的操作著心愛的滑板車，瀟灑的`做出各種新潮的動(dòng)作，不時(shí)的引來同學(xué)們的掌聲。那種感覺很奇妙。
兒童節(jié)，我們的節(jié)日，一個(gè)快樂的節(jié)日。
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 6
昨天早晨，我們在學(xué)校開了聯(lián)歡會，同學(xué)們表演了許多小節(jié)目，我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，好開心。中午，媽媽帶我去看世博會。
我們看了以色列館、丹麥館、省區(qū)市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進(jìn)了世博園，我一眼就看見了日本館。它是紫色的，我覺得它像長著兩只觸角的大雞蛋。
我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱是“在駱駝上的阿凡提”，跟動(dòng)畫片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問媽媽，難道外國也有阿凡提？媽媽說，烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著，所以生活習(xí)俗和長相都很像。原來是這樣。
我們后來又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了，接著燈黑了，出現(xiàn)一個(gè)環(huán)形的大屏幕，頭頂上還出現(xiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開始講以色列的現(xiàn)代科技發(fā)展，你可以看大屏幕，還可以看面前的小屏幕，真好看。
還有省區(qū)市聯(lián)合館，里面有全國的各省市展館。最好玩的是陜西館，仿真機(jī)器人做成古代皇帝和皇后的.樣子。一會又來了兩個(gè)真人，跟那兩個(gè)機(jī)器人一模一樣，站在他們左右兩邊，做一樣的動(dòng)作，說一樣的話，就像雙胞胎一樣，根本分不清哪個(gè)是真人，哪個(gè)是機(jī)器人，太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館，門前有五個(gè)福娃，里面還有胡錦濤爺爺握過的火炬。新疆館里面有歌舞表演，還有一個(gè)換衣服的機(jī)器，我往前一站，機(jī)器里的人就自動(dòng)換成我的臉了，太好玩了。
丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤旋上去，里面有小美人魚的雕像，還有很多大屏幕，可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了，太累了，不過真開心。
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今年的六一兒童節(jié)注定了是一個(gè)別樣的六一兒童節(jié)，就像2020年注定了是一個(gè)令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點(diǎn)，編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。
我，也參與了其中的一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是一個(gè)有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品，不管是演病人的同學(xué)，還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)，我們無一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂，一個(gè)個(gè)像極了白衣天使，在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻(xiàn)自己的醫(yī)護(hù)人員，也讓我們的兒童節(jié)過得更加有意義。
在我所演的`那個(gè)節(jié)目里，我是扮演護(hù)士角色的同學(xué)，負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對病人的救治工作。通過六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的正式演出，我在表演中不斷加深著對身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解，有好幾次都因?yàn)樗麄兯龅墓ぷ鞫蝗强蘖耍瑸樗麄兊膫ゴ蠖蓿矠樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬，讓我在生活中更加珍惜自己的健康，不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。
這一次的六一兒童節(jié)，我們因?yàn)槎家骺谡值木壒剩瑳]有被涂上鮮艷的口紅，不過我們眉心中的小紅點(diǎn)，老師和家長們還是給我們一人點(diǎn)了一顆，在白色口罩的襯托下，這顆小紅點(diǎn)更紅了，像是真正的精靈符號，使我們一個(gè)個(gè)都化身為了童話世界里的小精靈，在這一天里歡快地舞蹈，開心地紀(jì)念，也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。
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今天是六一兒童節(jié)，雖然我已經(jīng)長大成人，但是我依然會想起自己小時(shí)候過兒童節(jié)的美好回憶。那時(shí)候，我和小伙伴們一起玩耍、吃美食、收到禮物，感覺整個(gè)世界都是屬于我們的。
小時(shí)候的我最喜歡的兒童節(jié)活動(dòng)就是去公園里放風(fēng)箏。我和小伙伴們一起挑選顏色鮮艷的風(fēng)箏，然后找一個(gè)開闊的`地方放飛。看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云中飛舞，我感覺自己也像一只自由自在的小鳥。
除了放風(fēng)箏，我還喜歡去游樂園玩耍。那時(shí)候，我最喜歡的游樂設(shè)施是旋轉(zhuǎn)木馬。坐在木馬上，我感覺自己像是在馳騁草原上的駿馬，非常刺激有趣。
兒童節(jié)當(dāng)天，家長們也會給我們準(zhǔn)備一些美食。我最喜歡的是蛋糕和糖果。那時(shí)候，這些東西對我來說是奢侈品，但是在兒童節(jié)這一天，我可以盡情享受。
除了玩耍和美食，兒童節(jié)還有一個(gè)重要的活動(dòng)就是收到禮物。我記得有一年，我收到了一本漫畫書，那時(shí)候我非常喜歡看漫畫，這個(gè)禮物讓我非常開心。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大成人，但是我依然會在兒童節(jié)這一天回憶起自己的童年時(shí)光。我覺得，每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆童心，保持對生活的熱愛和好奇心。
在這個(gè)特殊的日子里，我想對所有的孩子們說：祝你們六一兒童節(jié)快樂！希望你們能夠健康快樂地成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
同時(shí)，我也想對所有的家長們說：請好好珍惜孩子們的童年時(shí)光，給他們一個(gè)快樂的成長環(huán)境，讓他們在快樂中成長。
最后，我想說的是：無論你是孩子還是成人，都應(yīng)該保持一顆童心，保持對生活的熱愛和好奇心，讓自己的生活更加充滿樂趣。
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 9
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！ 在六。一兒童節(jié)到來之際，很想和你們說一些話，以表達(dá)我對你們的懷念。我曾經(jīng)寫了一篇《因?yàn)閻郏赃x擇》的文章，是用來表達(dá)我對教師職業(yè)的一種情懷。現(xiàn)在，我也用這種愛的情懷來向你們書寫一個(gè)教師此刻的心情。 逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。在2008年5月12日14時(shí)28分這場里氏8.0級的四川汶川大地震中你們經(jīng)歷得實(shí)在是太多、太多，歷史的時(shí)刻就定格于這個(gè)災(zāi)難性的時(shí)間表里面，這一切都銘刻于你們幼小的心靈之上。
更為重要的是你們經(jīng)歷了一次心靈的跋涉過程，這次跋涉展現(xiàn)出了你們堅(jiān)毅的目光；這個(gè)過程折射出你們頑強(qiáng)的意志。但你們的生活需要用愛的眼光來看待生活中的自己。你們要相信愛的力量是偉大的，它偉大得能夠支撐你前行的信念。生命是在信念中得以永存。 生命的高貴因你的實(shí)際行動(dòng)而演繹為另一種生命的精彩與吶喊。生命的可敬因你的勇敢而綻放出它的美麗與力量。生命就是一種美的享受；生命就是一種風(fēng)雨交加中的雷電威力。
生命體現(xiàn)出它自己唯美的自然本色，同時(shí)又帶有它渴望存在于宇宙中的那一份剛毅。 小朋友，生命的力量在你自己的'弱小的身軀上已經(jīng)有了完美般的體現(xiàn)。現(xiàn)在，你所有行動(dòng)的勇敢過后更需要心靈的勇敢。然后，努力堅(jiān)持 因?yàn)椋蚰愕呐Χ兊酶拥妮x煌；生命因你的堅(jiān)持而變得更加的璀璨。
最后，讓我們一起為逝者祈禱，為生者加油！受災(zāi)的人們，請不要哭泣，有我們與你同在。 祝你們身體健康，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 10
在五月三十日，學(xué)校為我們舉行了“六·一”表演節(jié)目，這使我們很高興。由于在前不久，發(fā)生了一次很大的地震，所以這次六一節(jié)目是以歌曲為主，沒有舞蹈。
那天早上，我穿著整潔的校服，帶著新發(fā)的紅領(lǐng)巾，懷著無比激動(dòng)的`心情來到了學(xué)校。
我在校園中找到了我們班所處的地方，過了一會兒，同學(xué)們開始向操場走。來到操場，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來了。在主席臺上還坐著五位領(lǐng)導(dǎo)，一開始，他們宣布了一些事情，然后就開始發(fā)獎(jiǎng)了。而最讓我高興的是，老師要選出幾位同學(xué)給臺上的五位領(lǐng)導(dǎo)帶紅領(lǐng)巾。老師用目光掃視著同學(xué)們，最后選中了五位同學(xué)，其中就有我。
開始了，我們五個(gè)人排著隊(duì)走向主席臺。當(dāng)時(shí)我心里也有一些緊張，如果系不好，那就不好說了。接著，我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，走到其中一位領(lǐng)導(dǎo)面前。首先我行了一個(gè)隊(duì)禮，然后將那條鮮艷的紅領(lǐng)巾帶到了他的脖子上，最后又敬了一個(gè)隊(duì)禮。
接下來就是表演節(jié)目了。第一個(gè)上場的是一年級小朋友們。他們唱的歌很好聽，讓人覺得很天真，活潑。隨著各年級的一個(gè)個(gè)下場，我們也到了。在往上走的時(shí)候，我的腿有點(diǎn)發(fā)軟，心里也有點(diǎn)緊張。我又反過來想了一想，前幾次的“六·一”我因?yàn)槟懶。詻]有上。而今年是最后的第二個(gè)“六·一”，我一定要好好唱。想到了這里，我也不再緊張了。我們隨著起伏跌蕩的聲音，唱了起來。在唱的時(shí)候，我看到王老師笑了，而且笑得很甜。雖然唱得不是很好聽，但我們已經(jīng)盡力了。
啊！多么有趣的“六·一”呀。
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 11
盼呀盼，終于盼來了屬于我們孩子自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！哈哈，早上一起床，爸爸就對我說了節(jié)日快樂，我背著書包開開心心去學(xué)校。
上午正常上課，到了中午吃完飯，大家便都忙開了：老師組織我們進(jìn)行了表演，昨晚還叮囑大家進(jìn)行了練習(xí)，其實(shí)，我是昨天晚上寫完作業(yè)，才決定今天要表演什么的。一開始，我想彈鋼琴，可是教室里沒有鋼琴呀，也不方便搬，于是爸爸讓我朗誦文章，可是媽媽說朗誦文章太簡單了，不如講故事吧，因?yàn)槲颐刻焱砩献酱采隙家匆黄适拢耙惶煺煤蛬寢屢黄鹱x了《阿凡提的故事》，于是我就決定講故事，昨晚又讀了一遍，媽媽想讓我不看書，用自己的語言表達(dá)出來，可是我太緊張了，也不夠自信，早上出門還是申請把故事書帶到了教室。最后在書本的幫助下，我順利完成了故事的演講，媽媽說如果以后可以大膽表達(dá)，多讀書，語言能力就能得到提高，這樣講故事就會更棒了。
其他的.同學(xué)也都表演了節(jié)目，有芭蕾、魔術(shù)、唱歌等等，甚至還有象棋PK呢！除了在教室里進(jìn)行表演，我們還去參觀了高年級哥哥姐姐們做的手工，有很多燈籠和燈謎，還有漂亮的扇子、繪畫展示，還在教室觀看了學(xué)校報(bào)告廳的演出。一直到放學(xué)時(shí)間，我們玩的都很開心！
晚上在家吃過晚飯，我還觀看了中央電視臺的六一晚會，全世界小朋友都在過自己的節(jié)日，小朋友們載歌載舞，全家都都陪著我看節(jié)目，吃著水果，我感覺自己生活在一個(gè)非常幸福的世界。幾天前姑姑就提前給我送了節(jié)日禮物——折疊自行車，媽媽說這一切讓她也好像回到了童年時(shí)候。
真是充滿快樂和趣味的一天！
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 12
盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節(jié)日，今下午要開聯(lián)歡會！
今中午我來個(gè)大早，哈！只有裝飾教室的來了，我和他們問了個(gè)好，他們像不認(rèn)識我似的，呆呆看著我。大概是因?yàn)槲掖┲叛b還化妝，我對著他們笑了笑下進(jìn)了教室。
聯(lián)歡會開始啦！同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計(jì)數(shù)，同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來啦，是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說話的，只能用動(dòng)作，表情，神態(tài)來演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶。可還是很熱似的，然后我們班的`第一高個(gè)子出來啦！他身上貼著一個(gè)標(biāo)簽，上面寫著夏天兩個(gè)字。他手上拿著一個(gè)繩子，繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前，她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次，第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個(gè)猛的撲過來，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了，去捕捉夏天，她實(shí)在沒了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說來就來一個(gè)猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見了，又去追夏天，可又沒追到………
又一個(gè)六一兒童節(jié)四年級優(yōu)秀作文 13
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的.爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；
３、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。
４、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
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“六月一日，今天不是兒童節(jié)嗎?，我怎么忘了!”我突然從夢中驚醒，大喊起來，“咦?不對呀!天怎么灰蒙蒙的，難道今天已經(jīng)過完了，又到晚上了?算了，還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點(diǎn)鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥一樣，歡快的迎接我入學(xué)以來的第六個(gè)“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來了，車也來來往往。
來到學(xué)校，沒過一會兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過后，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯著他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊(duì)的'表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。
這次六一兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中，只有六次兒童節(jié)，不增，也不減。最后一個(gè)六一兒童節(jié)，誰能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
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這是另一個(gè)值得慶祝的日子。五一過去了，六一又來了。最近幾個(gè)月的節(jié)日真的很精彩。我放下沉重的書包，來到學(xué)校。敬禮的聲音徹底席卷了整個(gè)校園，五顏六色的紙條透過云層散落在地上，讓人感受到一種強(qiáng)烈的節(jié)日慶典。科巴納瓦長長的彩色布子裝飾了我們的校園，就像一座繡有彩色花朵的紙建筑。今天，學(xué)生們的哭聲極其響亮，他們的聲音感染了歡騰。我總是想向天空表達(dá)我的感受。今天，小樹看起來很綠，鳥兒歌唱得很好。他們?yōu)闊狒[的兒童節(jié)高興嗎？
一年中，最讓我們孩子開心的是兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶欤⒆拥牡匚蛔罡撸粗Ｍ獾暮⒆樱胭I什么就買什么。一切都那么自由，不算太多。今天作業(yè)老師沒安排，不用上課。我們都擺桌子，看表演，吃糖果。我們笑啊笑啊，笑啊笑啊，笑得整個(gè)校園都是。心情就像被軟糖包裹著，很舒服。老師女兒的'生日恰好定在同一天，笑聲和蛋糕分享，老師平時(shí)那張彩臉也變得笑盈盈的。
鮮花環(huán)繞著整個(gè)教室，氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來，一個(gè)人坐著，像是要上天堂，像是在天上的云上飛翔。如果沒有門，連東南西北西北都看不清。
各種才藝比賽開始了，我也積極參加書法比賽。以前我的才華幾乎被埋沒。現(xiàn)在，我終于可以展示我的偉大力量了，我又寫了一幅書法。我自信地調(diào)出了我寫的大字。老師看了一遍又一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭，放下了卷子。我趕緊跑出比賽場地，和朋友一起欣賞各種作品。
比賽結(jié)束后，會議就散了。我的心仍然被激動(dòng)人心的場景所吸引。時(shí)間，請慢一點(diǎn)，讓我們再快樂幾秒鐘。
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六一兒童節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的小孔家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺。
我和老媽去到了小孔家之后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了小孔媽媽做的云吞，我就和小孔玩了一會電腦。后來，我們就去蛇口戲院看電影《里約大冒險(xiǎn)》。這部電影講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的.那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會飛翔，在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來，還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結(jié)婚了，生了很多鳥，在森林里開派對，那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因?yàn)槭?D電影，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果，因?yàn)椋瑑蓚�(gè)合起來太重了，看完電影的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點(diǎn)凸出來。我們沒買飲料的原因是：因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎，而且，還會把座位搞的很臟。看完了電影之后，我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，小孔老是抓不到我。反而，我總是抓住他，小孔總是輸，我總是贏。最后，我們大家便分手回家了。
我過了一個(gè)非常快樂的六一兒童節(jié)。
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隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大美術(shù)字，還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節(jié)這天我們每個(gè)班級都舉辦了“游園”活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了，老師宣布“游園”活動(dòng)正式開始。同學(xué)們歡呼起來，全班沉浸在歡樂的海洋里。
同學(xué)們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護(hù)氣球。我和林靜比賽。開始的時(shí)候，我用腳去踩，沒想到，林靜一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個(gè)氣球。我不灰心，一身踩破了她的.兩個(gè)氣球。我和林靜比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規(guī)則的是：氣球在每個(gè)同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)地傳下去，老師喊停時(shí)，氣球在誰手中誰就必須表演一個(gè)節(jié)目。老師一喊開始，氣球便飛快在同學(xué)們手中傳開，這時(shí)候氣球在手中就像火球，大家都怕被“燙”到。當(dāng)老師喊停時(shí)，氣球剛好在謝躍和煒涵兩個(gè)同學(xué)手中。兩個(gè)“幸運(yùn)之星”就表演了一段雙人舞，他們一前一后跳很滑稽，全班被逗得捧腹大笑，大家都熱烈地鼓掌。
到了最后，我們拍了一張合照。紀(jì)念這個(gè)快樂的兒童節(jié)，留下童年最美好的回憶。
同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
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在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時(shí)候，我和全班同學(xué)一樣，心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會就這么被取消了。
六一兒童節(jié)來了，而我卻沒有以往高興，因?yàn)闆]有文藝匯演我便不能在舞臺上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動(dòng)。今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了六一游園活動(dòng)。我們班有許許多多的小活動(dòng)。
下午，我們的活動(dòng)開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯(cuò)方向了，在一旁觀看的同學(xué)就會說向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn)，當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí)，他們又會告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了！他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的，個(gè)個(gè)笑容滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊(duì)了。過了好一會兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉(zhuǎn)了三圈之后，我已經(jīng)分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調(diào)好方向繼續(xù)向前，我摸到了一個(gè)軟軟的，熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖郑牧宋乙幌拢瑢ξ艺f：往右邊走一點(diǎn)！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的.判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。
我參加了許多活動(dòng)，這天我開心極了！
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每年的“六一”都是我們少年兒童最開心的時(shí)候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書、玩具，還參加了一個(gè)令人開心的聯(lián)歡會。
6月1日下午2點(diǎn)多鐘，我走進(jìn)教室不覺眼前一亮，因?yàn)榭吹浇淌业碾姛簟㈦娚壬隙紥鞚M了五顏六色的氣球和拉花，黑板上用彩色粉筆寫著：歡慶“六一”幾個(gè)大字，喜氣洋洋的，真像是過節(jié)的樣子。我坐下不一會兒，就聽到主持人大聲地宣布：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”第一個(gè)節(jié)目是歌舞《藏族姑娘多美麗》，只見許多女生穿著藏族服裝走上舞臺，一個(gè)個(gè)美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞，或放聲歌唱，曲調(diào)動(dòng)人，動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，尹鵬飛拿著一頂空帽子，在上面蒙上一塊紅布，當(dāng)他把紅布拿開時(shí)，觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花！又將鮮花蒙上紅布，一眨眼就變成了一只小貓，還沖著我們“喵喵喵”的叫呢，大家看了贊不絕口。第三個(gè)節(jié)目是講笑話，同學(xué)們把眼淚都笑出來了……
“同學(xué)們，請靜一靜，下面我們表演一個(gè)‘特殊’的節(jié)目！”只見班主任杜老師拿來一個(gè)蓋著紅布的大盤子，“你們猜一猜里面裝的是什么？”“是蛋糕！老師我都聞著味了。”“哈，你的.嗅覺真靈。今天是我們班張曉薇同學(xué)的生日，請大家一起為她祝福。”不知誰帶頭唱起了“祝你生日快樂”，大家齊聲祝福，教室里一時(shí)熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份，每人一小塊，同學(xué)們有的開心吃蛋糕，有的忙著往別人臉上抹奶油，大家嘻嘻哈哈樂成一團(tuán)。
這次聯(lián)歡會雖然很短，但是大家玩得很開心。我有時(shí)想，如果每天都像“六一”該多好哇。
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“大促銷，買一送一！”“先打折，后送禮！”“來來來，不看你會后悔的！”“……”叫賣的聲音此起彼伏，不是在集市場吧？不是，這里是我們“六一愛心義賣會”的現(xiàn)場！
為了慶“六一”、捐助“希望”工程，學(xué)校特意開展了一場“義賣會”！看，同學(xué)們正不亦樂乎地打扮著“自家的店鋪”呢！有的店前掛著紅通通的橫幅十分引人注目；有的'店前站著幾個(gè)推銷員，他們拿著話筒大叫：“走過路過，千萬別錯(cuò)過……”；還有的店中掛著個(gè)大招牌……總而言之，真是千奇百怪，無奇不有。
我走著走著，只聽身后傳來一句略帶憤怒的話：“只會坑自己人，黑店！”我回頭一看，是王杰。“怎么了？”我問他。“哼，他們賣給其他班便宜，賣給我那么貴！”他又說道，“還是這個(gè)便宜，8元。”我看著他手中的“小雞”：“啥？這個(gè)3元就夠了！”“又被坑了，可惡！”“兄弟，別生氣，就算為“義賣”多做貢獻(xiàn)。”我安慰道。
忽然，我目光停在了一只手表上，這玩意兒太精致了，我正想買它，旁邊的王海嘯叫了一聲：“這表我要了！”“我也要！”“我多出5元！” “我多出10元！”我不甘示弱。“我多出11元！”“算了，這表反正不能轉(zhuǎn)，26元給你好了！”我一錘定音。“走不了？那我也不要了。”海嘯也不買了。這表最后被一個(gè)小弟弟買走了。可是我后來得知，此表能轉(zhuǎn)，只是沒按開關(guān)，哎，真是竹籃打水——一場空呀！
又轉(zhuǎn)了幾圈賣場，仍沒有一件物品令我滿意，“義賣會”就要結(jié)束了，可我包中的一張“紅色毛澤東”仍紋絲不動(dòng)，我嘆了口氣：“那么多東西，為什么都——哎，這個(gè)‘六一’真令我‘難忘’呀！”
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