【必備】二年級動物作文20篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的【必備】二年級動物作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文1
喲！動物園里怎么這樣熱鬧？
原來是動物們在開“聯歡會”。
動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺著，地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過后，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來的。”
孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的'舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺，說：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接著，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是B！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。
最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因為‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”
在“動物聯歡會”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。
二年級動物作文2
今天媽媽答應帶我去王城公園玩。一進公園我就找動物園在哪里。
我們進了動物園的大門最先看見的是鸚鵡，鸚鵡五顏六色，品種豐富，大的小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡，并排站著一動不動，像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的，后來發現它的.眼睛和頭動了一下，才知道它們是真的。再向前走是猴山，猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上，從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里，最后可能因為太高了，沒有跳下去。
我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。
我們又在公園里玩了一會兒，才依依不舍地離開了。
二年級動物作文3
我們班的魚缸里有一條黑小金魚，它是誰呢？對了，它是我們班里的“小頑皮”。
小頑皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睜的大大的，像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰士的鎧甲，在陽光下閃閃發光，其中，我最喜歡它的.尾巴，因為它的尾巴遠看像銀杏的葉子，近看像一個美麗又漂亮的扇子。
小頑皮吃東西的時候最有趣了，每次我給它喂食物的時候，剛把魚食放進去，小頑皮就迅速地游了過來，啊嗚一口吃掉食物，吃完以后還不停地向我吐泡泡，我想：應該是它吃飽了吧？這樣每天喂一點點，它都能吃完，一點兒也不浪費。吐好泡泡以后，然后它的尾巴輕輕一搖，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我真喜歡你。”
多么可愛，多么頑皮的小金魚啊！它給我們班同學帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。
二年級動物作文4
今天，我看到了一只青蛙。青蛙是一種益蟲，而且是“田間衛士”呢。青蛙披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，兩只大眼睛像兩顆晶瑩的玻璃球，嘴巴又大又扁，它的前腳短，后腳長，彈跳本領很大，一蹦就有幾尺遠，多么活潑可愛啊！到了晚上，青蛙發現了獵物，它猛地一跳，張開大嘴巴，吐出一條飛叉似的`長舌頭，一下子粘住了蚊子。
小青蛙是我們人類的好朋友，而且一年可以吃掉上百只蚊子，所以我們要好好的保護它。
二年級動物作文5
我家的小狗是我的最愛。它和別的小狗差不多大，整個身子都是白色的，活像一位高貴的公主。一對小耳朵，一個短尾巴……小狗的鼻子特別靈敏，一有陌生的氣息，它立刻就能聞出來。小狗追逐嬉鬧的樣子可有趣了。我經常逗它，用釣魚竿綁上骨頭，再不停地跑，準能讓它擺出一副委屈的神色來。小狗吃東西的時候一般都是先聞聞，再舔一舔，然后再津津有味地吃起來。晚上，它總是跑到自己的小窩安心地睡起覺來，睡覺的時候向一個小娃娃似的，真可愛！它住在一間我精心為它準備的.小窩里。睡完覺，它先睜開眼睛，然后慢慢地伸開前后腿，向同一個方向伸展，好像想逃出去似的，變成一只自由狗。我記得有一次，我做完作業以后，我想調戲一下小狗，就拿了塊骨頭放在它的頭頂，小狗向上一跳，我立刻向上一提，它失敗了，沒有吃到骨頭。可是它并不認輸，還是不停地跳，最后，小狗還是叼到骨頭了。就憑這一點，我也應該向它學習。我的動物朋友，你喜歡嗎？告訴你，我可喜歡它了。有時間的話，我還要去戲弄它！
二年級動物作文6
沈石溪是我喜歡的作家之一，他的很多動物小說我都一一拜讀過，讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細膩的描寫筆法，有感于他豐富的想象力，有感于他筆下那一個個精神豐滿，姿態婀娜的動物形象，我很想找到和我一起分享的對象。我的學生身上多缺乏的是男子漢的氣概，是寬容，是一顆感恩之心，這些學生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得，于是我準備在班上進行沈石溪動物小說推介閱讀。
《最后一頭戰象》是我所教語文課本中的一篇文章，以這篇文章為載體，我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰象》之前，布置學生對沈石溪這個作家進行全面了解，在課堂上分享了很多關于沈石溪的傳奇經歷，比如：沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當地當山村教師。1975年應征入伍，1979年開始兒童文學創作，其動物小說別具一格，在海內外贏得廣泛聲譽，他本人也被譽為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說，經常和動物生活在一起的奇妙經歷，讓學生對這個作家產生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰象》之后，學生的手中已經悄然多了一本沈石溪的書，我很欣慰。于是，我布置給學生一項特別的作業：比比看，沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課，開始了《沈石溪小說知多少》的大比拼活動，學生們個個不甘示弱，拿出看家本領，有的拿書，有的拿從網上下載的資料，有的做手抄報，將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進行交流和PK，最后經過層層過關，獲勝的那一個小組竟然一下子和班上其他同學分享了18本小說，這使我所沒有預料到的。
抓住這個契機，將沈石溪的動物小說閱讀到底的機會來了，這么多的小說里，總有你喜歡的那一本吧！趕快找來認真閱讀吧！
我利用每天中午的午后靜悄悄時間，開始讓我們的學習委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書，臺上書聲瑯瑯的時候，臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋，沈石溪，這個傳奇型的作家用它的`動物小說影響了我的學生，讓我的學生能夠坐下來，慢下來，聽進去，學進去了！
之后的一段時間里，只要是閱讀課，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小說，運用下課前的15分鐘，我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學生聽，讓學生在潛移默化中產生閱讀欲望，從而主動閱讀。
一個學期下來，班里閱讀程度好的同學可能已經讀完了三四本小說了，班上不斷有新的沈石溪小說出現，這些小說都是我和學生追捧的對象，沈石溪成了我和學生們共同的偶像！
二年級動物作文7
從前，文具世界有一所文具學校，校園里有一個班級，叫五（1）班。班里有10名同學和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學習，可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復復地要同學們做事要行動迅速，可同學們總是嘴上說一套，行動時做的另一套。一天，五（1）班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始，對方就發動閃電式的快攻，使五（1）班的隊員跟不上腳步，真是防不勝防。此時對方的.一個球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽，對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級，結果五（1）班以0比199的比分被打的落花流水。
賽后，文具盒老師說：“現在知道磨蹭的壞處了吧！”
二年級動物作文8
我是一只可愛的小狗。我有亮晶晶的大眼睛，毛茸茸的`身體，一只小巧的鼻子會東聞聞，西聞聞，可靈敏了。我的尾巴還會搖來搖去，那一定是我高興的時候。如果有陌生人在主人家里出現，我就汪汪叫，來提醒主人。如果碰到熟人，我就會舔舔他的腳，向他表示友好。
我還是個探案高手，警察叔叔遇到了難題，請我幫忙，我可以用我靈敏的鼻子聞出罪犯們的氣味，來幫助警察叔叔，這也是我最大的驕傲啊！
小朋友們，你們喜歡我這只聰明又可愛的小狗嗎？
二年級動物作文9
大家知道我家旺旺是什么嗎？它是一只活潑可愛的小狗，它有一張胖乎乎的臉；一雙又大又黑的眼睛；腦袋上有一對毛絨絨的耳朵。
它十分聰明，討人喜歡，每到周末我回外婆家，旺旺總是老遠跑到馬路上來接我，還不停的`跳來跳去，它好像在說：“小主人我盼星星盼月亮終于把你盼回家了。”
當我說：“回家”它就會跑的飛快的在前面帶路。
我非常喜歡它，在外婆家時，無論我到哪里，它都會跟著我，為我保駕護航。
你們是不是也很喜歡它呀！
二年級動物作文10
我最喜歡的小動物是小倉鼠，小倉鼠長得非常可愛，它可是我的小寶貝！
小倉鼠最喜歡吃青菜了，它每次拿到青菜都會如饑似渴地咬著，那模樣真可愛！每次我看到我的小倉鼠心里都特別開心，所以我給它起了一個特別的'名字，叫“開心小肥”。我想大家都認識它了吧？告訴你吧，小肥小時候也跟人一樣，也是很懶很肥的，肥嘟嘟的樣子，憨態可掬。
小倉鼠也有很多顏色的，比方說黑色、白色和棕色，賣小倉鼠的地方也很多，比方說萬達廣場啦、寵物市場啦……！小倉鼠的種類也很多，比方說奶茶倉鼠和三線倉鼠。
聽了我剛剛的介紹，大家是不是也很喜歡小倉鼠呀，還等什么呀？趕緊去購物城買兩只小松鼠吧，有了它們，你們一定會歡樂多多的！
二年級動物作文11
有人喜歡毛茸茸的小狗，有人喜歡靈活的小貓，而我喜歡可愛的小金魚。
它有兩個銅鈴般大的眼睛，穿著橘黃色的.舞裙，尾巴如微風中的柳條迎風飄揚。
而且，它有一個特別的絕招——睜著眼睛睡覺。有一次，我去看它，發現它在水中一動不動。我覺得納悶，想：這魚不會是死了吧？我用手敲了敲魚缸，沒有任何的動靜。
第二天，我去看它，它又是一個奇怪的姿勢，頭和魚鰭扭在一起，尾巴好像打了個叉叉，來了一個三百六十度大轉彎。漸漸地，我發現這已成為它的習慣，二十四小時，天天如此。
它也很貪吃，特別喜歡吃魚食。我剛把魚食放進魚缸，它就像一支離弦的箭，三下五除二就吃光了所有的魚食。
我特別喜歡小金魚，你們呢？
二年級動物作文12
我家有一只小貓咪，它叫奧利奧。它活潑可愛，非常淘氣，它是一只公貓。
它長的胖胖的，眼睛像珍珠一樣很圓很圓。它的身體是深灰色的，耳朵尖尖的，它的兩顆白白尖尖的小牙很可愛，但是它總是咬我和媽媽，有一次還咬破了。
有一次媽媽給小貓洗澡，媽媽好不容易才把小貓抓到了衛生間，小貓一臉不情愿的表情，把我逗的哈哈大笑。小貓洗澡的時候“喵喵”地叫著很不開心，小貓洗完澡跑到有陽光的.地方把身體曬干，開始睡覺了，睡的四仰八叉的很可愛。
我很喜歡我們家的小貓，它可愛淘氣有趣，能讓誰不喜歡呢？
二年級動物作文13
奶奶家有一個白白胖胖的大白鵝。它長著一雙烏黑的小眼睛，鼻子長在扁扁的嘴巴上。頭上戴著金黃的“皇冠”。長長的脖子總是挺挺的，就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。當它吃飽時，它的脖子就歪歪的'。它的潔白大翅膀是一撲一撲的，總想飛上美麗的藍天，當一只漂亮的白天鵝。它的腳掌有蹼，就像一片金黃的楓葉。在水里，它的兩片“楓葉”就像一雙船槳。它走起路來大搖大擺的，就像領導出場了。睡覺時，它的小腦袋和長長的脖子就會躲在大翅膀下。有時，我真希望它是湯湯老師寫的《青草國的鵝》里面的阿望公主。
我們要回家，它瞪著小眼睛，扭動著長脖子，“嘎嘎嘎”的和我們說再見。
二年級動物作文14
20xx年3月25日 星期五 晴
一個風和日麗的早晨，我們二年級的同學早早地就到操場集合，今天可是要去動物園春游啊！我激動的一晚沒睡。我們分組去春游，我們組有6個人，上了車，我們有說有笑，高興極了。可動物園真遠啊！坐了好久好久的車還沒到，我都吐了，真是出師不利呀！
到了動物園，我又恢復了元氣，開開心心地和小伙伴們去看動物去了。我們第一站——-大象。大象的耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，鼻子像長長的繩子。我們第二站——-長頸鹿，長頸鹿的脖子長長的，在吃草。我們第三站——-小熊貓和大熊貓，我們都知道大熊貓有黑眼圈和黑白色，小熊貓有貓的.胡子，是棕色的。第四站—海獅表演，我們看到了海獅一次能拿兩個球，非常厲害！最后一站——-猴子和熊，猴子很機靈，上蹦下跳，熊很兇。
看完以后我們開始野餐了，同學們帶了很多好吃的零食和特色食品，我們吃的很開心，吃完了我們就開開心心地回學校了。
二年級動物作文15
姥姥家養了一條金毛犬。它長著棕黃色的毛，大大的眼睛和耳朵。姥姥給它起了個好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說它是只傻狗叫它二傻。
有一次艾米在外面玩，在姥爺不知情的情況下跟在姥爺的.摩托車后面跑了，家人找了好久都沒有找到。晚上，它夾著尾巴回來了。姥姥給它拿來了它最喜歡吃的雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯，趴在那不敢動。
還有一次，姥爺忘了關門，艾米看屋里沒人跑進來把姥爺的早飯——包子給吃了。姥姥狠狠把它說了一頓，艾米委屈地斜視著姥姥，表示它心中的不滿。
我覺得艾米不傻，而且我要和它做朋友。
二年級動物作文16
貓是一種非常可愛的小動物，勤勞，乖巧，很討人喜歡。它們長著一身柔軟的毛，摸起來可舒服了。 貓的眼睛一日三變：早晨，眼睛半睜著;中午，它們的眼睛瞇成了一條線;晚上周圍的`光線很暗，它們就把眼睛睜得大大的，因此，即使在昏暗又冷清的夜晚，貓也能準確無誤地抓到老鼠。 貓的外貌很可愛：一雙敏銳的眼睛，一張張得大大的嘴巴，還有四條粗短、毛茸茸的腿再加上一條細長的尾巴，顯得格外迷人。 我曾經剪掉了一只貓的胡須，它發了很大的脾氣，可把我嚇了一大跳，我自言自語：不就剪了胡子? 咋有這么大“意見”!這樣還年輕了哎!經過多次觀察才發現貓的胡須原來是用來測量物體邊緣的長度的，它的胡子和身體一樣長，只要一碰到物體邊緣，就知道能不能進去。難怪我剪了貓的胡子，它這么沒著沒落，實在抱歉哪! 貓通常一胎生四五個。小貓剛滿月是很可愛，站都站不穩還調皮，瞧，這不又摔了個大馬趴!
二年級動物作文17
我生日的時候，媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的，像兩片小花瓣豎在它的頭頂上，它灰白色的絨毛遠看像一個絨線球，我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔，臉上和倉鼠一樣有兩個鼓鼓的“倉庫”，它的耳朵長長的、寬寬的，所以一直垂到小臉下，再來講說它的`色采吧，它的絨毛又多又疏松，而且是灰色和金色相間的，遠看既像一只小獅子又像一只小考拉，好玩極了，由于它是一只小母兔，所以我給它取名叫“小妞妞”。
可是，小灰灰太小了，才出生兩個月，我養了沒幾天它就死了，我好傷心，現在只有小妞妞了，我發誓一定要照顧好小妞妞!
在飼養小妞妞的時候，它也給我帶來了無窮樂趣和快樂。每當我給它喂吃的，它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手，用小爪子把門向上拉，想要把門拉開，看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后，它就會飛快地把食盆拉倒自己眼前，然后飛快地吃掉，似乎我會和它搶吃的似的。
我的動物伙伴小妞妞真可愛!
二年級動物作文18
星期六我到奶奶家，看見小黃正在尋找吃的。小黃全身都是黃的，它的樣子很可愛。它總是在我的身邊轉來轉去，似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黃很喜歡吃肉骨頭、魚，就連魚的`肚皮也要吃，真是個貪吃的小家伙，怪不得奶奶說它是大胖子。小黃特別聰明，每次它尿急了，就迅速跑出家門，找個有草的地方去尿。
到了吃晚飯的時候，我給小黃吃了許多的骨頭，但它似乎還沒吃飽，總是在我身邊站著還一直叫個不停，好似在說：“我還要吃，我還要吃。”所以我又把自己吃剩下的米飯倒進小黃的盤子里，小黃一邊吃一邊不停地搖著尾巴，似乎是在向我表示感謝哩！
吃過晚飯要回家了，我依依不舍地摸了摸小黃的頭，向它辭別。小黃站在門口看著我離去，好似在跟我說再見！
二年級動物作文19
我最喜歡的小動物是小白兔。今天，我就來給大家介紹一下吧。它非常可愛，你想知道它是什么樣子的嗎？那就聽我說一說吧。
它的身子雪白雪白的，像一張白色的毛毯。眼睛鮮紅鮮紅的，像紅櫻桃一樣，耳朵也是白的`，鼻子黑黑的，像一個巧克力。
它的身子毛絨絨的，耳朵又細又長，豎在頭頂上。鼻子小小的，嘴巴也小小的。尾巴短短的。
它喜歡趴在地上。吃食物的時候都喜歡一口一口地慢慢吃，一有動靜就會停下來不吃。發現有危險，就會馬上跑走。它不會走，只會跳，所以它走路的時候都是一跳一跳的。
聽了我的介紹，你覺得它的樣子是不是很可愛？你喜歡它嗎？我想，你一定覺得它很可愛，你也一定很喜歡它吧。
二年級動物作文20
早晨，小白兔來到樹林里找小伙伴玩。一到樹林，一種巨大的變化使小白兔驚呆了：樹林是滿地是落葉，四周靜悄悄的，朋友們都到哪兒去了呢?
忽然，小白兔看見綿羊出來找吃的'。小白兔問到：“綿羊您好，青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說：“天冷了，他們鉆到洞里冬眠去了，明年春天還會醒來的。”“你呢?也睡嗎?”“不，我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護膜，所以我不怕冷。”綿羊驕傲地說道。
小白兔來的大樹旁，看見蜻蜓躺在地上一動不動，活像一具尸體。小白兔問：“蜻蜓，你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說：“我要死了。我們蜻蜓就是這樣，每到冬天都會死的。”說完，就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。
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