【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天的清晨，我推開(kāi)窗戶，見(jiàn)外面下起了春雨。
雨點(diǎn)啪啪啪地落在屋檐上，玩著有趣的“滑滑梯”，滑到了樹(shù)葉上，它們?cè)跇?shù)葉上捉迷藏，它們又滑到了車子上，為車子先生們洗澡，它們又落到了窗戶上，“啪啪啪”地告訴小朋友們春天來(lái)到了!它們又像傘兵一樣，“啪啪啪”的落在泥土里，為它們解解渴，它們又落在花朵上，給它們做美容，春雨又落在……
孩子們脫了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的襯衫，他們“咚咚咚”地敲著好朋友家的門，讓他們一起迎接春姑娘的到來(lái)!他們?cè)谔镆袄铮÷飞希麍@里，小溪邊奔跑著，快樂(lè)的笑著。看!孩子們笑的多么歡快，多么燦爛啊!
我愛(ài)春天，我愛(ài)那些孩子們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今年秋天的雨特別多，幾乎天天都在下。秋天的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，絲絲的細(xì)雨就想銀灰色的蜘蛛絲，在天空中織成一片輕柔的網(wǎng)，天空也是灰沉沉的一片。太陽(yáng)公公已經(jīng)不再火辣辣的烘烤大地了，天氣也隨著秋雨的降臨漸漸地轉(zhuǎn)涼。一片片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)。叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè)曲，不緊不慢地落在地上，形成一個(gè)個(gè)的小水坑。
聽(tīng)著動(dòng)人的樂(lè)曲，我穿著雨衣走在上學(xué)的路上，絲絲的細(xì)雨打在我的臉上，手上，癢癢的，真是舒服極了。雨中的朵朵傘花，就像是朵朵盛開(kāi)的鮮花，分外鮮艷。樹(shù)木，花草上的灰塵都被雨水沖刷的干干凈凈。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌是一個(gè)男孩叫趙祥錚，今年六歲。他爸爸和我的爸爸在一個(gè)單位上班。我們四年前就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)我們一起去螃蟹溝玩。我們還照過(guò)相。
趙祥錚的'臉圓圓的，眼睛很黑，顯得很有精神。皮膚白白的，嘴唇紅紅的。頭發(fā)又黑又濃。耳朵圓圓的。他穿著一身黑色的衣服，穿著一雙黑色的鞋。
他上課積極發(fā)言，下課不打鬧。老師喜歡他，同學(xué)喜歡他，和他在一起無(wú)論什么時(shí)候，都很快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~(yú)圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著，腳也跟著不聽(tīng)話亂蹬，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè)，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
快樂(lè)而短暫的寒假就要過(guò)去了。我給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也如期完成了。
在假期里，我學(xué)習(xí)了彈琴和舞蹈，還參加了小桔燈作文班。我不僅認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，還從中學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí)。最難忘的是我已經(jīng)獲得了舞蹈二級(jí)證書(shū)。我的付出終有有了回報(bào)。寒假里，我還看了有教育意義的電視劇《家有兒女》，并從中學(xué)習(xí)到了很多道理，更加豐富了自己。
轉(zhuǎn)眼之間就來(lái)到了除夕。大年三十那天下午，我先幫 姐姐和面，在幫媽媽搟皮。我自己還包了一個(gè)餃子，雖然我包的不好看，但這是我做的。到了晚上，我們一起坐在客廳看春節(jié)晚會(huì)，一家人歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，窗外響起了歡慶新年的鞭炮聲，震耳欲聾。
新的一年到來(lái)了，我也長(zhǎng)大了一歲，在新年里，我一定好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
這個(gè)寒假過(guò)得豐富多彩，令我難忘。新學(xué)期有新氣象，我一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)，加油！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春姑娘悄悄的走了，一個(gè)嶄新的夏季向我們走來(lái)。
夏天，萬(wàn)物充滿了生機(jī)與活力。無(wú)論大自然還是人。
夏天的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，不管是紅的、綠的，還是粉的、白的，都是那么飽滿。還有花的香，可真濃啊！瞧，那蝴蝶不也被吸引去了嗎。
這些蝴蝶真有趣，在花叢中一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒你追我趕。我也忍不住，悄悄地走到一只蝴蝶身旁！哈，抓住了！還有一個(gè)小男孩也和我一樣，正在蝴蝶中玩得開(kāi)心。
夏天的雨也調(diào)皮起來(lái)，就像那娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還用猛烈的陽(yáng)光炙烤著大地，現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹(shù)木貪婪地汲取著水分，要趁著時(shí)機(jī)茁壯成長(zhǎng)。
夏天，一切都是那樣詩(shī)情畫(huà)意，我怎能不贊美與喜愛(ài)呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋雨像一個(gè)踮著腳尖的小姑娘，悄悄的來(lái)臨了。無(wú)聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹(shù)葉上、花朵上變得五彩斑斕。
秋雨向一位偉大的歌手，滴--答--滴--答的唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠，越來(lái)越響亮，越來(lái)越響亮……雨中，每一片樹(shù)葉，每一寸土地，每一條云河都變成了美妙的樂(lè)器，唱和著，演奏著，和出一首首奇妙無(wú)比的音樂(lè)。陽(yáng)光下，秋雨的色彩多得幾乎難以辨認(rèn)，再仔細(xì)看看有紅色、黃色，有綠色、白色，也有天一般的藍(lán)色。沒(méi)得引人注目，氣得令人感嘆，我想連大師級(jí)的畫(huà)家也很難調(diào)出來(lái)吧！不知什么時(shí)候，秋雨又悄悄地離開(kāi)了，消失在了天邊，只留下了來(lái)時(shí)的痕跡。雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一條多彩的彩虹，仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥(niǎo)兒在天空中不停的徘徊，好像在傾吐浴后的喜悅。傍晚，彩霞親吻著灰沉沉的天空，我該回家了，我輕輕地?fù)]手告別了親愛(ài)的朋友，帶回了滿懷的好心情，伴著余暉，逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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