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小學二年級作文：我的收獲（通用21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文：我的收獲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文：我的收獲 1
我的收獲可多了!我寫給你看看。
又一次，我的數學了87分，到下午放學的時候，我都不好意思拿回家了。應為我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。
突然，爸爸對我說：“寶貝兒，你的數學考了多少分呀?”我低下頭說：“我考了87分。”爸爸生氣的對我說：“的資料你又不做。 到家了，爸爸把我考的.分數告訴了我的媽媽。媽媽親切的對我說：“下次再這樣，媽媽就不理你了，媽媽買的試卷你一定要做。”說完，我馬上去洗澡，洗完澡吃飯。吃完飯后做作業，我再做一張第七單元的試卷。
到第二天，是數學考試，我就考到了94分。
這就是我的收獲!
小學二年級作文：我的收獲 2
秋天來了，樹葉黃了，大雁一行行的飛到南方去了，人們應該收獲了。然而我也在收獲。 今天，我來到了我姥姥家要不是媽媽讓我來，我才不去呢，我要在家里睡懶覺!
到了姥姥家，已經晌午了，我們吃了飯，就去田里干活。
到了田野里，我們就開始干活，首先是掰玉米，眼睜睜的看著玉米，卻掰不下來的'我，又急又氣，可這有什么辦法呢?只好求爸爸幫忙，只見爸爸用手一擰，一拽，一個玉米就乖乖躺在手上了。
我用爸爸的方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100個整!
哈哈，豐收了，回家吃去!
小學二年級作文：我的收獲 3
時間過得真快呀!一轉眼，這個學期就要結束了。但是我收獲不少呀。
首先，在課堂上學到了豐富多彩的語言知識，比如：成語、好詞句、道理呀。數學的計算方法、應用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術等課程的基本知識呀。
另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學知識。
還有，老師帶領我們開展很多有益活動，比如：“我能行”的活動，我們還在學校的'運動會上取得了跑步年級第一，廣播體操年級第二的好成績呢。
總之，這個學期，我為我的收獲開心、快樂!
小學二年級作文：我的收獲 4
天那么高，那么藍，高高的藍天上飄著幾朵白云，藍天下是一眼望不到盡頭的稻田。稻子熟了，黃橙橙的想鋪了一地的金子。
今天我們老師跟我們說了依舊意義非凡的一句話：同學們，有一位名人曾經說過，不點燃智慧的火花，聰明的.頭腦也會變得愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變的短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事也會被你辦砸；多么美妙的一句話啊！
這簡簡單單的一句話里，隱藏著許許多多的哲理。這簡簡單單的一句話里，使我明白了更多的東西。這簡簡單單的一句話里，讓我受益匪淺。
小學二年級作文：我的收獲 5
通過這個寒假的生活和學習，我感到收獲很多，尤其是知識上收獲最多，現在運用起來，真是得心應手。
這幾天，我都在網上發表博文，漸漸的'，我打字的速度提高了許多，以前發一篇文章要半個小時，現在，我只需15分鐘就能打完一篇文章，真是進步了不少。寒假期間，我也讀了不少的書，這些書讓我知道了很多，智慧又慢慢累加起來，越學越多。這些書很有趣，剛開始我不喜歡讀書，現在我慢慢習慣了，所以就喜歡上了讀書。往日，我的作文總是寫不好，趁著寒假期間，我也慢慢學著自己寫一篇好作文。爸爸告訴我：作文要寫真情實意，不能弄虛做假，這樣寫出的作文才打動人心。
這學期的學習，我收獲很大。下學期，我相信我的收獲更大。
小學二年級作文：我的收獲 6
二年級第一學期，已結束了。我回過頭來看一看，這一期，辛勤耕耘的老師教給了我們很多新知識。比如在文化知識上，我學會了生字700個，我還學了很多新詞，而且，還會造句，我的作文也進步很快。我不但掌握了許多的`文化知識，學會了怎樣做人。 我懂得了要做一個助人為樂的人，比如說幫盲人過馬路、講衛生、講文明、懂禮貌。早晨，見到老師說一聲，“早上好”。我還知道要勤洗澡、勤換衣服，不要喝生水；我知道要做一個誠實的孩子，不能說謊話，要為家里做一些力所能及事。
我要繼續好好學習，爭取學到更多知識，長大好建設祖國。
小學二年級作文：我的收獲 7
這一學期快要結束了，我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的.孩子。
在語文方面我有了很大的進步，在老師的教導下我認識了700個生字，還學會了寫日記寫作文，積累了許多好詞好句，在媽媽的陪伴下，我讀了一本《成語故事》。
在生活上我也有很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務，比如擦桌子，洗襪子，掃地。我還學會了穿鞋子，疊被子。整理房間
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲。我相信，只要有辛勤的會出，就會有更大更多的收獲。
小學二年級作文：我的收獲 8
人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。
一次星期六的上午，天空萬里無云，我和媽媽乘著汽車去奶奶家。車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，忽然，我看見了一個空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。
不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲。這時，車上的'人有的用報紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受。
小學二年級作文：我的收獲 9
這學期我根據所學的知識，學會了環保分類。
記得那是一次品德課，老師教了我們分類垃圾的.好處，以及如何分類，還倡導我們在實際生活中運用。下午放學回家的路上，我習慣性把用過的紙張隨手一扔。可剛走了幾步，想起老師今天上課的內容。于是我趕忙轉身把紙撿了起來，飛快地跑到垃圾桶旁邊。“該放在‘可回收’一邊，還是‘不可回收’一邊呢？”我仔細回憶老師上課的內容后，果斷地把紙扔進了可回收垃圾桶里。看到它回到了自己的“家”，想到它可以被制成其他紙張，少砍樹木，我心里就美滋滋的。
以后我應該更加努力愛護環境，心中時時牢記環保，這樣我們的家園才會變得更加美好。
小學二年級作文：我的收獲 10
我來到了天立小學學習，我很滿意。我認識了好多新同學，我最喜歡班上的王佳琪、羅浩然、林子葳……我最不喜歡的人是代豪坤、陶梓銘、邱鈺棟、羅山、溫梓鑒、陳科材、張子熙，他們太調皮了，經常惹老師生氣。
學校里，有許多關心我的老師，我特別喜歡李老師、楊老師、潘老師……
她們上課太好了，很有趣！
在學校里，最開心的是和同學們一起跑步鍛煉身體，一起學習，一起看課外書。最不開心的是看見那些調皮的同學課間追打，把教室里的'桌椅弄得東倒西歪的，很不美觀。
老師給我們買了好多課外書，我最喜歡看《偷星九月天》、《十萬個為什么》、《中國神話故事》……
我在天立小學可開心了，我喜歡我的學校。
小學二年級作文：我的收獲 11
兩天前我回到家鄉，祖母告訴我，她想讓我體驗勞動的樂趣，所以她給我買了一個花盆和一袋芫荽籽，并說你把芫荽籽種好了，即使它發芽了，即使它成功了，任務也很艱巨。你有信心嗎？我堅定地說有。
我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚給它們澆水，讓它們每天都能接受陽光。但是三四天后，它們沒有生長，我也沒有灰心，繼續培養它們。幾天后，它們實際上長出了一個很小的'花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經過我的精心栽培，他從小花蕾變成了小芫荽葉，它呈半圓形，翻邊，齒狀，拉長。
小學二年級作文：我的收獲 12
光陰似箭，轉眼間二年級已經畫上了句號。在這短暫的一年里，我學到了很多很多。
在這一年里，我認識了很多生字，記住了許多優美的詞語和句子；以前，一年級時，我是看注拼音的課外書，現在，我是看沒有拼音的課外書了。比如：《窗邊的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。
在這一年里，我懂得了以前不懂的.知識。比如：什么是北斗七星？愛迪生是怎樣救媽媽的？豌豆的蔓兒為什么是向右繞著爬的？還有-----
在這一年里，我慢慢地長大了，也漸漸地懂事了。二年級，你將永遠停留在我記憶的海洋里
小學二年級作文：我的收獲 13
光陰似箭，日月如梭。五年級第一學期已經過去了，在五年級里我收獲了許許多多。
在語文里，我獲得了海量閱讀，閱戰閱勇趣味比賽的第一名，我還學會了借物喻人的寫作方法，還學會了許多首古詩。在數學里，我獲得了奧數的第三名，在數學達標中，我獲得了99.5分，我還學會了解方程，小數乘法，小數除法……在英語中，我在達標中獲得了100分，學會了許多單詞和許多英文句子。在科學中，我學會了許多科學知識……在美術中，我明白了怎么做折頁式的繪本，怎樣畫水墨畫。在音樂中，我學會了許許多多的歌曲，還用口風琴吹了兩首曲子。在體育中，我跑了400米長跑。
在2015年中我收獲了這么多，希望在2016年中收獲的'更多。
小學二年級作文：我的收獲 14
在這個緊張又忙碌的學期中，二年級又接近了尾聲。這個學期我有了很多收獲，比如我終于如愿以償地報了一個畫畫班。
在新集體中，我通過專業老師的指導，畫畫得到了很大的進步。老師教導我們“眼睛是心靈的'‘窗戶’”。于是，在繪畫中我先畫一個檸檬大小形狀的眼睛，然后通過線描，使它變的栩栩如生。后來我們學畫的難度就增加了，最有意思的是去風景如畫的安義古村寫生。當我們身臨其境感受大自然的美景時，一草一木、一片角瓦、一棟古樓，都成為我們畫筆下永久的定格。
人們常說興趣就是最好的老師。我很慶幸，正是由于我當初堅持讓媽媽給我報畫畫班，才有了我今天施展興趣的機會。我一定會繼續努力，堅持不懈地繼續學下去。
小學二年級作文：我的收獲 15
我們的班主任張老師給我們上了一節”思品課“，原因是我們再去二小上公開課的時候表現很不好(我可不是二小的學生，我們是去上公開課)!!! 先從去二小說起。到二小的客車已經到了我校門口，大家都一個接著一個很有秩序的上車。老師說：“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學帶著“淘氣包小隊”的所有成員從前門上車。田雨竹同學也啟動了超車系統，超人一般的`飛進了車里，許多同學都因此被誤傷! 上課時的表現老師沒批評，說明我們上課時表現不錯! 上完課要坐車返校時，如果沒有老師在車門“把手”，武警的”護航“，估計車門都要被我們擠掉..... 數學老師的”思品課“下課時，大家沉默了20秒，應該是反思今天的過錯吧...
小學二年級作文：我的收獲 16
一轉眼，這個美妙的學期又悄然無聲地從我們身邊偷偷溜走。雖然他那樣的神秘，但有一點令人高興，我學會了不少東西。
在語文上，我獲得了“閱戰閱勇”和“積累與運用”的.獎狀。還讓我懂得了許多的道理，如：道德只是一個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難；信心往往可以創造出美好的境界……在數學上，我學會了小數乘除法，還有可以讓我們一生受益的方程。在體育上，我學會了過網對墊。
這是美妙的學期，因為他即將華麗的落幕，所以我們要為他畫上圓滿的句號，不能有一絲遺憾。
小學二年級作文：我的收獲 17
光陰似箭，日月如梭，很快一個學期又過去了，在這個學期里我學到了很多知識，也榮獲了不少證書。
在語文方面，我的閱讀基礎有了很大的`進步，還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎；數學方面我也有很大的進步，不僅學會了方程、多邊形圖形的計算，還在“奧數”活動中獲得了三等獎；在體育墊排球方面有了很大的進步；美術課我也比以前專心起來了；在科學方面我的實驗做得越來越順手了，還知道了很多知識。但是我的英語學習還需要加強。
希望在新的一年里我能克服缺點，發揮優點，取得更大的進步！
小學二年級作文：我的收獲 18
時間過得好快，轉眼間一個學期就結束了。在過去的一個學期里，我收獲了很多，當然，我也有缺點。下面我總結一下！
在過去的一個學期里，我了解了很多關于我的心臟。語文方面，我的字比以前端正多了，作業里有很多優秀的明星。我積累了更多的知識，學到了更多的新單詞，提高了我的作文水平。在英語方面，我學到了更多的.單詞和句型，口語比以前好了很多，在班里的排名也提高了很多。在數學方面，我學到了更多的公式和數學的其他方面。而且我還獲得了句型競賽三等獎。
當然，我也有缺點。比如有時候學習不自覺，態度不好。我努力改正這些缺點，做得更好。
小學二年級作文：我的收獲 19
兩年前的我想學自行車， 媽媽就幫我買了一輛自行車。
我剛上去時，心里非常害怕。我先抓住車龍頭，一只腳放在腳蹬子上，慢慢地往前走，接著我一跨，就跨了上去。媽媽在后面幫我扶著，我慢慢地向前騎，漸漸地，速度變快了，媽媽一松手，我就摔了下來，然后媽媽把我扶起來說：“只要努力，就能成功。”我聽了媽媽的話，更加自信了，我繼續練習，沒過幾天，我就學會了自行車。
通過了這件事，我知道了一個道理，就是世上無難事，只怕有心人。
小學二年級作文：我的.收獲 20
不知不覺中，我的小學一年級即將結束，這是我這一年短暫而豐富多彩的校園生活。它記錄了我的成長：甜、酸、悲、喜。
在學習方面，語文基礎提高了，認識了很多新單詞，訓練中的錯誤大大減少了，最重要的是學會看圖寫字。數學思維得到了突飛猛進的'提高，學會了加減法、進退按列計算。
生活中：我會幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、洗碗；我會洗澡換衣服，疊被子，整理房間.
課余生活：我學會了滑冰；打羽毛球；下棋；我還會彈幾首電子琴歌曲.
以后，我會繼續努力！爭取更大的進步！
小學二年級作文：我的收獲 21
在這學期我們學習了許多新知識。
在數學課上，我們會了：簡易方程，植樹問題，位置，小數乘除法和面積公式。復習了可能性，有加了些新內容。
語文課上，認識了布朗筆下的小松鼠；知道了常人的情感偉人的情懷的毛主席；感受到了那對了不起的父與子；鼓勵讓孩子自己看病的媽媽；一位和藹的父親說的通往廣場的路不止一條；讓我們感到憤怒的'圓明園的毀滅；一名愛祖國的外祖父……
科學上我課外背了1—20電子數量（氫——鈣）的元素周期表。以及學習了地理。
3d課上我又會了一項本領。
希望下學期更好！
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