二年級植物作文

關(guān)于二年級植物作文錦集10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級植物作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級植物作文 篇1

　　我家門口有二棵竹子，還有許多棵茶樹，樹下長滿了綠油油的小草。

　　那兩棵竹子不是很高，約兩米，枝繁葉茂，挺立在陽光下，看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒，只有一米多高，你不用奇怪，誰讓它們緊挨著房子呢，在陽光強烈的中午時，房子投下了陰影，使陽光照不進(jìn)來，茶樹自然就小了——營養(yǎng)不良。

　　其實，陽光對植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料：在植物被陽光照射的過程叫做光合作用，植物利用了陽光的.能量，改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧，讓它們成為淀粉供植物生長，同時生產(chǎn)氧氣，并排出。

　　看來，植物真的是我們的好朋友啊！

二年級植物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一盆仙人球，是我和媽媽從花鳥市場買來的。

　　一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好，長得越來越瘦長，一點也不好看。后來媽媽不管了，我接過任務(wù)一周給它澆少量的水，因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護(hù)下仙人球變樣了，雖然它長得瘦長，但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球，小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的'。小球越長越大，它身上的刺也越來越鋒利了，不小心碰到它會扎得很疼的了。

　　我家的仙人球越來越漂亮了，因為在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球，幾乎長滿了。媽媽問我：“你是怎么做到的？”我說：“每周澆一次水就好了，哈哈！連媽媽都來請教我了，我可是家里的小花匠呢！

　　仙人球越長越好了，你也來我家看看吧！

二年級植物作文 篇3

　　今天，我、爸爸和媽媽去了超市，我看見好多好多的蛋！藍(lán)的、粉的、白的、紫的`，等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋，看見上面寫著：白晶花。原來，這些蛋是種小花的啊！

　　我買了那顆“蛋”。回到家，我和媽媽看了說明書，拿著鐵勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出來！我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水，水一下子就不見了。我加了好幾次水，一加進(jìn)來，水就被吸光了。最后一次加水的時候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，覺得蛋變得很重很重！

　　媽媽說：“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化，然后連續(xù)寫日記，這就叫觀察日記。”于是，我就寫了這篇作文。

二年級植物作文 篇4

　　孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？

　　每到春天，柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚，它們像一朵朵潔白的雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。

　　咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個帶毛刺的.小瓜。它長得有點像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時候，稍有觸動，它便會脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。

　　有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信叮　蔽規(guī)е�它們來到遠(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個幸福的家。

　　世界萬物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個角落，她們各有各的“妙招”哦！

二年級植物作文 篇5

　　春天的時候，金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里，觀察一下能有什么變化。

　　我每天給它澆水，四五天過去了花盆里什么都沒有，我耐心地等了一個星期，終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉，我還是每天堅持澆水。過了不久我發(fā)現(xiàn)長出來卻是雜草，綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣，我就索性不管它，讓它自生自滅，可是它卻長得更茂盛了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

二年級植物作文 篇6

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財樹、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的'隊伍在迎接我們。

　　我看到這些可愛的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說：“不行。我和爸爸都要上班，沒有時間照顧它們。”我想了想，說：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學(xué)早，我來給它澆水，我來照顧它。”媽媽說：“行，那我給你買，但是你要負(fù)責(zé)照顧它。”挑了半天，我選了一盆特別可愛的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長得像池塘里開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹長得有點像海灘上的椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點像路邊的楓葉，只是發(fā)財樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語的回家了。

　　回到家后，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長大了。”

　　我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長。

二年級植物作文 篇7

　　一天，媽媽從超市里買來幾個像大蒜頭一樣的東西，我驚奇地問這是什么，媽媽笑著回答這是水仙花。

　　過了幾天，水仙花的底部長出了密密細(xì)細(xì)的白色細(xì)根，頂上抽出了淺黃的'小嫩芽，像一個淘氣的娃娃，探出了頑皮的小腦袋。接著，水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖，一朵朵雪白的小花競相開放，美麗極了！早晨我醒來，聞到一陣清香。

　　我愛水仙花！

二年級植物作文 篇8

　　今年二月二十四日，我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩，這里是新奇的植物世界。

　　從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串，有的竟長達(dá)幾十厘米。每串香蕉都用長長的藍(lán)色紙袋包起來，難怪運到我們這里的香蕉一個黑點都沒有。

　　1961年，來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人，總要半夜3點鐘起床去割膠，因為這時候的膠最好，能賣高價錢，太陽出來了，膠就變硬了，價錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。

　　西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直，樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長。

　　西雙版納植物園的路邊有一種藤本的'巴豆藤，被稱為“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長的地方，它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會拉肚子，但是藤本的吃了卻會止瀉。多么神奇啊！

　　在植物園里我還見了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里，而是長在別的樹干上，它看起來就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截斷的竹子。

　　西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納，我喜歡這里新奇的植物！

二年級植物作文 篇9

　　綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛，魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點式條斑。

　　在我家，我媽媽也種了很多綠蘿，有種在土里的，也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的'綠莖細(xì)軟，葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。

　　綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體，生命力頑強，只需一點水就能生長的非常好，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

二年級植物作文 篇10

　　我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔，叫做節(jié)節(jié)高。

　　它是外公過生日的時候一個大姐姐送他的生日禮物，外公又把它轉(zhuǎn)送了我。

　　這節(jié)節(jié)高裝在一個青花瓷盆里，大約有五十厘米高，一共有八層，每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的'，竹子從下到上一層比一層少，遠(yuǎn)看就像一個綠色的小寶塔。

　　媽媽說，這是植物盆景，有美好的象征意義，表示生活一天比一天美好，工作學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢！

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