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二年級(jí)作文300字匯總（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我想發(fā)明保姆機(jī)器人，因?yàn)槲医?jīng)常有不會(huì)做的題目，但沒(méi)人教我，經(jīng)常會(huì)受傷，但沒(méi)人幫我包扎，經(jīng)常玩電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常……很多不便之處，可很難有人幫我，因?yàn)楦改附?jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。
這個(gè)“保姆”就是保姆機(jī)器人。它和我們?nèi)祟愐粯樱加懈杏X(jué)器官，但它的器官很特別，頭，發(fā)能辨認(rèn)壞人，如果有壞人，它會(huì)緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會(huì)對(duì)他微笑。嘴，能說(shuō)各國(guó)的語(yǔ)言；手，能炒一手好菜；耳，是順風(fēng)耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺(tái)電腦，身后是烤箱。
這個(gè)“保姆”它會(huì)做我們會(huì)做的事情，也能做我們不會(huì)做的.事情。它主要是為我們兒童所制作的，它是來(lái)幫我們兒童做它們會(huì)的事，如：有不會(huì)的題，它會(huì)教、餓了，它來(lái)做甜點(diǎn)、你受傷，它會(huì)像媽媽一樣為你包扎，照顧你……
隨著科學(xué)的進(jìn)步，我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機(jī)器人，到時(shí)候，保姆機(jī)器會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越好，它會(huì)是我們?nèi)祟惖闹郑矔?huì)是我們的朋友，它會(huì)和我們情同手足、有福同享、形影不離。
二年級(jí)作文300字 篇2
放學(xué)前，班主任王老師在跟同學(xué)們交待明天考試的'事情，囑咐大家回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時(shí)小明心不在焉地想其他事，根本沒(méi)有專心聽(tīng)講，稀里糊涂只聽(tīng)到考試兩個(gè)字。
回到家，小明想：考什么呢？老師好像說(shuō)考語(yǔ)文。于是，他拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。月亮高高地掛上了天空，他還沒(méi)有休息呢！第二天早晨，小明背著書(shū)包，嘴里哼著小調(diào)快樂(lè)地向教室走去，心想：我昨天花了這么多功夫，今天語(yǔ)文考試肯定是一百分。
考試時(shí)間到了，王老師把試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。小明還沉浸在一百分的美夢(mèng)中，哼著小曲，一付必勝的樣子。開(kāi)始考試了，小明低頭一看試卷，目瞪口呆。哎呀！原來(lái)今天是考數(shù)學(xué)。再一看，試卷上的題目他一道都不會(huì)。小明腦門(mén)上的汗都急出來(lái)了。
好不容易熬到考試結(jié)束，小明垂頭喪氣地從教室里出來(lái)，心想：完蛋了，這下肯定得零分了。看來(lái)以后做任何事都要專心致志，再也不能三心二意了。
二年級(jí)作文300字 篇3
“三人行，必有我?guī)熝桑 苯裉煳矣趾屯腊l(fā)生了一件有趣的事。我說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
一天下午，我的同桌宋奕鳴興沖沖的來(lái)找我，你知道他來(lái)找我做什么嗎？別急、別急，我這就說(shuō)給你們聽(tīng)。原來(lái)，他的手里拿著《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》，他打開(kāi)這本書(shū)，把里邊的題全說(shuō)給我，要我回答。那時(shí)候燈光很強(qiáng)，我看不清。然后我就說(shuō)：我們到樓梯口看吧？他說(shuō)：”可以呀！”于是我們就到樓梯口看了，我一題都答不出來(lái)，他就哈哈大笑。最后他把答案告訴我，我才恍然大悟！從此，我也喜歡上了《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
還有一次，他又問(wèn)我1+1難不難？我回答：“不難”。他說(shuō)：“那你就是女的”。我氣的眼珠都快跳出來(lái)了。
這就是我的`同桌宋奕鳴，他就是這樣的一個(gè)男孩，幽默、調(diào)皮。不過(guò)，我很喜歡他！
二年級(jí)作文300字 篇4
11月4日 星期一 陰天
升旗儀式要做好
今天早上升旗儀式后，朱老師把升旗儀式時(shí)說(shuō)話的同學(xué)請(qǐng)出來(lái)，夏校長(zhǎng)和朱老師一起給他們講道理。
我和一些同學(xué)先上課室讀書(shū)。
11月5日 星期二 陰天
看猴子
今天，小學(xué)的同學(xué)一起來(lái)到動(dòng)物園看小猴。看到有一只猴子在山上吃蘋(píng)果，半山腰也有一只猴子在吃蘋(píng)果。山腳有一只猴子在玩香蕉皮，有些猴子在玩倒掛，有些猴子在成群結(jié)隊(duì)玩游戲，猴子山真熱鬧！
同學(xué)們看了真高興啊！
11月11日 星期一 陰天
朱老師講《西游記》故事
今天，早上第三節(jié)上課，朱老師給我們講《西游記》的.第一回，“靈根育孕源流出心性修持大道生”。
這是朱老師第一次講《西游記》故事，我們都聽(tīng)得很開(kāi)心。講了一半就下課了。
下午，朱老師又繼續(xù)講，朱老師說(shuō)：“美猴王想長(zhǎng)生不老。”
有一只猴就對(duì)美猴王說(shuō)：“佛、仙、圣可以把你治得長(zhǎng)生不老。”
二年級(jí)作文300字 篇5
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去碧峰峽的動(dòng)物園玩耍。
動(dòng)物園里有兇猛的老虎、獅子、狼狗、金錢(qián)豹；有溫順的羚羊、水鹿、大象；有會(huì)飛的小鳥(niǎo)、孔雀、鴕鳥(niǎo)、鸚鵡、小鴨子、火雞；還有會(huì)游的金魚(yú)、海獅。
動(dòng)物園里有很多動(dòng)物表演，兇猛的老虎、獅子打滾；大象投籃；海獅頂球；小鳥(niǎo)叼錢(qián)。
最有趣的表演要數(shù)金絲猴騎自行車(chē)了，猴子雙手握住自行車(chē)的把手，兩只腿不停的蹬著腳踏，騎自行車(chē)有一大一小兩只猴子，大的那只猴子很愛(ài)偷懶，它看見(jiàn)訓(xùn)練員沒(méi)看它的時(shí)候，它就跳下車(chē)用手推著自行車(chē)跑，訓(xùn)練員看見(jiàn)它用鞭子揚(yáng)著要打它的.時(shí)候，它趕緊跳上自行車(chē)飛快的騎著自行車(chē)，動(dòng)作很好玩、也很滑稽。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛(ài)和兇猛，讓我度過(guò)了一個(gè)很愉快的國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶野營(yíng)樂(lè)作文國(guó)慶野營(yíng)樂(lè)作文快樂(lè)的國(guó)慶
二年級(jí)作文300字 篇6
今天是星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰，我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來(lái)到溜冰場(chǎng)上，哇！溜冰場(chǎng)上人山人海，我原想溜冰很簡(jiǎn)單，像走路一樣簡(jiǎn)單，結(jié)果，我剛一抬腳，我的屁股就和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來(lái)學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥(niǎo)，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過(guò)去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學(xué)著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開(kāi)始的`時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步后，就會(huì)滑了，我非常高興，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟練，我高興地說(shuō)：“爸爸，我會(huì)滑了，而且可以快滑了。”“是嗎？?jī)鹤幽阏姘簦 蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
通過(guò)這次溜冰，我感到了無(wú)論做什么事情，都要靜下心來(lái)做，要不會(huì)一事無(wú)成的。
二年級(jí)作文300字 篇7
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義
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