(薦)二年級(jí)動(dòng)物作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看，哇，是兩只可愛(ài)的小雞！
這兩只小雞，渾身長(zhǎng)滿了淡黃色的`絨毛，像兩個(gè)絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來(lái)擠去�？此侵钡臉幼樱疫B忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦，多么可愛(ài)的小雞！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我想養(yǎng)蝴蝶犬，因?yàn)樗哪犹蓯?ài)了。它身上蓋著美麗的毛發(fā)，兩只耳朵像翩翩起舞的蝴蝶。它的眼睛圓溜溜的，水靈靈的好可愛(ài)。它的`尾巴耷拉著，四只小腳很靈活。
它膽大、靈活、聰明，外表看起來(lái)柔弱，實(shí)際非常強(qiáng)壯，喜歡戶外運(yùn)動(dòng)。它對(duì)主人熱情友好，和主人親密，喜歡和主人玩樂(lè)。它很喜歡吃火腿腸、狗糧、肉骨頭。
我真想擁有一只可愛(ài)又聰明的小狗！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我想養(yǎng)泰迪，因?yàn)樗蓯?ài)了。
它有一雙貝殼一樣的耳朵，耷拉著，有一雙兩顆黑寶石的眼睛，四只小腳。
我想養(yǎng)泰迪，不僅僅因?yàn)樗獗砜蓯?ài)，還因?yàn)樗貏e有趣。
它最喜歡它私人的零食。吃起零食來(lái)兩邊的.牙齒嚼起來(lái)怪可愛(ài)的。零食一下就沒(méi)有了。所以我想養(yǎng)泰迪。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
夏天到了，人們常常會(huì)聽(tīng)到“知了，知了”的叫聲。昨天，外公給我?guī)?lái)了一只全身黑色的'還不停“唱”著歌兒的小東西。原來(lái)是只蟬。我高興極了！
但之后我看的一些蟬的資料令我感到悲傷，蟬的幼蟲(chóng)要在地下待上漫長(zhǎng)又充滿黑暗的五年，可蟬的成蟲(chóng)卻只能活短短的五周�？吹竭@里，我不禁覺(jué)得，蟬真可憐，我就應(yīng)該讓它在這五周里過(guò)得快樂(lè)，能夠擁有自由！于是，我決定把它放了，讓它重獲得自由。
我將蟬抓起來(lái)，扔向空中。蟬扇動(dòng)翅膀，很快不見(jiàn)了蹤影。我在心里說(shuō)：再見(jiàn)了，可愛(ài)的蟬！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
星期天，我們決定去野生動(dòng)物園玩。
我們采用自駕游的方式進(jìn)行參觀。首先看到的是一種鳥(niǎo)，它的體型跟鴕鳥(niǎo)差不多，一群群地悠閑散步。這時(shí)，小表妹叫起來(lái)：“鴕鳥(niǎo)！鴕鳥(niǎo)！”我告訴她：這不是鴕鳥(niǎo)，它叫“鴯鹋”，而且它比鴕鳥(niǎo)跑得快。
我們一路走，先后看到豺狼、老虎等。最令我激動(dòng)的是那四只身軀龐大的.熊。其中兩只很像動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里面的“熊大”和“熊二”，它倆非常聰明，像人一樣坐在石板上，邊梳理毛發(fā)，邊聊天。飼養(yǎng)員把胡蘿卜扔向它們時(shí)，其中一只反應(yīng)靈敏，把頭一扭，一張嘴就把胡蘿卜接住了。其余幾只好像對(duì)食物不敢興趣，我猜它們會(huì)不會(huì)想吃我們呢？我們嚇得趕緊開(kāi)車(chē)逃跑了。
接著，我們碰到了駱駝，我們還沒(méi)搞清楚是怎么回事，小姨就把窗戶給關(guān)上了。原來(lái)一群駱駝和馬偷偷地想探進(jìn)窗戶偷食吃，見(jiàn)到我們手上沒(méi)吃的就沮喪地走了。
快到一點(diǎn)鐘了，馬戲表演開(kāi)始了。只見(jiàn)小猴子開(kāi)心地騎著車(chē)子來(lái)和我們打招呼，更有趣的是兩只小熊進(jìn)行了拳擊比賽，打得不分上下。接著，白虎們?yōu)槲覀儽硌萘斯?jié)目，還鞠躬向我們祝福。
當(dāng)然，我們還去兒童樂(lè)園游玩。我玩得滿臉通紅，太興奮了！真舍不得離開(kāi)，但大人們堅(jiān)持要回來(lái)了，我們只得戀戀不舍地走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
星期四，我們?nèi)パ鸥隊(duì)杽?dòng)物園春游。一下車(chē)，同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，開(kāi)始探訪之旅。
順著方向標(biāo)的指示，我們首先來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們有的.愜意地躺在草地上，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
繼續(xù)往里走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小伙伴使勁夸它美麗，朝它拍手，可惜孔雀?jìng)兿窈π叩男」媚锼频�，就是不開(kāi)屏，我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛(ài)的當(dāng)屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬，整個(gè)身子圓鼓鼓的，走起路來(lái)慢慢悠悠。只見(jiàn)其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼著美味的竹子，我們歡呼著喊它，小家伙頭也不抬一下，別提多神氣！
后來(lái)，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長(zhǎng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物，還興味盎然地觀看了動(dòng)物表演。一天很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地乘車(chē)返校，期待著下一次的游玩。
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