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小學(xué)二年級作文（優(yōu)選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園秋游啦！
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了野生動(dòng)物園。我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃牛……接著我們乘車進(jìn)入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的'黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結(jié)果海獅竟然每個(gè)都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個(gè)盤子丟進(jìn)了水里，只見那只海獅像離弦的箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會(huì)撿盤子，還會(huì)跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來，馴獸員說太簡單了，便在海獅的頭部和尾部放上兩個(gè)球，再讓他轉(zhuǎn)圈。啊，太精彩啦！看臺上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。可愛的海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動(dòng)物園。
小學(xué)二年級作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
“光陰似箭，日月如梭”，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)13年了。但是，你們從來沒有離開我的'世界。在軍訓(xùn)這段時(shí)間，我每天都在想念你們。以前，我哭了，你們陪我傷心；我笑了，你們陪我高興，是你們給了我快樂和幸福。
放心吧，我很好。在實(shí)踐中心，我每時(shí)每刻都在提醒我自己：要做到最好，不能讓你們失望，我很珍惜訓(xùn)練的時(shí)光。我們的祁林杰教官，他每天都精神抖擻。雖然他有時(shí)對我們苛刻，但我知道，那是因?yàn)槲覀冏龅貌粔蚝谩Ｍ砩显诖采希叶紩?huì)回憶訓(xùn)練內(nèi)容，爭取第二天做到最完美。
也許在你們眼中，我還是小孩，但在這兒，我已經(jīng)是一個(gè)小軍人。我們的祁教官教了我們很多疊被子、鋪床單、套枕頭等生活必備技能，還教了我們《團(tuán)結(jié)就是力量》和《打靶歸來》這兩首歌，回去我一定會(huì)唱給你們聽。
這次軍訓(xùn)，和同學(xué)們度過了幾天快樂的時(shí)光，放心吧，回去一定讓你們見到一個(gè)全新的我。
祝你們身體健康！
你們的兒子：錢x
20xx.5.10
小學(xué)二年級作文 篇3
一天，小豬在森林里散步，走著走著，它的肚子餓的咕咕叫起來了。
突然，小豬看見一只公雞在樹根旁找蟲子吃。它想：“要是能吃上這只又肥又胖的公雞，那該有多好啊！”于是它就向公雞撲去。正在這時(shí)，小螞蟻看見了，馬上告訴了公雞。它聽了螞蟻的話，趕緊往邊上一閃。“砰”的一聲，小豬撞在了樹上，剛好撞到了蜂窩。這可把正在休息的.小蜜蜂給惹火了，它們成群結(jié)隊(duì)的朝著小豬身上飛去。小豬嚇得撒腿就跑。它拼命的跑著，可是又胖又笨的豬，怎能跑得過勤勞又靈敏得小蜜蜂呢！它被蜜蜂叮的全身都是包包，小豬痛地哇哇大哭。這時(shí)，它看見前面有一條河，它立刻跳進(jìn)河里，等蜜蜂都飛走了，小豬才把頭探出水面。
雖然，小豬沒有吃到公雞，但它沒有放棄，它又向公雞沖去。公雞看見了，馬上跑回自己的家里。公雞的家里地面很高，門前有一座竹橋連接著。小豬一走上竹橋就把橋壓彎了。公雞立刻叫來伙伴們，它們一起跳上竹橋的另一端。小豬被彈了出去，它飛得老高老高的才掉下來。正好落在旁邊的花園里，身上刺滿了仙人掌。
小豬沒有抓到公雞，卻渾身都受了傷，它只好灰溜溜地走了。
小學(xué)二年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢想，有的.想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)音樂家，我長大了想當(dāng)一名舞蹈老師，教小朋友們跳舞。有一天晚上我夢見我自己真的成了一名舞蹈老師，領(lǐng)著一群小朋友在金色的舞臺上，隨著美妙的音樂翩翩起舞，就像一群花仙子在花叢中自由自在的飛翔，開心極了！
我要為自己的理想努力奮斗，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，勤練舞蹈，爭取實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小學(xué)二年級作文 篇5
新年就要到了！我有好多好多愿望想著實(shí)現(xiàn)。
比如：我想要一只水母，一個(gè)音樂盒，希望車會(huì)變少、樹會(huì)變多，天變的`更藍(lán)，長大當(dāng)個(gè)老師，買個(gè)別墅，這樣地方大了就能夠和爺爺奶奶、哥哥一起住了，和大家一起過年，吃團(tuán)圓飯、看大舅舅放煙花……我的愿望太多了，你知道今天為什么沒星星嗎？被我的愿望遮住了！
小學(xué)二年級作文 篇6
喜愛的人有很多，不過，我最喜愛的還是我的媽媽。
我的`媽媽是一名中學(xué)英語教師，三十多歲，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。
媽媽平時(shí)工作很忙，身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對我特別關(guān)心。每天早晨，天還沒亮，她就第一個(gè)起床，精心為我做早點(diǎn)。然后把我送到學(xué)校，再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說：為了我的身體健康，她再怎么辛苦都愿意。
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫作業(yè)要坐端正，要保護(hù)好眼睛；要把字寫好；寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒寫工整，媽媽很生氣，還讓我重做了一遍。媽媽總愛說：“做一件事，就要把它做得最好。”
這就是我最喜愛的人——我的媽媽。媽媽愛我，我也永遠(yuǎn)愛我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。
小學(xué)二年級作文 篇7
初春的校園有許多花和樹。它們都有各自的美，為校園增添了許多生機(jī)。
首先映入眼簾的是櫻桃樹，我被它吸引住了，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹的枝干上布滿了大小不一，形狀各異的花骨朵。而且大枝上還生小枝。多像妙齡少女啊！
最引人注目的非木瓜樹莫屬了。粗壯的枝干，多么像戰(zhàn)士們手中永遠(yuǎn)放不下的槍啊！那粗糙的.樹皮，多么像戰(zhàn)士們那久經(jīng)百戰(zhàn)的手啊！粗糙而不老。
校園里的花和樹不僅為校園增添了生機(jī)，也為世界和大自然增添了生機(jī)。
小學(xué)二年級作文 篇8
中秋節(jié)快到了，媽媽帶我去學(xué)做月餅。首先，雙手洗凈后先把餅皮和好，然后再用小秤把餅皮秤15克一個(gè)，共8個(gè)餅皮備用。下面開始包月餅了，我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間，然后用雙手很小心的把餅皮往上推，把豆沙餡給全部包住。一個(gè)豆沙餡的月餅做成了，再做一個(gè)蓮蓉蛋黃餡的月餅，我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進(jìn)餅皮里。我一口氣做了8個(gè)小月餅，再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓，哇！好漂亮呀，有愛心，花朵，小熊，小貓……各式各樣的小月餅放在我的面前，我迫不急待地要啃一口，媽媽忙說：“還沒烤熟呢！”說著就到烤箱里烤了20分鐘，新鮮可口的'月餅出爐了。看著自己新手做出的月餅，我心里美滋滋的：“哇，品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開心的事啊！”
今天我學(xué)會(huì)了做月餅，下次還要學(xué)做壽司呢！
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