精選二十年后回故鄉(xiāng)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的二十年后回故鄉(xiāng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
在20xx年的10月1日，正值國(guó)慶假期，我終于返回了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。我乘坐著飛船來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——燕郊。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切竟然都是真的。
我站在那熟悉而又肥沃的土地上，看見(jiàn)湛藍(lán)的天空像無(wú)邊無(wú)際的海洋，天空中一縷一縷的云朵像棉花，像雪的羽毛。迎風(fēng)飛翔的鳥兒在云朵中穿梭。我聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在為我放聲歌唱，小草和鮮花散發(fā)著迷人的芳香。
“哈哈”一陣銀鈴般悅耳的笑聲傳入我的耳朵里。我回頭一看，幾個(gè)十歲左右的小孩正背著書包蹦蹦跳跳上學(xué)去。于是跟著他們來(lái)到了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師用的電腦都換成嶄新，并且是最先進(jìn)的新型電腦。老師也不用自己判作業(yè)，都是電腦自動(dòng)批閱。繼續(xù)往里走，我看到每個(gè)教室都只有45個(gè)學(xué)生，他們都坐在懸浮的椅子上，十分舒適。都在用隱型電腦學(xué)習(xí)。并且每個(gè)班都有自己班的科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室……真是太出乎意料了！“叮叮、當(dāng)當(dāng)”我聽(tīng)到了一些奇怪的聲音，回頭一看，看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人正在忙忙碌碌，有的在打掃衛(wèi)生，有的在擦桌子，還的整理老師放資料的柜子……真是太神奇了。
我站在走廊里，看到墻上張貼著同學(xué)們寫得一篇篇優(yōu)秀作文，有描寫景物的，有描寫動(dòng)物的，還有說(shuō)明文、詩(shī)歌……當(dāng)我看到一篇寫“家”的文章時(shí)，我禁不住想起我日思夜想的幸福的家。
我迫不及待地坐車來(lái)到我的家——那愛(ài)的港灣。一推開(kāi)門，我就看見(jiàn)我那慈祥而又嚴(yán)厲的母親，桌子上已經(jīng)擺放好了我平時(shí)最愛(ài)吃的紅燒帶魚、土豆燉粉條……我走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)家中的電飯煲也不是以前那又小又不耐用的了，而一種新型自動(dòng)多功能電飯煲了。家里也添置了不少新型電器：自動(dòng)洗碗機(jī)、聲控電視、自動(dòng)水池……看得我眼花繚亂。
啊！二十年后的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我希望故鄉(xiāng)越變?cè)矫利悺?/p>
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，一輛列車?guó)Q著汽笛越過(guò)大海，穿過(guò)田野帶著一顆游子思念家鄉(xiāng)的心奔赴梅河口市。
我坐在車廂里，看著外面飛速而逝的風(fēng)景，一棵棵參天大樹挺立在鐵路兩旁，像一排兵馬俑，筆直地站在那里，“兵馬俑”的身后有一座座拔地而起的大山，遠(yuǎn)處，有著一幢幢通天的樓房，房上冒著炊煙……現(xiàn)在的我已是名揚(yáng)四海的大作家，太陽(yáng)暖暖的烤著我的臉，似乎是在告訴我，我馬上就可以看到自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。我閉上眼回想起當(dāng)初和老師、同學(xué)、家人在一起的快樂(lè)時(shí)光。我的大腦在飛快地計(jì)算著，離開(kāi)家鄉(xiāng)的我在外省的每一個(gè)春夏秋冬與晝夜。
這時(shí)，車已經(jīng)到站，我激動(dòng)不已，那使我茶飯不思、徹夜難眠的故鄉(xiāng)的土地，此時(shí)此刻已經(jīng)在我的腳下，我飛快跑出火車站，我走的十分匆忙，現(xiàn)在的我已經(jīng)迫不及待回到家中與父母暢談一番。這時(shí)，有兩個(gè)人叫住了我，我回頭一看，霎時(shí)我的臉上急切的表情馬上被驚喜取代，“哥，姐”！我沖過(guò)去抱住老哥和老姐，興奮的淚水奪眶而出，我拉著老哥老姐走在回家的路上，問(wèn)道這20年父親母親過(guò)的還好嗎？老姐說(shuō)：“二老過(guò)得還好，只是十分思念你，每當(dāng)雜志上等看了你的文章，二老就會(huì)拿著放大鏡看著你的作品……”我聽(tīng)了鼻子一酸，心里更加堅(jiān)定了我快點(diǎn)回家的想法。
我打開(kāi)電子門，飛快跑上樓。微微喘氣的我，顫抖著扣擊房門，“誰(shuí)呀？”是媽媽的聲音！但是那聲音蒼老了許多。門開(kāi)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這還是我那慈祥漂亮的母親了嗎？一張布滿皺紋的臉上，那雙眼睛暗淡無(wú)光，一只手拄著一只拐杖，兩腿無(wú)力的顫抖著……母親驚訝的看著我半天說(shuō)不出話來(lái)。“媽”。我輕輕的`喊了一聲，“兒子”！媽哭喊了一聲抱住了我，我微笑不語(yǔ)，任淚水肆意流淌在我的臉頰，因?yàn)樾腋Ｒ呀?jīng)抱住了一顆游子的心。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
“呵呵，這好像是我十歲的時(shí)候?qū)懙陌伞！倍旰蟮奈艺蚪蛴形兜胤喼槐景l(fā)黃的作文本，一看到《二十年后的家鄉(xiāng)》時(shí)，腦海里對(duì)家鄉(xiāng)的回憶不禁爭(zhēng)先恐后地跳了出來(lái)。我合上作文本，心想：“我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，你變了嗎啊?”想著想著，我立馬穿上了電子翅膀大衣，火速趕往我成長(zhǎng)的地方——新余。
一到新余，我立刻被眼前的景象驚呆了，這還是新余嗎?一輛輛汽車在空中高速行駛著，我只好租一輛游覽車，機(jī)器人導(dǎo)游告訴我：這種“空中汽車”其實(shí)是在馬路上行駛的，每輛汽車都各占有一條馬路。這種隱形馬路是采用葉子技術(shù)，可以吸收汽車排出尾氣，再轉(zhuǎn)化為氧氣并釋放出來(lái)。“那么多汽車，不會(huì)出車禍嗎?”我不解地問(wèn)：“你也太LOW了吧!這馬路，可是智能的，一旦發(fā)現(xiàn)兩輛車即將相撞，就會(huì)移動(dòng)方向。”“天哪，機(jī)器人居然開(kāi)始損人了!”
接著，我又來(lái)到二十年前不斷冒著滾滾黑煙的新鋼早已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了。看著我一臉疑惑的樣子，機(jī)器人導(dǎo)游連忙講解道：“這可是我們新余的專利——空氣濾紙，只要把它套在煙囪上，就可以濾出干凈的氧氣呢!”
啊!新余，我為你驕傲!
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。在外國(guó)留學(xué)的我想回去看看日夜思念的家鄉(xiāng)：廈門。
我開(kāi)小型飛機(jī)在廈門海域的上空盤旋著，往下一看，大吃一經(jīng)。原本海面上漂浮的垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤。海水也變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。我坐著飛機(jī)回的了老家：后溪村。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，肚子開(kāi)始跟我爭(zhēng)議了。我準(zhǔn)備找個(gè)地方就餐，這時(shí)，一陣香味迎面撲來(lái)，我走過(guò)去一看，一間豪華的餐廳展現(xiàn)在眼前。上面寫著幾個(gè)醒目的大字：海珍餐廳。我把飛機(jī)停在餐廳的機(jī)場(chǎng)上，信步走了進(jìn)去，只見(jiàn)西周燈火通明，天花板上掛著精美的水晶吊燈。一張張桌子上鋪著潔白的桌布，上面擺放著精致的餐具。地板上鋪著鮮紅的地毯，上面還刻著精美的圖案。潔白的墻壁上還過(guò)著一幅幅名家書畫。吃完飯，我回到了家，想去散散步，走著走著。以前狹窄的羊腸小道不見(jiàn)了，那里變成一條條寬闊平坦的馬路。我看到一座座高樓大廈，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一間瓦房。一打聽(tīng)才知道，原來(lái)人們都變得富有，家家建起了高樓，還有的住進(jìn)了別墅。
我真想不到在這短短的20年里，家鄉(xiāng)的變化這么大，我相信在未來(lái)的20年里，家鄉(xiāng)的變化會(huì)更大。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
翻開(kāi)相冊(cè)，準(zhǔn)備看時(shí)，我看到了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。呀！時(shí)光飛逝，已經(jīng)二十年了，不如回母校看看吧！
走進(jìn)校門，原對(duì)校園熟悉的我，像一只迷路的綿羊，不知哪是哪。一路上，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦，氣質(zhì)大舞臺(tái)呢？“氣質(zhì)搭舞臺(tái)就在你面前。”忽然，一個(gè)智能機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。我感到驚訝。現(xiàn)在的氣質(zhì)大舞臺(tái)，燈光四射，絢麗多彩，舞臺(tái)變高了，真想在這開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。“請(qǐng)問(wèn)還有什么可以幫到你呢？”機(jī)器人問(wèn)到。“能帶我去508班的教室嗎？”“OK！”機(jī)器人拉著我，往上一躍，我和機(jī)器人竟飛起來(lái)了。我和機(jī)器人沒(méi)過(guò)多久就上到了508班的課室。我興奮不已，連忙坐到我以前坐的位置。“主人，你好！”不知那發(fā)出的聲音。說(shuō)完，那完好無(wú)損的桌子，突然冒出了一個(gè)平板電腦，上面顯示著“舉手”和“交作業(yè)”。下面還有所有五年級(jí)的科目作業(yè)和課本。
中午到了，平板電腦顯示出一張菜單。“今天可吃這些，請(qǐng)選，主人。”我隨手點(diǎn)了幾道菜，我以為要等上十幾分鐘，誰(shuí)知，平板電腦前出了一堆我點(diǎn)的菜。就在我要吃時(shí)，凳子下伸出一節(jié)節(jié)架子，有一個(gè)洗手臺(tái)。我洗了手后，才安心地吃飯了。
也夜深了，教師自動(dòng)開(kāi)了燈和風(fēng)扇。平板上，提供了水果和飲料。我點(diǎn)完后，吃、喝得可開(kāi)心了！我拿出手機(jī)用手一揮，看了看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)了。我用手機(jī)掃描了課室及周圍，九九地存放在我的記憶里。
一條紅霞慢慢褪下色來(lái)，彎彎的月牙升上天空。一天就這樣結(jié)束了，再見(jiàn)了，我的母校。就算再過(guò)二十年，我還會(huì)記得您的。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。 久別故鄉(xiāng)的我， 一直在外面闖蕩， 這次心血來(lái)潮，想回到我的故鄉(xiāng)瞧一瞧。
我在城里隨手打了一輛公交車，我說(shuō)我到我的故鄉(xiāng)賈家莊。公交上的服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)兩元錢。 我從兜里掏出了兩元錢給遞給了他，隨著公交的步伐，我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——賈家莊。咦這是我的故鄉(xiāng)嗎？怎么變化這么快？原來(lái)的房子呢？都不在了，現(xiàn)在只剩下寬敞的道路，哇，這家鄉(xiāng)的變化太大了吧？我突然在路上碰到了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我隨即叫了他，阿姨阿姨，你還認(rèn)識(shí)我嗎？嗯你是誰(shuí)呀？我是您以前的鄰居。您忘記我了嗎？哦就是你啊，文也回來(lái)了呀，嗯，我回來(lái)了，今天我好久沒(méi)回故鄉(xiāng)了，我來(lái)，和故鄉(xiāng)看看，哎，為什么我們這里沒(méi)有房子了呢！哎呀，這你不是住大城市，你怎么不懂得呢？現(xiàn)在已經(jīng)升23世紀(jì)了，嗯，你能忘了嗎？哦，對(duì)吼，我就是現(xiàn)在是23世紀(jì)了哈。
阿姨，那以前的房子都到哪兒去了呢？你家不是都是平房嗎？哎呀，你這孩子怎么這么笨呀？現(xiàn)在到23世紀(jì)的房子現(xiàn)在咋變這懸空的啦？你看只要我按下手中的按鈕，就可以嗯住進(jìn)房子里了如果有陌生人來(lái)敲門，必須要主人認(rèn)可才可以進(jìn)入。現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)了，我們這些年輕人就等著享福吧，哎喲喂，走，我?guī)闳ス涔洌牛⒁蹋蚁肴ツ莻�(gè)什么阿姨，我想去生態(tài)園，你可以帶我去一下嗎？嗯，好呀走呀，一起走啊，我們都可以去呀現(xiàn)在的生態(tài)園都以改造了，也是懸空的，人們的鞋也變成音速了，既可以放慢速度，也可以放快速度，還有音樂(lè)呢！是嗎？嗯哪里有這雙賣的這樣的鞋呢我想買一床可以嗎？
當(dāng)然可以了，像你這樣的人當(dāng)然可以了，你都已經(jīng)是大城市里的人了，我們這里的鞋可能入不了您的法眼哈，我也沒(méi)有阿姨，那就是去外面打拼了幾年而已，根本沒(méi)有什么嗯事情啊嗯，您可以幫我買一雙吧謝謝啦耶嗯對(duì)了，這里的操場(chǎng)為什么是這樣的呀？超長(zhǎng)就這么大嗎？嗯為什么是這樣的呢哎呀，嗯，嗯，聽(tīng)說(shuō)我們從外面回來(lái)個(gè)設(shè)計(jì)師，他幫我們改造的都變成這樣了，我和阿姨就這樣了，我先去逛逛了，拜拜。說(shuō)變我便把我們村里都逛了逛現(xiàn)在的好可省事了，一天都要走幾步太遠(yuǎn)了現(xiàn)在是可以隨意控制
哎，多年沒(méi)回故鄉(xiāng)，我都o(jì)ut了，你看現(xiàn)在相中人多么先進(jìn)呀！
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇7
二十年后，我再次回到了這溫暖熟悉的地方——太湖。
在街道上走著，走著，驚奇地發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)再也沒(méi)有那種簡(jiǎn)陋的屋子了，全是高樓大廈，路上，沒(méi)有任何人開(kāi)汽車，大部分都是騎自行車，路旁，綠樹成陰，大片大片的綠色映入我的眼簾，那蒼翠、茂盛的大樹時(shí)不時(shí)地向我擺手，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”我又不經(jīng)意地走過(guò)一個(gè)池塘，那池塘的水是那樣的清澈，我伸頭向池塘里一看，呀！一條條小魚兒正在自由地玩耍，一個(gè)個(gè)小蝦米也不甘示弱，在小魚兒的旁邊游來(lái)游去，真是快活。
這與以前真是天壤之別啊！
以前，我的故鄉(xiāng)垃圾泛濫，一口新鮮的空氣都沒(méi)有，全是汽車的尾氣。那原本清澈的小河也被塑料袋、易拉罐、塑料瓶等各種垃圾給占領(lǐng)了，那些活潑的小魚兒、小蝦米也都搬家了，走在路上，還會(huì)看見(jiàn)有人時(shí)不時(shí)地向地上吐痰、扔垃圾。
路旁光禿禿的，一點(diǎn)樹木都沒(méi)有，山也“禿頂”了，那些可恨的伐木工人把山爺爺?shù)念^發(fā)全都剃光了，到了雨季，山上還會(huì)爆發(fā)泥石流，使許多無(wú)辜的人們喪失生命。
我拍了拍腦子，把自己從那慘不忍睹的想象中拉回到現(xiàn)實(shí)。眼前就是我的母校——新城小學(xué)。
咦？怎么沒(méi)有大門，我疑惑不解地走過(guò)去，剛想踏入學(xué)校這神圣的領(lǐng)土?xí)r，突然間，我仿佛被一種力量給挾持住了，一道紅光掃過(guò)我，有一個(gè)聲音刺進(jìn)我的耳朵：“安全！”此時(shí)，我才可以動(dòng)，哦，原來(lái)這一切都是機(jī)器搗的鬼啊！我恍然大悟。
操場(chǎng)上鋪滿了綠色的草坪，在那上面重重地摔上一跤，都不會(huì)有任何傷痕。我站在一年級(jí)的教室門口，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一個(gè)機(jī)器人，有個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，說(shuō)了聲老師好，便把作業(yè)投進(jìn)了“老師”的肚子里，5秒后，綠燈一亮，表示100分。那個(gè)小孩子高高興興地跳到他的座位上，拿起一本書讀了起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，孩子們一個(gè)個(gè)奔向操場(chǎng)。有的跳繩，有的踢球，還有的在看書。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩東張西望地，手上拿著一個(gè)易拉罐，不知是要干嘛？隨地扔垃圾嗎？他把易拉罐放到地上，拔腿就跑。就在這時(shí)，一個(gè)隱形的小垃圾桶冒出來(lái)了，把那易拉罐一口氣吞了下去。啊，看得我目瞪口呆！
看，這就是我二十年后的家鄉(xiāng)，一個(gè)擁有環(huán)保和高科技的地方。
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