【精華】小烏龜二年級作文（通用34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小烏龜二年級作文，希望能夠幫助到大家。
小烏龜二年級作文 篇1
我最喜歡的動物是我的小烏龜。
我的小烏龜今年5歲了，樣子非常可愛，它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋，一雙圓而清亮的眼睛，總是骨碌碌地轉來轉去，關注著周圍的一切動靜。一有什么聲響，它那像蛇一樣的腦袋就嚇得趕緊縮進殼里。它還有兩個針孔大小的鼻孔，鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個扁扁的腳丫上，還有尖尖的指甲，一不小心就會被它抓到。它的殼是由一個個方格組成，就像是一個大盾牌，隨時可以保護它。我每天都會給我的小烏龜喂食，給它洗澡換水，或者放它去客廳散散步。
有一次，我把小烏龜拿出來放在地上，然后把盆子放在它的身邊，讓它爬進去，過了一會兒，它“撲通”一聲真的栽進去了，可是，卻弄了個四腳朝天，任怎么翻也翻不過來了！于是，我伸手幫他翻了過來，心中笑它：“笨死了”。
還有一次，我把它拿出來放到沙發上，讓它陪我看足球賽，只見它的頭不停地在左右搖擺，好像在說：“加油，加油！”有意思極了。
我喜歡我可愛的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇2
前幾天我爸給我買了一只小烏龜，它長著綠油油的硬殼，小小的頭，還有四只腿。
別看它小小的，我還給它取了一個名字，叫“飛毛腿”，它有時候也挺懶的總是爬出來曬太陽，可是你真以為它那么懶嗎，它是在為晚上的長跑養精蓄銳呢，因為我準備在晚上專門為它設計一場長跑比賽，看看它到底能跑多快。
夜幕降臨，是“飛毛腿”大顯身手的時候了，我吹了一個氣球，吹得越來越大，咚的一聲，氣球破了，“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點，路上我輕輕一摸它，它飛快的速度就把我的手彈到一邊了，疼死我了。
最終它以1分鐘的時間到達了終點，哎！我不得不佩服它呀！
小烏龜二年級作文 篇3
我是一只小烏龜，叫百歲，我在我20歲的時候被那個二年級的小學生買走了。我記得，她跟我說過了，如果我會說話，我可以叫她一一。好古怪的名字！
和我一起被一一買走的還有一只烏龜呢。那只叫千歲，比我大10歲，而且也和我一樣，是個小丫頭呢。
我們兩都愛吃、愛睡覺，而且我們最愛吃的就是小蝦米啦！每當小主人給我們吃蝦米時，我們都會拼命地扭動身體，讓小蝦米飄進嘴巴里。可好玩兒啦！當我們吃飽了，就不去理會那每位的食物，放在眼前也不理了。
最好笑的是，每次換水時，當那個巨人爸爸把我們弄出水時，一離開水我們就會把頭縮進身體里，很可愛吧？反正，當我們這樣時，小主人就會說：“看，爸爸！他們咋哩？”
我們發生了很多事兒，但在這兒就不說了。
啊哦，小主人來了。不寫了吧。哦，不，還有一些沒寫完。就一點點。反正小主人一一，那個二年級的女孩子也不會看到烏龜的文字書吧。
小烏龜二年級作文 篇4
我家陽臺上的玻璃缸里養了一只小烏龜，它很可愛，它有一個小小的頭，殼是綠色的,殼邊還長有小小的鋸齒。
有一天，它不見了，我很著急，后來，我仔細找，在床底下找到了它，我就馬上給它喂食，我告訴大家，它挑食的很，就吃豬肉，而且還要新鮮的。
到了冬天，它不太喜歡動，這一年就快過去了，新的一年就快來了。
到了春天，它就會動了。不象以前那樣發呆。我在缸里放了一些水，好讓他游起來。運動起來。
這就是我喜愛的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇5
“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑。”今天，我給大家介紹的小動物就是烏龜。我們家的烏龜是只巴西龜，名叫西西，今年9歲了，和我一樣大。它從小陪我玩耍，聽我彈琴，伴我長大。已經成為了我的好朋友。
我們家的西西可神氣了！你瞧，它穿著一件白花花的襯衣，背上披著一副鎧甲，像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子，好似一個棋盤。巴西龜的頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆，雖然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟彈簧似的，能縮能伸，吃東西的時候，脖子會伸得長長的，而遇到危險時，它就會立刻把脖子縮進堅硬的龜殼里，成為了“縮頭烏龜”！別看它四條腿又扁又短，但卻是游泳健將，蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！
書上說，巴西龜是雜食動物，但我們家的西西卻只鐘情于蝦，尤其愛吃河蝦，當我把蝦肉舉到它眼前的時候，小家伙聞到香味，立馬來了精神，挪動著圓圓的身子，看準目標后，伸出長長的脖子猛地咬住，用前爪按著，生怕我拿走不給它。每年11月，西西就變得懶洋洋的。有時縮在龜殼里一動不動，我忍不住用手去碰碰它，想讓它出來，可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來，看了看我，便又閉上眼睛縮到殼里去了。之后，除了中午，西西出來曬曬太陽，活動一會兒，其他時間它都在呼呼大睡，連最愛吃的河蝦放在它面前，它都沒有反應。
印像中最有趣的一次，那天我正在練習古箏，冬眠的西西忽然醒來，探出小腦袋大量了一下四周，慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁，歪著腦袋，瞇著小眼睛，陶醉著欣賞樂曲呢！
這就是我家惹人喜愛的小烏龜——西西。
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小烏龜二年級作文 篇6
我家養了兩只可愛的小烏龜，它們長著小小的腦袋，細細的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛，我真希望它們能快點長大。
小烏龜二年級作文 篇7
一天，媽媽和我去公園玩，回來時給我買了只小烏龜。
小烏龜長得非常可愛，皮膚有點黑，背上長著土圓形的硬殼，硬殼上有著像菱形方塊，摸上去很不平的感覺。烏龜長著一對小眼睛，別看它眼睛小，周圍發生小動靜都能看到。它得四肢比較短，但是長著鋒利的爪子，尾巴也很短，不仔細看不出來。
小烏龜爬行很慢，有一次，我拿來一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下，比賽開始了，大龍蝦三兩下就爬到了終點，再看小烏龜還在起點慢慢的爬著。我為它加油，可是它還是不肯加快速度，為了懲罰它，我就拿起一根小棒棒敲著它得背，可是沒想到它把頭躲在殼里，成了一只縮頭烏龜，接著我用了好幾種方法試它，可還是拿它沒辦法。于是，我拿去手機查了一下，原來烏龜爬得慢，是因為它得四肢短粗，看來我誤會它了。
我和小烏龜相處半個多月了，我空余時間經常逗它玩，給我增添了不少的樂趣，如今我們已成了好朋友了。
小烏龜二年級作文 篇8
龜從來就象征著“富貴”與“長壽”，人們把我們當成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對于我們來說，并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不，我們家族被龜販子運往世界各地，我被運到了中國。中國的居民很好奇，他們爭先恐后地來買我和我的朋友去觀賞，我和聰聰一起，被一個小男孩買走了。
這個小男孩把我養在一個透明大魚缸里，放在陽臺上，每天給我好吃的。我每天看著車來車往的馬路，看著蔥綠的田野，看著田野那邊的小河，我多么想出去。于是我準備出逃，我每天都會沿著魚缸使勁地爬，可是缸壁是垂直的，十分光滑，每次，我都失敗了。我每天爬呀爬，爬了兩年多，這天，我終于抓住逃跑的機會了！
小主人把我們放在太陽底下曬的時候，都會用一塊布蒙住魚缸的一半，讓我們想曬太陽時，就曬太陽，想不曬時，就躲在陰處，這天中午，他有些馬虎，那塊布沒蓋好，垂到缸里。我沿著布，慢慢爬了上去。竟然沒有掉下來！我高興極了，馬上爬出去。啊！我一不留神，從陽臺上掉了下來，這可是三樓啊！我像一塊石頭，“啪——”的一聲，被重重地摔倒了地上，摔得七葷八素！但是時間容不得我喘息，趁著人們在午睡，我拼命地爬著，先爬到草叢中躲好，不讓人們發現。我的伙伴聰聰就沒有我這么好運了，她出發比我遲了些，掉下來時，正好被人發現，聽說嘴角還受傷了，被主人帶了回去。
休息一會兒后，我開始打量我的周圍，原來，這里是唯一的草叢，四周都是水泥地，要想到河里，還要爬過一條大馬路。
我有點擔憂，以后會發生什么事情呢？不過，我還是挺高興的，我自由了！
小烏龜二年級作文 篇9
春暖花開，我們家的幾只烏龜從漫長的冬眠中蘇醒了過來。
今天我準備給它們喂食。可是卻格外反常，它們對剛放進來的魚苗毫不理睬，只是一心一意的想往外爬。它們的動作更是讓我感到奇怪，有時像在照合影：一個把胳膊搭在另一個的肩膀上，站成一排，用后腳站立貼在盆邊兒：還有時為了爬出去，讓小的在最下面，大的在最上面，不大不小的在中間，壘成了一個金字塔，可是這金字塔聳立的時間并不長，只五秒鐘就塌了，每個都摔了個底朝天。
到最后它們對魚苗還是無動于衷，唉，改天再喂吧，可能是剛睡醒沒有食欲吧。
小烏龜二年級作文 篇10
今天，大姨帶我去馬靜阿姨家玩。馬靜阿姨家有兩只特別可愛的小烏龜，我從上幼兒園的時候就熟悉它們了，我跟它們已成了老朋友，每次我去阿姨家都要和它們玩。
小烏龜的家在玻璃魚缸里，它們一只是公的一只是母的。它長著一條短短的尾巴，有著一雙鉆石一樣亮的眼睛，脖子左右兩邊各有一條紅色的條紋，四肢有五個鋒利的爪子。小烏龜把身體縮進龜殼里，看上去像一座小屋子。要是小烏龜伸長了脖子，就像是一個披著盔甲的威風凜凜的小將軍，神氣極了！
小烏龜喜歡吃龜糧和小魚小蝦，每次我喂它們，它們都吃得有滋有味。
我喜歡這兩只小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇11
一天，小烏龜去鄉下玩。它看到了高山、綠草、清澈的湖和美麗的天鵝。太美了。
這個湖就像一面大鏡子。小烏龜還看到湖中央有一個島，那里有各種各樣的鳥。小烏龜很想去那個島，但是他怎么去呢？當他看到天鵝妹妹在湖中央游泳時，他對天鵝說：“天鵝妹妹，你能帶我去那個島嗎？”天鵝說：“是的！”烏龜爬到天鵝背上，天鵝在湖里饒了一圈。她背著烏龜，給烏龜講了這里美麗的風景。最后，天鵝姐姐帶著小烏龜去島上玩，但是她很開心！當太陽下山時，天鵝把烏龜送回家。
小烏龜二年級作文 篇12
我家樓上有兩只小烏龜。
有一次看兒童節目，看到一個欄目叫《綠野尋蹤》，講的是烏龜。原來烏龜有很多種，有水龜，也有陸龜。手腳有蹼的水龜，沒有蹼腳的陸龜。就在前幾天，我和爸媽去買了兩只小烏龜，養在樓上的水池里。我想知道它們是不是水龜，于是仔細觀察它們的腳，發現有蹼龜，原來是兩只水龜。小烏龜真好看！他們脖子上戴著藍白色條紋的圖案龜殼。它的龜殼可以保護它免受別人的傷害。
但是有一天發現少了一個，到處都找不到。很奇怪，它會去哪里？它外面有食物嗎？睡哪里？我很擔心這一切，我的父母也是。
小烏龜二年級作文 篇13
今天是星期六，我有一個意外的收獲，爸爸給我買了一只小烏龜。我的小烏龜可帥了，小小的腦袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，長長的脖子，頭上還有幾條彩色的條紋，它身上背著一個硬硬的殼，像背著一個大鍋蓋，尾巴短短的，腳像船槳，長著鋒利的爪子。
小烏龜很膽小。只要輕輕一碰它，它會立刻把頭和四只腳縮回殼里，好久才敢探出頭來。
我的小烏龜特別有趣。一天早晨，我給小烏龜喂食，它使勁地咬住食物，不一會兒，就把食物吃個精光。中午，它懶洋洋地伸出四條腿，趴在魚缸里曬太陽，閉著眼睛，好像睡著了。
我非常喜歡我的小烏龜，因為它給我帶來了很多樂趣。
小烏龜二年級作文 篇14
我家有一只可愛的小烏龜，我給它起了一個好聽的名字叫：小龜龜。
它剛來我家的時候還非常的小，身上背著一個又綠又硬的殼，兩只小眼睛好像兩個小綠豆。姥姥把它放進魚缸里，它每天歡快地爬呀爬，它睡覺的時候好像小孩一樣擺著各種各樣的造型，每當害怕的時候都會把頭迅速的縮進殼里。我非常喜歡和小龜龜玩兒。
有一天，我放學回到家發現小龜龜不見了，我著急的問媽媽，媽媽告訴我把小烏龜放回河里了，當時我很生氣，為什么沒有告訴我，后來我才知道小烏龜生病了，沒了，媽媽怕我傷心，所以才沒有告訴我。現在有的時候我，還會想起我的小龜龜，它已經走進了我的心里。
小烏龜二年級作文 篇15
星期一的晚上，可可老師帶了一只小烏龜。小烏龜真可愛呀，同學們都大聲叫起來，我們非常開心。
小烏龜的殼硬邦邦的，好像是小石頭，石頭上有許許多多的小方塊，摸上去很硬。小烏龜的頭軟軟的，大大的，頭上有許多花紋；小烏龜的頭上有很多汗，好像剛剛跟可可老師坐車的時候太熱了一樣。小烏龜的眼睛小小的，好像明亮的珍珠；它的鼻子很小很小，摸起來非常的軟，鼻孔也很小，好像被螺絲釘鉆出了兩個小孔。
小烏龜在陸地上很害怕，在水里很快樂。我們把小烏龜放在水里，它的爪子伸出來了，頭也伸出來了。作文課上，小烏龜很害怕，在水里就很快樂。
它給我帶來了無窮的快樂，我和小烏龜玩的很開心，我喜歡小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇16
今天媽媽給我買了一只小烏龜，它有四只腳，腳掌小小的，身上背著一個沉甸甸的殼，殼上還有一道道的綠色花紋，漂亮極了，烏龜很膽小，要是有人靠近它，它就會把頭縮到殼里，難怪人們叫它“縮頭烏龜”。
烏龜睡覺的時候把頭縮到殼里一動不動，即使你把它翻來覆去，它也不會把頭伸出來，簡直是紋絲不動。烏龜吃東西很好玩，你只要把吃的放在地上，它就一步一步慢慢地往前爬，直到找到食物，有時還能聽見它咀嚼食物時“咯吱咯吱”的聲音。
我喜歡媽媽買的這只小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇17
我家養了一只小烏龜。它有翠綠的殼、漂亮的花紋。說來也怪，別的烏龜都吃龜食，唯獨它吃——蒼蠅！哎哎哎，我還沒說完呢，你怎么就吐啦？對了，它還吃一些植物啦、昆蟲啦等。它剛來到我家的時候，他一動也不動，差點讓我把它當成一個模型呢！吃完晚飯后，我把它放到盆里。它卻隔絕與外界的一切聯系。在盆里一動也不動，喂它東西也不吃。幾天后，它對于這個家熟悉了，才開始吃東西。我把它放到地上，它馬上歡快地爬到陰涼的地方享受起來。
怎么樣？我家的小烏龜是不是很可愛？
小烏龜二年級作文 篇18
有的人喜歡活潑可愛的小兔子，有的人喜歡兇猛的老虎，而我喜歡可愛的小烏龜。
它的大小跟我的手掌心一樣大，它的硬殼像一個堅硬盾牌，它的頭像蛇頭，眼睛像小豆子。烏龜身體下面還有四只又粗又短的腿，它走起路來時而快，時而慢，可是把它放在水里，四條腿就像劃船一樣在水里游來游去，你看它游得好高興啊！
小烏龜非常淘氣，它總想從魚缸里爬出來，可是小烏龜爬到一半兒時，刺溜兒一下從缸壁上滑下來了，摔了個四腳朝天，樂得我前仰后合的，但是它一點也不放棄，繼續往上爬，我真佩服它的勇氣。
我非常喜歡這只小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇19
我家有一只小烏龜，它很可愛也很特別。記得，它剛來我家的時候，它的身子小小的，奇怪的是，細致一看，你會發現它的身上有一些黃色的小斑點，那時我的心情，從高興轉變到擔憂和傷心，就像是下滑了一個臺階，心情大大跌落，我本是以為它有什么病，快要死了，所以十分緊張。當爸爸回來時，我火箭般的速度奔向爸爸，不停的告訴爸爸這件事，希望得到回答。爸爸聽完我說的話后，不禁哈哈大笑，我卻是滿臉疑惑。于是，爸爸便耐心的講述事實的真相，我聽完后又變回了開心果。原來，那只小烏龜的特種就是這樣，并不是有什么病，小烏龜正式是我家的其中一位成員啦！我會好好照顧這只小烏龜的！
小烏龜二年級作文 篇20
看！一個可以隨時伸縮的小腦袋上長著一對又寬又扁的小眼睛它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，這就是我家養的兩只小烏龜，這就是我家養的兩只小烏龜！
我喜歡它們吃東西的樣子，吃東西的時候總是大口大口的吃，這就是我家養的兩只小烏龜。只要我放進魚缸里一條小魚。它們就會去搶，搶到了食物的小烏龜就會大口大口的吃了，防制被另一只小烏龜搶去。沒有搶到的小烏龜就得挨餓。
我還喜歡它們打架的.時候，打架開始了，它們會毫不猶豫的打對方，直到把其中一只小烏龜打失敗才會停下。
隨著時間過去。它倆相處了很多天。記得有一次，我偶然看到了它們的合作。看著看著就覺得它們是天生的一對兄弟。
小烏龜二年級作文 篇21
我家養了兩只可愛的小烏龜，它們的殼是綠色的，非常堅硬，就像一座堅固的城堡，殼上還有幾條黑色的裂紋。它們小小的頭上長了一對圓溜溜的眼睛，每當它們伸長脖頸，小小的頭就會東張西望，小眼睛也就跟著滴溜溜地轉。小烏龜的身后，還有一條不起眼卻特別可愛的短尾巴。只要我用手一摸，它們的四肢、頭、尾巴就都會縮進它堅固的城堡里，有趣極了！
每當我作業做得感到累了的時候，我就會讓自己休息一下，去逗玩一下可愛的小烏龜。它們幾乎已經成了我生活中不可缺少的一份子，在我的心里，它倆的地位比其他玩具都要高。我從心底里喜歡這兩只可愛的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇22
我養了兩只小烏龜，它們真的是小得有趣！小小的身子比我的大拇指大不了多少，但卻背著一個大大的，堅硬的，橢圓形的外殼。尖尖的鼻子下面長著一張小嘴巴，長長的脖子伸縮自如，別看四條短短的腿，水里游泳可不慢。
一只小烏龜顏色是淡綠的，腹部是黃色的，長著七個斑點。它可能是“小女生”，比較害羞，一有風吹草動就把全身躲進龜殼里，就像和我捉迷藏，我給它取了個和它性格相反的名字“愛淘氣”。
另一只小烏龜是深褐色的，底下有十個斑點。這只小烏龜整天伸著長長的脖子，兩只小眼睛看著外面精彩的世界，我給它取名叫“大頭龜”。
這兩只活潑可愛的小烏龜給我的生活增添了無窮的樂趣。
小烏龜二年級作文 篇23
我家曾經養了兩只小烏龜，我很喜歡它們。小烏龜的頭是三角的，眼睛黑黑的，像兩顆小黑豆，脖子軟軟的，像一塊泡泡糖。肚子上和背上有兩塊硬殼，像堅硬的鎧甲在保護自己。它的爪子很尖，把我的手都給抓破了。它的尾巴很短，輕輕一動，就會縮回去。
大的烏龜毫不認生，放在地上，就伸出四肢，不緊不慢地到處亂爬，而那只小的可就完全兩樣，手一碰它，它趕緊把頭縮進硬殼里，過了半天，才小心翼翼地探出頭來，四下張望，當它確定周圍沒有危險時，才慢慢地朝前爬去。
小烏龜真是太可愛了。
小烏龜二年級作文 篇24
我家有一只可愛的小烏龜，它的名字叫“多多”。
多多有一雙明亮的大眼睛，一張尖尖的小嘴，一身墨綠色的殼，殼上有彎彎曲曲的紋路，４條粗壯的腿和一條短短的尾巴。
我和多多有這樣一段經歷。有一年冬季，多多正在冬眠，我用沙子把多多埋在一個盒子里保暖，再在沙子上蓋一層毛巾。等到冬季的最后一天，我把多多從沙子里捧出來，它又在地上爬來爬去，樣子十分可愛。我用手指點了一下多多，它就把頭縮進殼里，就像害羞的小姑娘看到陌生人就往旁邊躲。可是當我不注意的時候，它又會把頭露出來，東張張、西望望，真是人見人愛。
這就是我家的小烏龜“多多”。
三年級：蔡豪立
小烏龜二年級作文 篇25
我家有一只小烏龜。
小烏龜的眼睛黑得像寶石一樣，它的殼上有很多幾何形狀的綠色的花紋，殼非常堅硬，像戰士的鎧甲。嘴巴小小的，它的四肢又粗又短，像四根小柱子。它的尾巴細細的，短短的。小烏龜最怕我了。我只是想去廁所，可一開燈，一進門，小烏龜就趕緊爬回到那花花綠綠的殼子里，尾巴也收進去了。我在板凳那里坐了一會兒，沒有攻擊它，也沒有發出一點響聲，小烏龜仿佛放心了，慢慢地探出了頭，接著，又伸出了四肢和尾巴。
小烏龜真可愛，真機靈，警惕性真高！不信，你們可以去我家去看看吧!簡評：從外貌到動作，小烏龜的可愛之處躍然于紙上！
小烏龜二年級作文 篇26
我有一只可愛的小烏龜，它的殼上貼著一張五顏六色的貼紙，圓鼓鼓的腦袋一伸一縮，它的四肢各長著五個指頭，一條又細又尖的尾巴像刺猬身上的一根刺。
當我用手去碰它的時候，它會急忙逃跑，兩只前拼命的往前撲。當我繼續碰它的時候，它覺得有人要危害它，迅速把四肢縮進龜殼里，把四肢藏的無影無蹤了，只剩下硬邦邦的龜殼。稍過片刻，它又慢吞吞地伸出頭，四肢和尾巴。
這就是一只可愛、活潑又聰明的小烏龜。！
開始爬，只見它前面兩只腿一伸，后面兩只腿一蹬，爬得越來越快，一下就爬到床底下去了。我怕它爬丟了，就把它捉回它的小屋里。
小烏龜二年級作文 篇27
我家養了一只小烏龜，它非常可愛有趣。
這只烏龜可有趣了！除了背上是青色的，其它的地方都是黃色的，它長大了，大約二點五厘米長，背上長了個盔甲，在水中就像一個小島，盔甲上有十四塊菱形一樣的小格子，小格子中還有黑線，盔甲下面還有尾巴。
小烏龜行動起來不慌不忙，因為它有一個盾牌非常堅固，敵人就打它就會快速的躲到盾牌里，敵人就打不到它了。我想這是一種防敵人進攻的辦法。
別看小烏龜笨，卻有一個動聽的故事。
一天小烏龜和小兔子賽跑，小兔子跑在先，后來小兔子看見小烏龜沒有趕上來，于是就睡了一覺，醒了后小烏龜早就跑到終點了。
這就是我可愛的小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇28
我們學校位于廣州市葉公大道水榕三街13號。它叫寶玉石實驗小學。每到春天，那里就充滿了春天和活力。
在校園里，我最喜歡的是花壇。長方形的花壇是灰色的磚砌的，里面有杜鵑花、蒲公英和一些不知名的花草。花五顏六色，紅如火，粉如霞，黃如金，白如雪。花兒五顏六色，有的含苞待放，鼓得像要裂開一樣。有的半開，像個害羞的小姑娘，不敢露臉；有的是全開的，露出黃色的雄蕊，像一個穿著漂亮裙子的漂亮姑娘。當你走到花壇時，你不僅可以欣賞花朵，還可以讓你舍不得離開。
學校里的花壇真的很美，像五彩繽紛的花園。我更喜歡美麗的花壇和我們的學校。
小烏龜二年級作文 篇29
我家養了一只小烏龜。它背著一個厚厚的殼，殼上有許多象六邊形的花紋，肚皮也一塊硬硬的殼，好像一個身穿盔甲的戰士。烏龜的四條腿短短的，一條小尾巴總是縮在殼里面。
小烏龜可膽小了，平時一有動靜，它就把腦袋縮進殼里。我讓它出來走一走，它先看一看兩邊有沒有人，它看到我在旁邊，嚇了一大跳，趕緊把頭縮回去，過了一會兒看到我不欺負它，才慢慢地伸出頭來。
小烏龜吃食的時候更有趣！我給它一塊肉，它一口把肉咬住，然后把肉拖到水里，狼吞虎咽地把肉吃得一干二凈。有時我把手伸到它嘴邊，它還以為是塊肉，想一口咬住，幸虧我躲得快，不然給它當午餐了。
這只烏龜給我的生活增添了不少樂趣。
小烏龜二年級作文 篇30
我家有一只可愛的小烏龜，因為它的頭像一顆豆子，腳像一顆豆子，身體也像一顆豆子，所以我管它叫“豆豆”。
你別看它小，力氣可大了。有一次，我把它拿起來玩，豆豆用四只腳一蹬，一下子就“逃脫”了我的“手掌心”。而且，它爬得也很快，可以說，是一般烏龜的十倍。
豆豆也很喜歡洗澡。有一次我作弄它，拿起牙刷，在上面擠了一點牙膏，在它的殼上左刷右刷，全身都涂滿了牙膏，可有意思啦!豆豆不但沒有生氣，還瞪著一雙小眼睛望著我，似乎蠻享受的。
哈哈，那個樣子真可愛!
小烏龜二年級作文 篇31
我有一只小烏龜，它是我數學考試得100分時媽媽給我的。它有一個圓形的身體，堅硬的外殼，鋒利的爪子和長長的脖子。起初，我有點害怕它，漸漸地我和它成了好朋友。
每天一放學回家，我就迫不及待地想先見到我的好朋友，把它從魚缸里拿出來，放在我手里。過一會兒，它會伸出它的圓頭和可愛的小爪子，慢慢爬起來，讓我的小手發癢。哈哈，我們玩得很開心。每隔幾天，我會給小烏龜換水洗澡。星期天，我會帶它去廣場的游泳池，讓它快樂地游泳。廣場上的阿姨好奇地環顧四周，說道：“這是我第一次看到一匹馬遛狗！”
我愛我的烏龜，我愛它！
小烏龜二年級作文 篇32
我家有一只小烏龜。它的名字叫歡歡。
它有著和綠豆一樣的眼睛，穿著烏龜殼，但是它沒有任何暗示，而是認為它穿上了將軍的盔甲，并且非常驕傲。它肥胖的爪子上有鋒利的指甲。如果你惹惱了它，它會狠狠地抓你，然后殺了你。它的脖子總是拉長。
小海龜是雜食動物。它喜歡吃卷心菜葉、面條、面包屑、肉和海鮮，有時還吃蚊子。每天，當我喂它們的時候，它們的脖子會伸長，當它們吃東西的時候，它們不允許你看。有一次，我躲在門后，看著他們吃東西，卻發現它的頭是直的，它張開嘴，又咬又嚼。
我喜歡我的小烏龜！
小烏龜二年級作文 篇33
我家養了一只小烏龜，我給它取了一個名字叫貝貝。
小烏龜的貝殼圓圓的，深綠色的外衣上被幾條細細的花紋分成了一塊一塊的六角形。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。一雙黑珍珠的小眼睛，添上四只細細的小腳和一條短短的尾巴，樣子十分可愛。
小烏龜最喜歡聽音樂。我一打開電視機或錄音機，它就把脖子伸得長長的，聽得可入迷了！
我經常看小烏龜的雜技表演。有一天，我在缸里放了一塊木板， 小烏龜看見了，便想爬上來，“吱溜”一聲，來了個四腳朝天，我哈哈大笑。它不服氣，只見它伸長脖子，用力一頂，又翻了過來，好玩極了。
我愛我家的小烏龜，它使我天天快樂，天天開心。
小烏龜二年級作文 篇34
我很喜歡小動物，比如，小兔子，小鳥，小烏龜。我很想養，因為媽媽不喜歡，所以我不能養。
前幾天，我回老家，看見哥哥養了一只小烏龜，我很想要，于是他就送給我了。我很喜歡這只小烏龜，天天給他換水。昨天我給小烏龜換水，讓姥姥給吵了，說我天天不學習，不干正經事，考不上大學。
可我覺得，一來養小烏龜很好玩，可以讓我的生活增添一份快樂，二來呢，養小動物可以培養人的愛心。因為我們是喜歡才養的，不喜歡就不會養，養了小動物我們就對它好，所以我認為可以培養人的愛心。
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