二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-30 10:00:34 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)作文（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文（精品）

二年級(jí)作文篇1

　　今天晚上，我約貝寧到雙橋公園玩，在去的路上，貝寧提議道：“我們比賽跑步吧?看誰(shuí)能先跑進(jìn)公園!”“這還不容易嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

　　比賽開始了。我俯下身體，邁開步子，雙臂飛一般的擺動(dòng)，使勁地跑著。我像一支離弦的箭， “嗖”的一下沖了出去，貝寧也像一匹飛奔的駿馬，在路上奔騰。腳下又好像踩了“風(fēng)火輪”一般。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣，速度漸漸慢了下來(lái)，臉頰上豆大的汗珠像斷了線的項(xiàng)鏈，滴落在地上。終于快到公園了。一條岔路出現(xiàn)在我的面前，左邊一條通向公園前的馬路，右面一條直接通向公園。我一個(gè)閃身，跑進(jìn)了右路，而貝寧卻傻呆呆的向左路跑去，我心中暗自得意：“小傻瓜，那邊路遠(yuǎn)，自己找挨累呀!”但好景不長(zhǎng)，漸漸地，我的腿像是被浸濕的.棉花條，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，雙腿又軟又沉，像灌了鉛似的，背心早已被汗水浸濕了，頓時(shí)，我深深地感受到：做事不能急于求成，不能妄想一口吃個(gè)大胖子，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠平時(shí)的多閱讀，多積累，才能取得好成績(jī)!這時(shí)只剩下10米了，我咬緊牙關(guān)，奮力地跑著。一步步奔向前去，終于沖進(jìn)了公園�！拔业谝�，我第一�！蔽覛g呼著，跑步比賽畫上了圓滿的句號(hào)。跑步可以強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力，保持充沛旺盛的精力，才能取得好成績(jī)。我以后每天都要練習(xí)跑步，長(zhǎng)大成為一名跑步健將。

二年級(jí)作文篇2

　　近期，我國(guó)出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒。

　　它的傳播途徑有三種方式，第一種：口液。冠狀病毒可以通過(guò)口腔中的液體傳播，當(dāng)正常人和感染上冠狀病毒有過(guò)口液的接觸，可能就會(huì)感染上冠狀病毒。第二種：飛沫。飛沫也是冠狀病毒的傳播方式之一。在公共空間里，感染上冠狀病毒的.人可能通過(guò)一個(gè)噴嚏就能傳播這種病毒。第三種：接觸傳播。如果正常人和冠狀病毒感染者有太過(guò)親密的接觸，也有可能感染上冠狀病毒。

　　所以，現(xiàn)在我們知道了冠狀病毒的可怕，盡量少出門，不出門，勤洗手，共同抗擊疫情。

二年級(jí)作文篇3

　　風(fēng)起，一陣淡霧浮來(lái)，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動(dòng)，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺(jué)察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動(dòng)是為了什么，總也無(wú)法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。

　　一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。

　　都說(shuō)女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來(lái)我一直都不相信，總認(rèn)為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來(lái)一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個(gè)奢望，于我，早已被你看透。如同一個(gè)小丑，我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來(lái)，但其實(shí)從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說(shuō)罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認(rèn)為我是主動(dòng)的，你是被動(dòng)的。可笑至極，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國(guó)王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來(lái)晃去。

　　霧，略微的被風(fēng)吹散了一些，我以為我得到了機(jī)會(huì)，發(fā)出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網(wǎng)，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個(gè)無(wú)意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開，至于我么，也僅僅只是在你避開良久才察覺(jué)。我也曾反復(fù)提醒自己，只要努力，總會(huì)有成功的時(shí)候的，但，萬(wàn)物都有疲憊的時(shí)候，我也如此，停下來(lái)，休息，放棄對(duì)你的追逐，我累了，真的`。

　　時(shí)間，是偉大的治愈師，在時(shí)間的安撫下，我的精力逐漸飽滿，我對(duì)你印象也淡了一些，我已經(jīng)打算放棄對(duì)你的追逐了，真的，哪怕我已重新?lián)碛辛司�，但是為什么，你又一次次的�?lái)引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。

　　霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？

　　霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？

　　大霧開始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發(fā)現(xiàn)總不如愿，或許不是因?yàn)殪F的不配合，只是我，生來(lái)便如此罷了。

　　呵，終究，我還是會(huì)被世人所看透，至于你么，我依然無(wú)法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。

二年級(jí)作文篇4

　　一天，在街上我看見一只小白兔在籠子里爬來(lái)爬去，樣子可愛極了，便纏著爸爸買回了它，到家后我迫不及待地喂小白兔吃青菜，它渾身雪白雪白的沒(méi)有一根雜毛，油亮亮的絨毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花，一雙紅通通的眼睛像紅寶石，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵足有二寸半，里面是一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺(jué)一定很敏感，鼻子扁扁的'，嘴唇分成三瓣總是不停地動(dòng)，它的前腿短又小后退長(zhǎng)跑起路來(lái)很快，尾巴又短又小，我家的小白兔是不是長(zhǎng)的很可愛啊!

二年級(jí)作文篇5

　　周三、周四、周五，我們舉行了“高新一小第18屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。當(dāng)初，我是搖大繩的，但是，我搖地太慢，老師就不讓我搖了。比賽開始了，老師讓我們看書，可是，校長(zhǎng)一說(shuō)：“二年級(jí)開始比前挽花！”很多人都站起來(lái)了，還有的`人站在了凳子上，三分鐘過(guò)去了，李錦函得了前挽花的第一名，同學(xué)們都很羨慕她。

　　該比后挽花了，只見大家都站起來(lái)了，比賽開始了，我們班的蔡睿澤跳得最快，三分鐘竟然跳了九十多個(gè)，老師和同學(xué)都很高興。

　　星期五上午，比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)的人發(fā)了獎(jiǎng)狀，然后就吃飯了。

　　我一定要好好練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取下一屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我。