二年級(jí)堆雪人作文

二年級(jí)堆雪人作文3篇(集合)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)堆雪人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級(jí)堆雪人作文 篇1

　　小雪花從天上飄下來，地上蓋上了又厚又白的棉被，我和丁丁去堆雪人。

　　首先把雪掃到一塊兒，用鏟子把雪堆起來，用手壓成圓圓的大肚子。再弄一個(gè)球在地上滾成圓形，當(dāng)作頭放在身子上。然后安兩個(gè)圓圓的.乒乓球當(dāng)作眼睛，一個(gè)又長(zhǎng)又尖的胡蘿卜當(dāng)做鼻子，一個(gè)紅色的彎彎的辣椒當(dāng)作微笑的嘴巴，再在雪人的肚子上畫幾個(gè)扣子。最后用一個(gè)碟子蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子，帶上一條綠色的圍巾。一個(gè)可愛的雪人終于堆好了。丁丁，你學(xué)會(huì)堆雪人了嗎？

二年級(jí)堆雪人作文 篇2

　　今天是我最高興的一天。

　　放寒假了，爸爸經(jīng)常跟我說：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以后，我天天都在盼著下雪，可是今年的雪下得太晚了。

　　第一場(chǎng)雪終于來了。早上七點(diǎn)鐘，爸爸把我叫起來，說：“閨女，外面下雪了。”吃過一頓熱氣騰騰的早飯后，我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。

　　爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問：“爸爸，為什么不借一把干干凈凈的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因?yàn)椋�干干凈凈的新鏟子他們是要用它來鏟雪的`。”“哦，我知道了！”

　　我們開始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時(shí)，把它們聚集在一起團(tuán)成一個(gè)大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之后再用兩個(gè)煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛，插上一根小樹枝做雪人的小嘴巴，找來一根胡蘿卜做雪人的大鼻子，最后用一個(gè)小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個(gè)可愛的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來，“謝謝爸爸，這是這個(gè)冬天女兒收到的最好的禮物！”

　　今天我好開心！真希望明年冬天的雪它會(huì)早點(diǎn)來！

二年級(jí)堆雪人作文 篇3

　　冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進(jìn)小麗的家，她跟小麗說：我們?nèi)ザ蜒┤税伞Ｐ←愓f：好啊！小紅和小麗到了外面，小麗說：我們?cè)俳幸蝗税伞Ｐ〖t說：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗說：我們?nèi)ザ蜒┤税伞Ｐ∶髡f：我也正好想找你們?nèi)ネ娑蜒┤四兀⌒〖t說：那我們?nèi)ネ娑蜒┤税伞Ｋ麄兊搅送饷婢烷_始實(shí)行堆雪人了。

　　小紅對(duì)小麗說：你去滾一個(gè)雪球。小麗就去了，小麗到了不遠(yuǎn)處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發(fā)現(xiàn)小紅和小明已經(jīng)把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的'雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個(gè)胡蘿卜跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你干嘛拿胡蘿卜呀？小明說：我拿胡蘿卜是當(dāng)雪人的鼻子。小紅又說：可是眼睛用什么來當(dāng)呢？小麗說：我們用石子兒。小紅說：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體里。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍著雪人又唱又跳，真高興啊！

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