（優）小學二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我家有一個菜園，它雖然面積不是很大，但是我們一家用它種植起來的蔬菜吃飯是足夠了的。
天氣預報接下來的一個星期里我們這兒會有連續降雨，我的.媽媽擔心下過雨之后菜園不好種植蔬菜，于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑，然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中，閑來無事，于是我就跟著媽媽一起來到菜園進行一些農務勞動。
我來到菜園，先是按照媽媽的指示，把菜園里的不需要的菜根刨了出來然后扔掉，這一體力勞動看著很簡單，其實很是累人，它需要先把菜根刨出來然后把土弄掉，然后再把菜根扔到指定地點，光這么一個小小的任務，我就折騰了半個多小時，其實干的活也不多。休息了一會兒然后我又進行溝壑整理，這個體力勞動很是費力，我一鋤頭一鋤頭的學著媽媽的樣子進行著，忙碌著。汗水不斷地下流，我不斷地擦拭，但是我沒有放棄，我堅持到最后把土地弄完。這才算全部結束，看到自己的勞動成果，我開心的笑了。
菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦，我以后會珍惜糧食和蔬菜，不浪費。
小學二年級作文 篇2
“噠噠噠，噠噠噠。”校園里滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什么是滴雨聲，什么是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風味校園的花草被蒙蒙的細雨浸染在雨中盛開的'花朵，顯得嬌艷欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風，卻要自己的一番風味，小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚，拿起自己的錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。
雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的一番風味，同學們結束了一天的學習開始，在校園里玩耍，“嘩”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學，在一旁都笑出了聲。
雨天的校園，比不上各類應景物，卻也有自己的一番風味。
小學二年級作文 篇3
在一條清清的小河上，有一座獨木橋，在橋的一邊住著一只白山羊，在橋的另一頭住著一只黑山羊。
一天，白山羊要去河對岸的小松鼠家，于是白山羊興高彩烈地走上了獨木橋，白山羊沒走幾步，就發現黑山羊從橋的另一端走過來了，于是老遠就叫起來：“走開，別擋著我的.路。”黑山羊一聽，氣得火冒三丈：“你是什么東西，我為什么要讓你？”白山羊一聽飛快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只聽“撲通”、“撲通”兩聲，它倆都掉到了河里，它們拼命掙扎，頭浮出了水面。
它們互相看了看，臉紅了，“如果我們當時懂得互相歉讓，我們也就不會掉到河里了。”說著，他們在對方的幫助下，上了岸。
小學二年級作文 篇4
我的牙齒，看似平凡，但卻藏著許多故事。今天，就讓我帶你去看看這些故事吧！
首先出場的是牙齒“大哥”，它是20xx年“出生”的，算算，它已經4歲了。它“出生”的原因是我看電視的時候太緊張，躲到床底下，牙撞到了地板。就這樣，牙齒“大哥”就降臨了。要問現在它在干什么，它呀，現在正躺在牙齒盒里睡覺哩！
第二個出場的是牙齒“小姐”，要說它的來歷呀，可就有點搞笑嘍。原因是20xx年的某個晚上，我在吃晚飯的`時候突然咬到了筷子，那時，我不停地叫著：“疼，疼，疼！嗚嗚……”媽媽看了，哭笑不得。我看見媽媽這副樣子，雖然嘴上不說，但心里還是有點不高興的。現在想起來，也覺得好笑。你們知道它現在在干嗎？它呀，現在正躺在棉花床上看電視呢！
最后出場的是牙齒“弟弟”，它剛剛來到這個“世界”上。在它沒“出世”之前，它可是把我這個小主人折騰得苦不堪言呀！好幾次我都想把它拔下來，但是都被媽媽制止了，她說：“牙齒要一點點搖，不能拔！”聽了媽媽的話，我不敢自己拔牙了。
其實有故事的牙齒還有很多，如：牙齒“爸爸”，牙齒“老媽”……總之，它們都是我的“故事牙齒”！
小學二年級作文 篇5
夢見新年來到了，爸爸、媽媽帶我回到了農村老家。我心里不由得一陣激動。那位滿頭白發，面容蒼老的老人又出現在我的眼前，她帶著慈祥的微笑出門迎接我，我一下子撲到她的懷里，激動地大喊：“奶奶，我想死你了！” 奶奶的眼睛濕潤了，我的淚也流了下來。我們兩個的淚流呀、流呀，這些幸福的淚水突然變成了一條歡樂的小河。
這時遠處傳來一陣隆隆的禮炮聲，新年變成了一個可愛的小精靈，邁著輕盈的腳步來到人間。
我的`夢終于圓了——盼到了美好的新年，回到了我日夜思念的老家，見到了痛我愛我的奶奶。
小學二年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，愉快的暑假過去了，我即將成為一名二年級的學生啦！
9月1日那一天，我早早地起了床，穿上了媽媽給我買的新衣服，背著新書包早早地來到了學校。因為我實在是太思念學校、老師和小伙伴了。
上二年級了，我心中有許多的話想對老師說：我希望自己能學到更多的知識，會變得更聰明，更能干；我想對媽媽說：我希望自己能變得更懂事，幫您多做事，能讓您多休息；我還想對小伙伴們說：希望我們一起努力，共同進步，把我們201班建設成一個優秀的`文明班級。
上二年級了，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。
小學二年級作文 篇7
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里，炎熱的大太陽，把我的皮膚曬的黑黑的，恨不的拿把劍把它射下來。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里，一碗碗好吃的冰，開心的吃著冰，真像到了北極，快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的'蟬叫聲，蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣，夏天果然是我最快樂的時候。
小學二年級作文 篇8
春天在哪里阿，春天在哪里？春天是個生機勃勃的季節，小朋友脫下了厚重的衣服，走進了秀麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的.可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一齊，像團結的小朋友，要一齊把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而秀麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像秀麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能望見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動。小鳥在枝頭唱著婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地說著悄悄話，仿佛在說著眼前秀麗的春景。
春天是那樣充滿生機，那么有活力，真是一年這季在于春阿！
小學二年級作文 篇9
今天天氣晴朗，秋風吹得我很舒服，我和奶奶、伯娘去了動物園。我進入動物園水上世界里，發現了那里有一個非常好玩的地方，那里像沙灘一樣，可惜就是沒有椰子裝飾，那里人山人海，我和伯娘在那里玩了一個多小時。
突然，管理員說：“無敵海浪十分鐘后開始”。我在那里玩了十分鐘，突然，一個巨大的海浪向我撲來，我站在淺水區1.25米的水里時，“嘭”的一聲，我被海浪沖到3.15米遠的.沙灘上，沙子把我的背磨擦得真疼。
那里非常好玩，我對那里依依不舍，因為我要上課，所以被媽媽掀著耳朵，然后我換完衣服就跟媽媽上課去了。
小學二年級作文 篇10
今天作文課一結束，爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能，又能完成老師布置的寫事的作文，真是一舉兩得呀！
剛到大海邊的濱海公路上，不待車兒停穩，我和孫楠就迫不急待地往下面跑，跑到了大海邊，“哇，好多小魚呀！”一條一條的`小魚兒隨著落潮的海水，一漾一漾地往大海退去。這時，我一拍腦袋，感覺好像忘了拿什么東西，糟了，我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車里了，抓了魚放那呀。于是，我又跑回車里去拿瓶子。我拿著瓶子對爸爸說：“抓魚又有什么難的？手到擒來！”誰知大話剛說完，等到抓魚的時候就不行了，我和孫楠付出了九牛二虎之力，竟然一條也沒抓著，無數的小魚兒還是在海浪中歡笑著，嬉鬧著，好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對我說：“抓魚光用蠻力是不行的，它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個圈，留了一個口，讓圈里的水流光，魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學著爸爸的方法抓了很多魚，瓶子都裝不下了，真是滿載而歸啊！
這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧，靈活地利用技巧，就會事半功倍，獲得成功。
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