【精華】二年級動物作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級動物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級動物作文 篇1
在我的家里，有一種非常可愛的小動物，它是誰呢？說來來肯定會讓你大吃一驚，它就是蠶寶寶。
蠶寶寶的身體雪白雪白的，嘴巴非常小，眼睛就像一粒黑芝麻，身體一節一節的，就像一條毛毛蟲。
蠶寶寶吃食的時候，不吃飯、不吃菜，只吃桑葉。蠶寶寶的性格特別“嬌氣”，桑葉太干了不行，太濕了也不行，你說它“嬌不嬌氣”？蠶寶寶吃完就睡，睡完就吃，真像一個小嬰兒，怪不得叫它蠶寶寶呢
聽爸爸說，蠶的一生要蛻很多次皮，最后破繭成蝶，我期待著那一天早一點到來。
這就是我的蠶寶寶，我非常喜歡它。
二年級動物作文 篇2
今天，我和媽媽去動物園，動物園里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物，這里面我最喜歡小猴子和孔雀。
小猴子非常可愛，它有一對葡萄似的眼睛，還有一條長長的尾巴，它的皮毛大部分都是金黃色的。小猴子非常有趣：它一會兒蕩秋千，一會兒撓癢癢，逗的我們哈哈大笑。
雄孔雀的尾巴很漂亮，它開屏時不僅能吸引雌孔雀，還能夠防御敵人進攻。我還和孔雀合影了呢！
天漸漸地黑下來了，我依依不舍的離開動物園。經過這次去動物園，我不僅收獲了一些知識，還跟動物交上了朋友。
二年級動物作文 篇3
５月２日，風和日麗。我們一家三口到西麗的野生動物園游玩。我們到動物園一下汽車，啊，人山人海，汽車密密麻麻的。
在動物園里，我看見各種各樣的動物，有熊貓、鱷魚、老虎、犀牛……孔雀看見人們圍著它們，便把尾巴慢慢地展開，像一把把美麗的大扇子。大家都夸：“孔雀真美麗！”它們好像聽懂了，顯得有點得意，擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。
我們看完孔雀，到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步，嘴里不住地罵：“猴子真壞，餅干我還沒吃夠呢！”
我們最后看大型表演──百獸盛會，節目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂曲，可愛極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車，狼狗鉆火圈……動物們精彩的雜技表演，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
今天，不但使我增長見識，而且讓我知道動物是人類的好朋友，我們要保護它們。
二年級動物作文 篇4
獅子國王他們來到了宇宙，可是，宇宙太大，他們不知往哪走才好。狗博士順手拿出來一個指南針，說：“哈哈！我早有準備！”“你可真是“料事如神”呀！”小兔子花花說：
“各位朋友應該餓了吧！我去給你們弄點拉面來。”“好！我正肚子餓著的呢！”正當他們笑著的時候，警報器響了起來：
“警報！警報！前方發現外星人！前方發現外星人！”
“這么快！”“大家準備戰斗，樂樂，你快去前方迎戰，兩只天鵝掩護。”“是！”他們很快就出發了。樂樂來到外星飛船跟前，用導彈把門打開，進了去，兩只天鵝也來了。他們裝扮成火星人的樣子，來到了一個火星人的跟前說：“這里交給我們，你回去休息吧。”“好！”樂樂他們來到了控制室，正要啟動裝置，被活捉了。
他們被抬了出去，準備仍下去，忽然，宇宙中飛來了一架飛船，把他們就走了。
二年級動物作文 篇5
自從地球上有了人類以后，我們在不斷地發展進化的同時也在不斷的傷害著那些可愛的動物們。他們沒有過錯，他們只是根據自然界的法則和平的生活著。可是自從有了人類的存在，他們的家園變的越來越小。有些動物甚至已經滅絕了。
在滅絕的動物里，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過的很快活，無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地，飼養牲畜使得綠草變地越來越少，許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物為食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養的動物。農場主便痛恨起了袋狼，見一個殺一個，就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當人們意識到袋狼就要滅絕時，才開始保護公園里的最后一只袋狼，這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永遠的`從地球上消失了，永遠的！
當然不是所有滅絕的動物都是人類殺死，有的是不適應環境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕，人類有著不可推卸的責任。人類自古以來就一直殘忍地對待著那些動物們，人類剝奪了它們生活的權利。
現在人們似乎還沒有意識到一種動物的滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做，他們把動物的皮毛賣到商場，把動物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責任都推卸到商販的頭上，消費者也有責任，如果沒有消費者的需求那么商販也不會鋌而走險。人類還在吃著野生動物。比如：蛇。如果蛇滅絕了，老鼠會大肆繁殖，到那時候我們該怎么辦……
因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那么另一種動物就會大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住保護動物。保護動物就是保護人類自己！
二年級動物作文 篇6
星期天老師帶我們全班同學游動物園。
我們來到動物園，首先看見一個圓圓的大池子，池子中央有一座高高的假山，山上有很多猴子。我們都很興奮，都跑過來圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦，有的在蕩秋千，有的猴媽媽給孩子撓癢癢，有的在爬山，還有的在對我們拌鬼臉呢。
老師給我們講人是猴子變來的，我們要愛護動物，愛護大自然。
二年級動物作文 篇7
今天，爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們取了名字，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛。
它們一會兒在魚缸里翩翩起舞，一會兒又在魚缸里飛快地游來游去，有時候，它們靜靜地盯著我看，像是想認識我似的。還有時候，它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。
二年級動物作文 篇8
星期天，爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進了動物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數那只金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的，背上的羽毛是藍色的，脖子是緋紅色的，尾巴有帶點綠色，多么漂亮啊！
它抖動著羽毛在地上轉著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會說話的，可是我怎么逗它，它都不和我說話，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個字，好像在說“討厭”。轉了一個圈，我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的，看起來是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個，她說：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個女俠了。”我被媽媽說得心動了，大著膽子讓訓馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調皮又機靈。參觀動物園，我認識到許多以前只能在書中看到的動物，真有趣！
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