歡度六一的作文（通用39篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的歡度六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一的作文 篇1
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節，學校舉行一次節目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的'形象展現在舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
歡度六一的作文 篇2
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學校提前給我們過了六一節，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布
在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四《14》班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的'盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學純真的一面。
歡度六一的作文 篇3
今天，是六·一國際兒童節。
上午我們班的教室里掛滿了氣球，桌張板凳也布置得井井有條，教室的中間還有一塊表演場地呢！黑板上寫著四個大字“歡度六·一”，整個教室洋溢著濃厚的節日氛圍，讓我有一種心曠神怡的感覺。啊！這都是來自喻老師的辛勞，都是為了給我們過上一個快樂的節日。老師，你辛苦了！
我們班的慶祝會開始了，分了三個部分進行，首先是表演自己的才藝；再次是丟手絹游戲；最后是頒獎儀式。
同學們都展示著自己精彩的表演和自己的'才藝，表演得很好。雖然我沒有去表演，但是也想去的，我想唱《水調歌頭》，可是蔣美雯同學報了名，因為老師說了，不能重復表演節目，所以我就放棄了表演。
中午回到家里，我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍，媽媽還說：“聽你講了班上有這么多的精彩節目，我都想參加呢！”在這一次的慶祝中，我似乎感到失落了什么，因為我想表演的節目沒表演成，還有獎狀也沒有，后來，媽媽告訴我說：“鄒洋權加油，一定行的！”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家，手上還提了一大包東西，我接過包一看，哇！肯德基呢！在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”；吃過晚飯，爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會，看到9：30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過，快樂六·一感謝你！
歡度六一的作文 篇4
今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。
聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三2班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向對面的`罐子滾去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒，我又來到了四3班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數字，數字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
今天的游園活動真是多姿多彩，讓人久久不愿離開那游戲天地。
歡度六一的作文 篇5
在這陽光明媚的日子里，我們終于盼來了這一天。今天，就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。
一大早，校園里就熱鬧非凡，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演，下午，我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。
終于到了下午，我們班辦的聯歡會開始了！同學們興奮的拿出了自帶的零食，等待表演節目的'同學們。隨著主持人說完了開場白，第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器－－－薩克斯。演奏結束了，臺下同學們掌聲不斷。接著，我們班第二位樂器達人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演，老師給他們頒發了獎品。隨后，丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術！她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題，再把一個環套入另一個環中，用力一拉，頓時，我們都不清楚為什么兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢？后來有同學揭穿了她的魔術。但是臺下的同學們還是報以熱烈的掌聲！接下來，我們班的小歌手也躍躍欲試了，位我們帶來了優美動聽的歌曲！最后，那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享！
雖然，快樂的時光總是那么短暫，但我們還是非常開心！在這陽光明媚的一天里，我們為六一畫上了圓滿的句號！
歡度六一的作文 篇6
這次放假，我還沒個著落，六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節，因為六二我去了深圳海洋世界！不說說對不起這次游玩。
由于老爸值班，我只能和媽媽去了。坐地鐵后，好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上，好不爽啊！進入到里面，看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去，就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游，因為屋頂上有許多彩色燈光，照到水缸里，水母也跟著變色。仔細瞧瞧，才發現水母真是一種奇妙的.生物。看起來最普通的水母有一個蘑菇頭狀的傘蓋，然后下端全是觸手，觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個別水母與眾不同。如一個“炮彈水母”，上面的傘蓋看起來十分厚，下面的觸手就像魷魚的觸手一樣，很粗大，但不長，像一個炮彈一樣。
游完了水母館，我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇，但是非常無聊，看完后我們實在是沒什么找來當午飯了，就直接買了兩盒方便面當午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上，看著沙灘，吹著海風，享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼，細細的數著朝沙灘翻滾來的浪花，一朵，兩朵……這才發現一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了！
歡度六一的作文 篇7
星期四，我們學校給我們過了六一兒童節，我們都很高興，心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時候，就坐下，早的時候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。
我們找到了自己的位置，是按上操的隊形坐，同學們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點也沒有錯位的`現象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認真地聽著，從不分神，到了一般的時候，天氣炎熱，我們去洗把臉，可是，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。
回到了自己的座位，我們坐下，現在是休息時間，我們玩了一會游戲。這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。
大會開始了，接下來就是頒獎了，有感動潘南人物、十佳少先隊員……什么的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。
我想，爸爸媽媽為什么不過兒童節呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應該叫大孩子吧，這個名字比較順口哦。下午是游園活動，游玩了，我們就會教師，看動畫片。總之來說，這個六一兒童節過得很快樂。
歡度六一的作文 篇8
六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學們穿著整齊的'服裝，來到學校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反復練習，生怕自己在臺上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁著大而有力的步伐，優美、協調的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優美的歌。
所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
歡度六一的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。
早晨，我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級裝扮得煥然一新。
很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。
就這樣，在大家的`歡聲笑語中，精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。
歡度六一的作文 篇10
六一兒童節是歡樂的，六一兒童節是五彩繽紛的，那就讓我們一起來迎接這個歡樂的六一吧！我心里早早的默想著這句話，和同學們一樣，盼星星盼月亮般的盼望著六一兒童節的.到來。最終盼到了，這個星期四就是我們學校歡慶六一兒童節的日子！
這天，同學們都早早的到了學校，來迎接這個專屬于我們的六一，大約九點鐘，同學們一一進場，找好位置坐下，擺成了一個個方陣的模樣，“舞動六一炫陶花”活動就要開始了。看，那鮮花擺放的模樣和場面的碩大，還有那豐富多彩的節目，無一不展示出大人們對我們孩子的重視，同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，每一個人都對這次兒童節的慶祝活動十分滿意。
“花球舞、炫動五二、聽媽媽的話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學們大開眼界。當然，掌聲贏得最多的還是要數鳩坑六年級的舞蹈表演了，同學們和大人們一邊喊著“加油！加油！”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌，也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧！再跳一次吧！”大家的鼓勵讓鳩坑六年級同學自信滿滿，他們跳得更好了。
這個六一兒童節的慶祝活動是精彩和令人難忘的，并且還是在教師的指導下，同學們自我創造出來的呢！
歡度六一的作文 篇11
陽光燦爛的六一節，我興高采烈地去了學校，剛進教室，只見同學們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊表演什么節目。”有的說：“好像有2個小品2個節目。”還有的說：“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的`哪個角落，都是喜氣洋洋。
等到全部同學都到齊了以后，班隊活動開始了。同學們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來，主持人給同學們發食品，然后主持人開始讀兒童節的來歷，之后主持人請兩位同學表演魔術，魔術表演完了，有的同學連連稱贊，有的同學還是一頭霧水。
下一個節目是演小品和故事，第一個小品的內容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的內容是要關愛兒童、尊重兒童。第一個故事的內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個游戲是踩尾巴，游戲規則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發出同學們的歡笑聲議論聲。之后學校給我們發了六一節的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后，同學們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節告別了。
歡度六一的作文 篇12
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月，走進書香小學，在期盼中迎來了屬于自我的節日——六一兒童節。
早上，同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服，每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢著節日的氣氛，大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午，在楊教師的組織下，我們一邊欣賞著同學們精彩的`表演，一邊吃著美味的食物，在班級里度過了完美而充實的一上午。
午時，我們去學校體育館觀看表演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動聽的音樂傳遍整個學校；你看，小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞，優美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開始，一位“女將軍”沖了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢。她緊之后唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺，短短的一天時間過去，學校恢復了平靜，我們戀戀不舍地離開了學校。
歡度六一的作文 篇13
今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導陪伴。”
室內樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的`“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現在，紙質書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學，拓展視野。
我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！
歡度六一的作文 篇14
六一，是我們全世界兒童的專屬節日，我們盼星星，盼月亮，期待已久的六一節終于來了，這一天，校園里回蕩著歡快的笑聲……
這一天，我最喜歡的就是有趣的游園活動了，在老師一聲令下，全班一窩蜂地沖出教室。出發了！我們班要挑戰的游戲是中式“搬運工”，規則是：在10秒之內將5個乒乓球，轉移到另一個盤子里。挑戰開始了，只見大家小心翼翼地用筷子夾起乒乓球，“挑戰成功！”老師邊給我打星邊說。
接著，我又玩了有趣的“暗度陳倉（粘鼻子）游戲”。首先，用紅領巾蒙住眼睛，然后轉三圈，最后將鼻子粘在畫好的人頭里，粘在指定圈內，就算成功！我用紅領巾蒙住雙眼，在老師的幫助下，我成功地轉完了3圈，又跌跌撞撞地走上講臺，在那個時候，我終于感受到了盲人生活的困難，在老師的提示下，我成功得將鼻子粘在了圈里。
所有的'游戲都玩完了，我拿著卡片，開開心心地對換了一個零食大禮包，有巧克力卷，牛奶……
伴隨著零食的香甜，六一也接近了尾聲，希望明年六一更精彩！
歡度六一的作文 篇15
一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬里，驕陽似火。我此時心里十分興奮。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海，彩旗飄揚，無比熱鬧。舞臺后面是音響，前面擺著一排長長的桌子，頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。
表彰大會開始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心里還是很高興。接下來，表彰的是優秀隊干和優秀學生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。
表彰大會結束，文藝表演開始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂合奏的'，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練，而且表情幽默，內容也有趣，逗得臺下的同學們捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時光。
歡度六一的作文 篇16
清晨，天還蒙蒙亮，我就起來了，催著媽媽趕緊送我去學校，一大早，同學們都已經高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因為今天是“六一”兒童節啊。
我們先看了女孩節的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的'還在后頭吶！
回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學的目光。有的同學要買我的漫畫，有的同學要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收啊！可是，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內心依然快樂極了，我自己賺錢啦！
淘包喜樂會結束了，我的東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節。
歡度六一的作文 篇17
今日早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今日是六一兒童節，祝你節日歡樂！”我一聽趕緊吃完飯去學校，因為今日有活動等著我呢。
早上來到學校后，邵教師對我們說：“同學們，今日是六一兒童節，上完兩節課，我們都去操場看節目。”我們一聽高興極了。兩節課后，教師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心境等待著節目的開始。
一會兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節目開始了，第一個節目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人。”我覺得他們朗誦的`太精彩了！下一個節目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節目后，歡樂的六一節目表演就結束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室，教師又給我們每一個人發了一個節日禮物—鉛筆盒。我們在學校里度過了一個歡樂的六一兒童節！
歡度六一的作文 篇18
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報的一個活動——“體驗當售貨員”。在這次活動開始前，老師先讓我們玩了個游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個杯子中，一個人只能放到一個杯子中，不可以放進別人的杯子里，誰的杯子里先裝滿五個乒乓球，誰就贏了。
游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來夾去。眼看別人都放了四個了，可我卻連一個都沒夾起來，周圍的人都在說應該怎樣夾，可一個也沒用，最后，當然是我輸了。
這次活動是由兩個人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的`小組的銷售情況。過了一會兒，有一個人來我們這里給荔枝進了點貨，新進的荔枝把那些爛的全都蓋住了。就從那時開始，我們的生意火了起來，最后還獲得了第二名。
這次的活動讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識呢！
歡度六一的作文 篇19
一年一度的“六一”兒童節到了。我們都非常高興。為了慶祝“六一”兒童節，我們在教室里舉行了一場別開重于泰山的慶祝會。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開了帷幕，陳涵楊是節目主持人。節目精彩紛呈，有的同學表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩歌的'……
最引人注目的是余欽鼎帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的表演驚嘆不已！
陳涵楊宣布演出結束后，老師拿出一個蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開蛋糕盒，一個雙層大蛋糕出現在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠留在我的記憶里。
歡度六一的作文 篇20
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因為今天是六一兒童節呀！”
昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一，有才藝的上臺表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學的路上，大樹向我招手，小花對我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會兒就來到了班級，同學們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的.在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。
六一聯歡會開始了。第一個節目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學們都沉醉其中。等他表演完，同學們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽。”第二個節目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉，動作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學們都圍了上來，給他點贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開心，雖然已經過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節。
歡度六一的作文 篇21
“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”
我懷著忐忑的心理，去了學校。一路上，我邊走邊想，今日會不會取消活動？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
最終到了學校，呼——嚇死了，幸好沒有下雨。
似乎過了九九八十一個小時，我們班要開始六一狂歡了。
哇塞！這么多好吃的！我一個箭步射到了操場上，搶吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著都飽了。腦子里突然冒出個想法，如果我把每個零食都吃遍的'話——是不可能的，我怎樣可能有這么多狀元幣（雖然一個只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎樣吃呢？
之后，我也只買了幾個零食。回了教室后，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食，我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來，也沒有做成什么。可是米塑這個名字聽起來也好好吃。
哦對！還有七彩雞尾酒，這個太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的，一向在混呀倒呀，難啊難啊！黃柏軼在一邊說了一句：“你這樣太浪費酒了。”我聽了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西，可是我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩！稱我小吃貨當之無愧吧！呵呵。
歡度六一的作文 篇22
今天早上我一睜開眼，就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動的心情。我早早地背著書包去學校了。
到了學校，我看到有好幾位同學已經到了。我問謝老師什么時候才能開始游園活動，謝老師說8點30分。
我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當時我太興奮了，我拿著游園卡東張西望，看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比，最后選出了幾個好玩的項目。
我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的肚皮運球，還有一（6）班的抽字說詩……最火的是我們一（1）班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因為我們班的教室布置得很漂亮，而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學把鼻子貼到眼睛上了，有些同學把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的'美食，我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我們還了解了有關端午節的來歷，端午節的習俗。
六一真快樂！
歡度六一的作文 篇23
今天是六一兒童節。一大早，我便來到學校，參加我們校為慶六一而舉行的游園活動。
來到學校，我們聽完老師強調的話，便三個一群，五個一伙的，去玩自己喜歡的項目了。
我的第一個項目是“足球射門”。游戲規則是：每人踢兩個球，每球五分，滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射，結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球，我變乖了，先確定方向，再是小心翼翼的一腳，球慢悠悠地滾到了球門里。哈，終于拿到了我夢寐以求的五分。
第二個項目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個平時喜歡打乒乓球的.“高手”來說簡直是“大材小用”。不用我說了，自然是以滿分十分拿下了。
接下來的項目叫“海底撈珠”，就是把筷子伸進墨水里夾彈珠。這對我來說是“太難了”，這不，三十秒鐘才夾了六個。不過，班主任看在我這個班長的份上，還送了我一分。
最后一個項目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子，隔著大約兩分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得兩分。我拿著筷子，極力想讓手停下來。可是，我越急，手抖得越厲害。最后，竟只得了少得可憐的四分。
我美滋滋地拿著獎品。這個六一，是我度過的最愉快的六一！
歡度六一的作文 篇24
六一六一是孩子們的節日，六一節嘛，就是我們的天下！六一是歡樂的，學校組織了很多活動，而我最喜歡的，要數班級的節目了。
六一節中午，張老師在班級搞了一次表演，我有三個節目，二個唱歌和一個小品。不過今天我主要介紹的還不止這些呢。我們班的同學呢，個個點子都多，幾個男生準備了唱歌，不過好玩的還在后面呢！看，小李上來了，他嬉皮笑臉地開始了表演，而王昊子就是他的伙伴。原來他們說的是相聲：一年365天，為了找不學習的借口，一天一天地數，一天一天地算，當只剩一天的'時候，他故作憤怒地吼道：這一天正是本人的生日！呵，真強悍啊，有這本事數學考試應該沒問題吧！哈哈！
瞧，他們又上場啦！這次表演啥呢？哦，報菜名啊，只見小李口水四濺，嘰里呱啦一大堆，呵呵！沒想到哇！他們說相聲還真不賴嘛，沒準兒以后還是一位大相聲家呢！就說那些菜名不說數量，就名字也未必繞的過來呢。
除了相聲，小品《考試風波》更是令人捧腹。后來兩位女生唱了《考試什么的都去死吧》，就連張老師也冷峻不禁，您可別笑，這是我們的心聲啊！
這次六一，別具一番風趣，令我回味無窮，過的很開心！
歡度六一的作文 篇25
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這是我們的節日，一大早，我就迫不及待地蹦下了床，催促媽媽為我梳頭打扮，今天我要穿漂亮的唐裝。
我穿的是楊貴妃特別鐘愛的石榴裙，寬衣大袖，飄逸如仙。裙擺上橙色和深藍色互相搭配，相得益彰。淺藍色的抹胸上繡著盛開的蓮花，顯得高貴典雅，外披白色紗衣，如雪白的.月光。媽媽用紅色的發帶束起頭發，頭插蝴蝶簪，簪身上刻著栩栩如生的蝴蝶，隨風紛飛。大家都用羨慕的眼神看著我，別提多高興了。
整個校園都籠罩在歡樂的氣氛中。每個同學都穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著幸福的笑容，我們再黑板上畫畫，寫下心中美好的愿望，我的愿望是希望我們四班的小伙伴、老師們能永遠在一起，wearefamily！操場上我們互相追逐，肆意地奔跑，開心地大笑。我們拿出準備好的泡泡槍互相噴射，天空變成了泡泡的海洋，有的象透明的珍珠，有的連在一起象云朵，還有的幾十個連在一起象蜂窩，漫天飛舞的泡泡承載著我們的快樂飄向四方。
六一兒童節，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想。
歡度六一的作文 篇26
“耶，最終到六一游園了。”早晨起來，誰都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。之后，聽到的便是學生們的歡呼雀躍。
一解散，同學們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，最終輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。
輪到我了，我帶上眼罩，“一，二，三，四，五……”轉完了，站在那里，我暈頭轉向，不知此刻該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右……”他一向在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的`班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進了教室，當時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
歡度六一的作文 篇27
今天，是我們清林小學全校學生最想來的日子，就是六一跳蚤市場，是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來到，早早的我來到學校，立馬開展工作準備。上完早讀，我們全班同學來到樓下找到商鋪位置，擺好物品，帶著牌子，認認真真做好自己的職業，我的財務員。開始了，可真是熱鬧，人來人往的，我還沒有來的急怎樣把零錢準備好，就馬上有人買東西了。可惡的是！同學們都沒有把標簽貼在商品上，害得我手忙腳亂，搞得一塌糊涂，還好錢方面沒什么差距。換班了，到我去買禮品了，我看中了一只小烏龜，買了下來。其實，我還想買一盤仙人球盆栽，但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧！我媽媽今天來當義工，但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽，這樣會很危險的，我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。
跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的'‘’工資‘’！
我的感受是：學校舉辦這個調蚤市場真是讓我大開眼界，讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦！
歡度六一的作文 篇28
六一節，是我們的節日！六一節，是歡樂的時光！六一節是大家狂歡的日子！
今日，為了慶祝六一節，我們在班里舉行了六一聯歡會活動。
首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……
伴著悠揚的.笛音、淳樸的二胡聲，聯歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。
他們先出場介紹，自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。
這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著歡樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節”，當我們全班看到了這幅圖時，感到異常的激動。
六一節——我們的節日！
歡度六一的作文 篇29
期待以久的兒童節，終于到了！一大早進課室我先去打掃，掃完后，我就先寫數八格，寫到一半，香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了，我們一起去廁所換衣服，換好后就要開始化妝了！應該是我、雅安和香香化得最久吧！因為是最黑的'三個。
化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了！涂完就要準備進去活動現場了！進到活動的現場，我和芷？兩個在自拍，我們真是自拍鬼呀！進行第一、二個表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級跳完后，才是我們跳，上臺后好冷喔！上臺時我一直發抖，表演后是抽獎，抽的時候，老師喊五孝，就下一張就是五孝，老師有超能力功能呀！我們一直被抽中，實在也太厲害了吧！
這次的活動好好玩喔，抽獎時超級刺激的！雖然我一年級到現在都沒有被抽到過！所以老師就送我一個大菠羅，真是謝謝老師呀！今天的兒童節有非常特別的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級的，因為有計數器，這是校長送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我現在更是需要它了！因為午休能夠用，今天好高興喔！
歡度六一的作文 篇30
今天的陽光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節！
在上午的游園活動中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動還未開始，同學們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動開始了。有的同學唱歌，優美的歌聲深深地打動了我們的心弦，贏得了同學們的陣陣掌聲；有的同學變魔術，精彩的魔術表演引來同學們的陣陣驚嘆；有的同學演小品、說相聲，幽默的.表演把同學們笑得肚子痛……最精彩的游戲環節到了！“嘣！”原來是同學們在舉行夾氣球比賽呢！同學們使出渾身解數，努力把氣球擠爆；看，同學們在舉行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學們正在吹蠟燭呢！哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學們笑得這么開心呢？原來是同學們在點鼻子呀！小剛竟然把鼻子點到嘴巴上了！歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環節了，你一定猜得著吧！老師發的零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個完美的句號。
歡度六一的作文 篇31
六一是世界兒童的節日，讓我們來了解一下六一兒童節的來歷吧！兒童節也叫六一國際兒童節。每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利，為了改善兒童的生活。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
6月1日又是一年一度的兒童節，我們并沒有像往年一樣舉行游園活動，而是在教室里開班隊活動。班隊課開始了，首先主持人先講解了一下兒童節的由來，接著就是精彩的魔術表演了，有猜紙牌、打住了結的繩子可以拉開來等精彩的`節目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題，小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學把兔子和烏龜的形象刻畫得栩栩如生。接下來的游戲也很有趣，拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學們興高采烈。接下來就是發獎品的時間了，每個人都發到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個星球杯等，學校也發給了我們一些餅干和一包尺子。同學們高興得又唱又笑十分快樂！
下午，我回到了家里，媽媽送給我一個高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢寐以求的。我非常高興，手舞足蹈。
這次六一兒童節可真有意思呀！
歡度六一的作文 篇32
“六一！六一！我們的六一！”在一聲聲歡叫中，迎來了我超級（N個超級）期待的六一國際兒童節！
我們學校舉行游園活動，在自己的年級中選出四個活動參加，完成一個一個印章，集齊四個印章就可以去樓下大廳兌禮品！
我先玩了我們自己班的夾珠子，這可要在30秒內用左手拿筷子夾出5個珠，我暗自高興，這未免也太太簡單了吧！可比賽一開始，我的左手似乎不聽使喚了，我的汗就像大豆一樣，從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去，我一看時間，完蛋！只有6秒了，我卻還有一個小珠沒撈上來，我在心里不住地想：珠寶寶呀，珠寶寶，我知道你的老家在跳珠盆里，你要是跑到我這邊來，我一定把你送回老家，讓你“衣來伸手，飯來張口”哪！這珠子似乎聽懂了我想的東西，竟然還真跑到我的筷子這邊來，我順手一夾，成功把珠子夾到了碗中。于是，我的第一個印章開張了。
接著，我來到了三班的“沙包扔扔扔”游戲區！這還不簡單，我輕輕地一投，球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元，還來了個漂亮的`側投，輕輕松松拿到了第二個印章。
然后，我又完成一個貼鼻子游戲，我看到一個同學竟然把鼻子貼到臉外，弄得同學們哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滾，有的邊說邊笑，有的哄堂大笑。
最后，我來到“掌上明珠”游戲區，就是在乒乓球拍上運乒乓球，我快樂地度過了最后一關。
“來吧，來吧，相約六一，哦……”我一邊唱著不成調的順口溜，一邊懷著喜悅的心情向著明媚的陽光望去。
歡度六一的作文 篇33
“敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！我宣布——四（2）班‘六一’兒童節現在開始！”隨著主持人的宣布，我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節。
主持人宣布完節目開始后，我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了，花傳到誰手里，誰就要上臺表演節目，表演好的就有獎品。游戲開始了，我們只要一傳到，就馬上給邊上的人，因為誰也不想被傳到，雖然誰都想得到獎品，但是我們還沒想到表演什么，上去了又感覺十分尷尬，所以都不敢。呀，有人被傳到了，啊，是蔡玙，蔡玙不會表演，老師讓他打滾，這可讓我們大飽眼福哇！結果，讓我們捧腹大笑，下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手，表演的跆拳道：十分精彩：讓我們大開眼界。
看了柳浩宇的精彩表演，我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面，有請丁金祎等同學表演小品——（還錢）該輪到我們上場了，剛走上去，有四十多雙眼睛看著我呢，好緊張啊。這時，自信來到我的身邊，它輕輕地堆我說："你能行！一定能行！你一定是最棒的，拿出信心來吧！”我充滿信心后，表演的時候，我說好每一句臺詞，每一個動作，換來的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的`教室里歡聚一堂，在琳瑯滿目的零食里大飽口福，在主持人的演講中結束了這充滿歡聲笑語的一天。
歡度六一的作文 篇34
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什么這么高興呢因為今日是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。最終輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但總算是沒出什么差錯，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的.掌聲！
下臺后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，可是今日，我們過得很充實，也很開心！
歡度六一的作文 篇35
今天是六一國際兒童節，先祝全國的小朋友們節日快樂！
早上，我們早早的來到操場上去觀看六一精彩節目的表演。先上場的是民族鼓，那些四五年級的同學，彈著一聲聲有規律的音樂，讓人聽起來感覺心里十分舒服，無比的喜悅。
彈古箏的同學，他們彈出的音樂，那可真是可以跟第一組的同學相互對比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的'最美妙，最熱烈的音樂了。
武術老師跟他的徒弟們的表演。第一個老師的武術絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運動員呢，來一個三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬別小看他們的絕技，雖然他們長的小，但他的能力去不非凡。先是一個上下的耍雙節棍，再是小同學用拳套跟腿的力量來攻擊老師，像是是一群造反的同學跟老師比武，原來他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對非常搞笑的組合，那個小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語，讓全場人爆笑一片……
回到教室，發現我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們在操場上，坐的時間太久了，外面太陽給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節目給吸引住，一點感覺都沒有。
六一兒童節，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一的作文 篇36
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高的飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯歡會，聯歡會的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個人走上了講臺，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的'是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學一起high，有的同學隨著音樂打著節拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨著音樂扭動著身子，十分投入……
當音樂唱到最高潮時，由于音調太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結束時，全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫，轉眼，聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。
歡度六一的作文 篇37
我每天都盼啊，盼啊，終于快要盼到了“六一”兒童節的到來。“六一”是屬于我們兒童的節日。大家都開開心心地與伙伴或者家人玩耍，當然，我也不例外。 今天，天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛，就連那平凡的`小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學穿著整齊的校服，懷著愉快的心情興高采烈來到學校。 “六一” 慶祝活動開始了，我們以熱烈的掌聲表達對“六一”慶祝活動的歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來，她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動人的旋律合著那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學靦腆的走向舞臺。
我演的是擁有萬貫家財的銀行家，表面上看上去很簡單，但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀！我和同學由于表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發自內心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀！ “ 搶凳子游戲，”。我得意的想：“這個游戲靠反應力，可我的反應力很快，我一定不比同學們差。 搶凳子游戲開始，一些同學在唱歌，我和一些同學在玩搶凳子游戲。“停 ”話音剛落，我們立馬搶起來。“我搶到凳子了。”我連蹦帶跳地說。游戲持續了很久，雖然我沒得到第一名，但我也得了第三名。接著，我們完了許多游戲。
？“六一” 慶祝活動雖然完了，但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海里。
歡度六一的作文 篇38
今日，是六一兒童節，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長講話，講的.十分好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得十分高興。然后就是表演了，表演的十分好，家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，他們表演的十分好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，并且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了教師，我們就回家了，今日的六一兒童過得真好。
歡度六一的作文 篇39
“耶！”同學們的聲音響徹云霄，從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎，我排了很長時間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上。”我前面的人抽上了，但是好運不在我這里我就沒有抽上，但我心里沒有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊，前面的人非常的'慢，我們都頂著大太陽，無意之間摸了一下頭發，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉完圈了，我向前走，當時我感覺好暈，我終于聽到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽見搭檔說：“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點。”就這樣一次一次的動，我問：“可以貼了嗎？”“行。”我貼上去了。
該另一個人了，她轉完圈以后方向感特別的好，我對她說：“直著往前走，別怕。”到了地方，我就說停，“把手往前伸，把手往左挪一點點，挪多了，在向右一點兒，一點點，在向下一點點，好，前貼。”她也貼上了，我們兩個人都得了一張券，我們來到零食區，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝，同學們掙獎券也越來越多，六一游園就在我們歡聲笑語中結束，我們依依不舍得離開，因為，我們畢業再也不能度過這么快樂的六一了。
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