二十年后回歸故鄉(xiāng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二十年后回歸故鄉(xiāng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后回歸故鄉(xiāng)作文1
從太陽(yáng)能汽車?yán)镒叱鰜?lái)，我踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)—滎陽(yáng)。蔥郁的樹木，清新的空氣，頓時(shí)將我長(zhǎng)途旅行的疲勞消除了，讓我渾身充滿了活力。
環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹，下面零零碎碎的盛開著各色的野花，長(zhǎng)著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地穿梭于這片樹叢中，成群的小魚在水里嬉戲著，這美麗的景象在二十年前是罕見的。
忽然我的腳不知碰到了什么，一看是一個(gè)不起眼的小東西，我撿起來(lái)。我的眼前突然出現(xiàn)了一條藍(lán)光，一個(gè)噴泉的上面噴出三個(gè)大字-----科技館。我正準(zhǔn)備按三角形的按鈕，來(lái)了一位胖胖的男士，他身著工作服，我問(wèn)他剛才的藍(lán)光是怎么回事，他說(shuō)：“你踢到的東西可能是其他人丟失的移動(dòng)器，那個(gè)移動(dòng)器的移動(dòng)位置一定是定在了科技館。你的腳尖無(wú)意中碰到了那個(gè)紅色的按鈕，所以發(fā)生了剛才的一切�！�
當(dāng)然，我也沒(méi)忘記詢問(wèn)一下一直以來(lái)我都非常關(guān)注的家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題，他的回答更令我欣慰。“滎陽(yáng)的綠化面積已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。20xx年綠化面積占土地總面積的百分之八十以上，今年綠化面積占土地總面積的百分之九十五，和20年前有著天地之差。”
接著，在這位工作人員的引導(dǎo)下，我像一名游客,重游了故鄉(xiāng)。所看到的，所聽到的，像夢(mèng)中的樂(lè)園，像科幻電影中的仙境。
這就是21世紀(jì)30年代的河南滎陽(yáng)，這就是我20年后的故鄉(xiāng)。
二十年后回歸故鄉(xiāng)作文2
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。我成為了一位有名的科學(xué)家。我從國(guó)外坐上飛機(jī)，回到了我的故鄉(xiāng)——溫州。
回到故鄉(xiāng)，第一件事就是想看看闊別二十年的母�！T海實(shí)小。
一到學(xué)校，我就迫不及待得想看看我原來(lái)學(xué)習(xí)的教室，可是我找了半天也找不到。我發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)大變樣了！桌子上不見書和筆，卻擺放著一臺(tái)臺(tái)電腦。此時(shí)正是上課時(shí)間，可是有一半的座位是空的。老師用手指著黑板一樣大的大屏幕教學(xué)，學(xué)生直接在自己的電腦上完成作業(yè)，老師當(dāng)場(chǎng)批改作業(yè)。趁課間休息時(shí)，我找了一同學(xué)打聽，為什么教室里有一半的座位是空的？那個(gè)同學(xué)回答：“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá)，我們既可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家自學(xué)，也可以在教室里學(xué)習(xí)，只要考試通過(guò)，還可以提早畢業(yè)�！薄芭叮≡瓉�(lái)如此！”我恍然大悟。
咦，操場(chǎng)在哪兒呢？哦，原來(lái)現(xiàn)在操場(chǎng)改建在地下了呀！操場(chǎng)的燈是節(jié)能燈，一盞可以用兩個(gè)月呢！操場(chǎng)建在地下，既安全又減少了占地面積，真是兩全其美呀！
參觀完學(xué)校，我便坐車回到了我的老家。哇，老家現(xiàn)在蓋起了一整排的高樓大廈，我家竟然在58樓。進(jìn)門剛坐下，機(jī)器人保姆給我端上了奶茶，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在家里的墻是透明的，晚上燈一開，仿佛走進(jìn)了五馬街的中心，可美了。要睡時(shí)，就按一下睡眠的.開關(guān)，墻就變成不透明的模式。”
哇！20年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀！
二十年后回歸故鄉(xiāng)作文3
剛從外國(guó)坐飛機(jī)返回家鄉(xiāng)，雖然還在飛機(jī)上，但我的心早已飛到了家鄉(xiāng)，我不停地看著手表，還有十分鐘，就可以下飛機(jī)了。
終于，下了飛機(jī)，�。」枢l(xiāng)的漣水河，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的花草，一切都沒(méi)有變，還是那么親切，溫暖。
汽車在在在站內(nèi)停了下來(lái)，我下車，仔細(xì)的看著故鄉(xiāng)的一草一木，一人一物。我看見幾個(gè)小孩正用驚訝的眼神看著我，看著他們，我仿佛回到了童年。
咦！是步步高嗎？一座高樓大廈打斷了我的回憶，在往前邊一看，是爸爸媽媽來(lái)接我了。我像一個(gè)孩子似的緊緊地?fù)肀寢專瑡寢屨f(shuō)：“我早早的就來(lái)到了汽車站，擔(dān)心過(guò)了這么多年你忘記回家的路�！惫瑡寢寕冋媸情_玩笑，從小在這里長(zhǎng)大的我，又怎會(huì)忘記自己親愛的家鄉(xiāng)呢？
過(guò)了汽車站，我怔住了，這不是我記憶中的小區(qū)嗎？那樓房都變成了別墅。那兒是一公司，這兒是東方紅學(xué)校。
不知不覺(jué)，我們走到了一座漂亮的別墅前，媽媽忙說(shuō)：“你看到了嗎？噢，我這才醒過(guò)神來(lái)，要不是吧爸爸媽媽來(lái)接我，恐怕真的找不到回家的路了。打開門，我們一家人開始抱起了我最愛吃的餃子，我們說(shuō)著，笑著，屋里處處充滿了濃濃的溫馨。
二十年后回歸故鄉(xiāng)作文4
�。」怅幩萍�，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間二十年都過(guò)去了。我該回故鄉(xiāng)看看了。
“呼叫小寒，呼叫小寒，請(qǐng)為我打開傳送門�！敝佬『钦l(shuí)嗎？它是我的智能機(jī)器人，什么都可以做。
“主人，傳送門已打開�！敝挥昧艘粌擅氲臅r(shí)間，我就到了離我三百多千米的故鄉(xiāng)！也許有人會(huì)驚訝，可對(duì)我來(lái)說(shuō)早就習(xí)以為常了。
“等等，小寒，這里是我的故鄉(xiāng)？你確定傳送門的數(shù)據(jù)沒(méi)有出錯(cuò)？”“是的，主人。這里的確是你的故鄉(xiāng)�！薄翱晌矣浀梦业墓枢l(xiāng)不是這樣的呀。我的故鄉(xiāng)是窄小的街道、低低的平房和滿時(shí)黑煙的小村莊呀！可現(xiàn)在這寬闊的街道、雄偉的高樓大廈和一塵不染的‘大城市’，真的是我的故鄉(xiāng)嗎？”我問(wèn)小寒。小寒立馬就給了我回答……噢，原來(lái)是這樣�。∥颐靼琢恕�
“好了，已經(jīng)下午了，該回母�？纯戳��！薄懊靼�，主人�！毙『伴L(zhǎng)”出了翅膀，帶我飛回了母校。在天空上，我看到地上的汽車都是防污染汽車，這種汽車可以把有毒氣體轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣。真是先進(jìn)呀！簡(jiǎn)直和城市里一模一樣……
“主人，到了。”沒(méi)等我多想，就已經(jīng)到了。我跑進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有！咦？這是怎么回事？怎么一個(gè)人都沒(méi)有？今天是星期一，應(yīng)該不放假呀�！靶『@是怎么回事？”“回答主人。這是因?yàn)閷W(xué)生和老師們都用電腦上課，老師用電腦上課，學(xué)生用電腦聽課。這樣的話，學(xué)生不用出門就可以上課了�！薄鞍。≌娓呖萍佳�！簡(jiǎn)直和城市里一模一樣！”
二十年后的故鄉(xiāng)真發(fā)達(dá)呀！和大城市里一模一樣！
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