二年級六一的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級六一的作文1
每天的學校都是安靜的，可今天的學校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M了歡樂的氣氛，同學們你一言我一語的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校20xx年度六一兒童節。
清晨，同學們陸續走進校園，不一會兒，操場上便是人山人海。
八點整，節目準時開始�！稓g聚一堂》在優美的音樂中進行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的`故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
二年級六一的作文2
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節怎么過。
第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業留很少。
哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦！
二年級六一的作文3
每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心啊！
小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣�，F在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。�。∶篮玫牧粌和�！美好的`我的童年！
二年級六一的作文4
昨天是六一節，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的.好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結束了，我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里，我開始表演節目，進行抽獎，我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領獎，結果我輸了，我只好坐在位子上，這時，我看見陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”！
不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎結束了，我想：“原來六一兒童節這么美好，要是每天都是六一兒童節，那該有多好啊！”
二年級六一的作文5
六一兒童節到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節目。我們校長，和縣里的領導做在舞臺上發表感受。我只記住校長的'一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結束了，我們對爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！我們還舉起了我愛你的手勢。節目馬上就到了盡頭。
二年級六一的作文6
放假了，這是我期盼的假期，因為這是專門屬于我的節日，我開心極了！
爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣，這里風景很美，空氣很清新，我們一起去漂流，一起去爬山，還在農家里住，我非常快樂。
令我最開心的事是，在山上捉蝴蝶，幫媽媽照相，還有一件驚訝的事是，我發現了一條小蛇，最后我讓爸爸看，爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘，我永遠都忘不了這個快樂的`六一！
二年級六一的作文7
星期五是兒童節，我們學校在高一舉行了九場游藝會。
我先玩筷子夾彈珠，十分鐘內夾完珠子。我只鉗了十顆珠子很久，終于在寶貴的一秒鐘里拿到了最后一顆。我贏了，還得了個星。
我又打了雙背球。我和吳把氣球夾在背上。我們走到路中間，氣球飛走了。我們都失敗了。此外，我還打了投籃、搶板凳等比賽。最后丁老師發了六個動物橡皮和小本子。
今天玩了這么多好玩的游戲，我真的'很開心！今年的“六一”節真的很有意義！
二年級六一的作文8
今年的“六一”真不尋常，我們和山區的`小朋友們提前過了“六一”。
5月27日，我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動，我們和媽媽一起去的。大坪小學離廣州很遠很遠，我們做了很長很長時間的車才到這個山區小學。
大坪小學里很破舊，小朋友家里也很窮，連風扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環境下學習，我們在這么優越的條件下更要好好學習。
二年級六一的作文9
“六一”兒童節到了，我們2年4班在操場舉行了慶�；顒�，一大早我便來到操場，但操場上已經有很多人了，有的唱歌，有的.跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興��！
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
二年級六一的作文10
過幾天就要過兒童節了。這是我們的兒童節。我們學校打算如何慶祝兒童節？
我們學校準備了很多慶祝六一兒童節的節目：比如組織鼓、腰鼓等隊伍上街游行；合唱團、舞蹈隊等。在舞臺上表演。我知道同學們一定很累，因為每天下午放學前都能聽到小號、大鼓、唱歌的.聲音；放學后，我可以看到操場上各種團隊在努力訓練。歸根結底，學生們的認真訓練都是為了我們過一個快樂的兒童節，給我們的學校增添光彩。
雖然我不知道有多少慶祝六一兒童節的節目，會在哪里演出，但我相信，慶祝六一兒童節一定會取得巨大的成功。同時也很后悔沒有報名參加任何活動。如果再給我一次機會，我一定會積極參加。
二年級六一的作文11
5月31日，我們學校舉行了慶祝活動來歡迎六一。
這次活動與往年不同。為了紀念在地震中為學生獻出生命的老師，我們朗誦了《老師，你沒有離開》這首詩，為地震中離開的師生默哀一分鐘。愿他們在天堂快樂，那里會有書的聲音。為了讓災區幸存的孩子們也像我們一樣有一個快樂的'六一，我們一起唱了一首《讓世界充滿愛》，然后每人把一個自己疊好的紙鶴放在祝福盒里。
我們也給每人買了一本書，每人捐了一塊錢硬幣，希望這些錢可以給災區的孩子買一個小禮物。
衷心祝愿災區孩子們兒童節快樂幸福。
二年級六一的作文12
我盼望已久的六一兒童節終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的.唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
二年級六一的作文13
今天是兒童節，我們學校舉行了一次慶祝兒童節的活動。
一大早，我們一字排開來到操場，穿著夏天的校服，戴著白色的帽子。在歡快的'音樂中，晚會開始了，學生們表演了精彩的節目，如唱歌和跳舞。最讓我們高興的是劉大成叔叔來了，把聚會推向了高潮。他給了我們很多精彩的節目，比如口技，唱歌。我們既緊張又興奮。希望每天都是兒童節。
六一兒童節真好！
二年級六一的作文14
我期待以久的六一國際兒童節終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的'。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的禮物，老師發給我們每人一本書作為六一節禮物，再每人發一份大家愛吃的麥當勞。
整個下午我們都玩得很開心�；氐郊依镂疫�有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
二年級六一的作文15
今天是六一兒童節，學校放一天假。
六一兒童節的上午我就把作業寫完了。
下午媽媽帶我去公園里玩。
到了公園里媽媽給我買了一把水槍。
然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。
我開始打水杖，我把水吸進水槍里，開始和周圍的小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們在打水杖中玩的'很開心很快樂。
過了一會兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。
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