二年級植物作文

時間：2022-08-19 11:36:21 二年級作文我要投稿

二年級植物作文（精選25篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級植物作文，希望對大家有所幫助。

二年級植物作文（精選25篇）

　　二年級植物作文篇1

　　我家養(yǎng)了一盆仙人球，是我和媽媽從花鳥市場買來的。

　　一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好，長得越來越瘦長，一點也不好看。后來媽媽不管了，我接過任務(wù)一周給它澆少量的水，因為仙人球是耐旱的。在我的精心呵護下仙人球變樣了，雖然它長得瘦長，但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球，小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大，它身上的刺也越來越鋒利了，不小心碰到它會扎得很疼的了。

　　我家的仙人球越來越漂亮了，因為在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球，幾乎長滿了。媽媽問我：“你是怎么做到的？”我說：“每周澆一次水就好了，哈哈！連媽媽都來請教我了，我可是家里的小花匠呢！

　　仙人球越長越好了，你也來我家看看吧！

　　二年級植物作文篇2

　　星期六，我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件，據(jù)說這個軟件可以識別各種植物，于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認識植物。

　　我在和源里面認識了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了，但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強，不懼風(fēng)雨，依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團燃得最旺的火苗，讓這個秋天充滿了色彩。

　　當然，也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物，有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的，到了現(xiàn)在，柳樹葉子都變黃了，紛紛飄落下來，它們還是斗不過秋姑娘啊！

　　這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物，我感到非常開心。但是，對植物的了解我還只是剛?cè)腴T。所以，我還要仔細觀察、認識更多的植物，和大自然更親密。

　　二年級植物作文篇3

　　奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。

　　仙人掌的外表并不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會被扎到。仙人掌的刺好像是因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份，葉進化成刺，經(jīng)進化成掌，水份儲藏在肉質(zhì)莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質(zhì)莖。

　　仙人掌生命里也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它又可以照長發(fā)芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的芬芳，也沒有牡丹的嬌艷，但一朵朵小黃花卻不時的散發(fā)出一陣陣清香，是多么的淡雅啊！

　　仙人掌還有藥用價值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無法說話，到醫(yī)院里開了湯藥，吃了好久都比管用，后來用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過了幾天，弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚啊！

　　我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，為人做貢獻。根據(jù)我的介紹，你了解仙人掌了嗎？

　　二年級植物作文篇4

　　今年二月二十四日，我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩，這里是新奇的植物世界。

　　從小至今，我就喜歡吃香蕉，可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長在樹上，西雙版納到處都是香蕉樹，就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串，有的竟長達幾十厘米。每串香蕉都用長長的藍色紙袋包起來，難怪運到我們這里的香蕉一個黑點都沒有。

　　1961年，來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當?shù)氐母钅z人，總要半夜3點鐘起床去割膠，因為這時候的膠最好，能賣高價錢，太陽出來了，膠就變硬了，價錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。

　　西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直，樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋，像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的，像大肚子的花瓶，王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣，但要比芭蕉葉大得多，有一米多長。

　　西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤，被稱為“植物的慢性殺手”，只要有巴豆藤生長的地方，它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會拉肚子，但是藤本的吃了卻會止瀉。多么神奇啊！

　　在植物園里我還見了一種寄生樹，它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里，而是長在別的樹干上，它看起來就像一條條的芝麻蟲，又像一根根被截斷的竹子。

　　西雙版納的植物還有很多：火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納，我喜歡這里新奇的植物！

　　二年級植物作文篇5

　　含羞草的葉子是由又細又小的葉子拼接起來的，中間被一條細長的莖分開，像一株綠油油的麥子。它那碧綠的葉子，把莖打扮得更加漂亮了。含羞草，真是人如“其名”，我輕輕地一碰，它本來精神抖擻的葉子一下子像巴掌一樣的，把葉子全部合攏起來，而且草枝也會低下去，那時它就像一個打了敗仗的士兵一樣。要是你去干別的，過一會兒再來看它，它那時的葉子就會全部舒展開了，而且草枝也會挺起來，那時它就像一位正在守衛(wèi)祖國的士兵一樣。最神奇的是，含羞草會像人類一樣的“睡覺”。每當深夜的時候，不需要任何的觸碰，它自己會慢慢的合上。當然，到了第二天，它也會像人一樣慢慢醒來。

　　多么神奇的含羞草！我愛你！

　　二年級植物作文篇6

　　又是一個周末，媽媽帶我去離家不遠的一個玉米地觀察玉米的生長變化。

　　玉米有綠葉和紅桿。玉米的葉子是成對的，但有些已經(jīng)漸漸下垂，像柳枝；其他的葉子都被瓢蟲咬了，但是裹在葉子里的玉米似乎仍然毫發(fā)無損，顯示出葉子是多么堅韌。說到玉米棒子，一根接一根，我不得不想起那根根下紅白相間的美味甘蔗。

　　一場雨下來，玉米長了很多，還加了一些葉子。害羞的小玉米頭從樹葉包里鉆了出來，留著淺紅色的胡子。

　　在風(fēng)的召喚下，玉米竟然和它一起跳舞.

　　二年級植物作文篇7

　　葉子的離開，不是風(fēng)的追求，也不是樹的不挽留。很多人這樣說。我認為葉子離開了樹，那是它應(yīng)得的，是它的歸宿，是它的命運。那是它正確的選擇。

　　樹葉是有生命的，和人唯一不一樣的，就是葉子沒有上帝給它派來的天使。自有生以來，上帝就從未對此做出承諾。

　　葉子的離開，那也不是瞬間跳崖而下的解脫，那是它把最后存留的一點養(yǎng)料，獻給明天正在孕育的果實。

　　靜靜地出生，靜靜地長大，靜靜地看著，看著這世間一切，看盡一切。之后靜靜地飄落；在微風(fēng)的黃昏里，有時還可以看到它飄落的痕跡。

　　二年級植物作文篇8

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，到處一片生機勃勃。

　　小區(qū)里種著許許多多高大挺拔的梨樹，這幾天梨花開了，飄來濃郁的香味！

　　一株株梨樹上，有的花只展開了兩三片花瓣；有的花瓣全部展開了，露出了黃嘟嘟的花蕊；還有一些是花骨朵，仿佛一個個害羞的小姑娘在枝條上坐著。

　　梨花開得好茂盛呀，遠遠望去，像一大片雪花鋪在梨樹上，很美麗！要是這些梨花能像蝴蝶那樣落下來，那會有多美啊！梨花雪白雪白的，就像一個個小姑娘穿著潔白的衣賞正在練習(xí)舞蹈呢！

　　春末夏初，梨樹花謝了以后，就會漸漸結(jié)出果實，到了秋天，我們就可以吃到甜甜的梨。

　　我最喜歡梨樹了！

　　二年級植物作文篇9

　　上周買了一盆仙人掌，這幾天去觀察它的變化。

　　通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它是由三棵仙人掌樹組成的。他們的身體都是綠色的，綠色的身體里充滿了水。它負責給頭頂?shù)拿弊訋頎I養(yǎng)。他們頭上戴著不同顏色的帽子，包括白色、紅色和黃色。白帽子毛孔粗大，每個毛孔都有四根細細的白毛，是他的細刺。紅帽子和黃帽子一樣有刺。我發(fā)現(xiàn)每個洞都有三根刺。紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的刺更鋒利。一不小心碰到就疼。因為仙人掌不能多澆水，不然會爛掉死掉，所以我每天只給它一點水喝。

　　我想把小仙人掌養(yǎng)得很大很壯，讓它長得和我一樣壯。

　　二年級植物作文篇10

　　前幾天，我和家人一起去紫溪山玩耍，一進門，櫻花滿園，像一片粉紅的海洋，好美啊！

　　櫻花多為粉紅色，一團團的，像一個個穿著粉紅色衣服的小精靈。遠看像一片粉紅的海洋，近看像是一把把被畫出來的小花傘。

　　每一棵櫻花樹上都有幾只小蝴蝶、小蜜蜂在忙著采蜜，櫻花張開花瓣，露出花蕊，歡迎小蜜蜂來采蜜。

　　我用鼻子聞了聞，櫻花有一股淡淡的清香，非常好聞。櫻花的花瓣落了下來，這可是最好的收藏。櫻花的花瓣形狀像一顆顆愛心，太可愛了！一陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻而來，風(fēng)娃娃說：“櫻花，咱們?nèi)ネ姘桑　睓鸦ㄕf：“好啊，好啊！”

　　我喜歡櫻花，你喜歡嗎？

　　二年級植物作文篇11

　　在我家的陽臺上有許許多多的植物，其中我最喜歡的就是仙人掌了。

　　我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，它最與眾不同的地方就是它的小刺就是它的葉子。把小刺去掉，它更像一個起伏的山坡，如果把許多仙人掌放在一起，它就好像幾個兄弟抱在一起永不分離。它的花像五顏六色的煙花，在天空綻放。更像一個萬花筒，能看見雨后天空中美麗的彩虹。

　　如果把仙人掌掰一塊放到泥土里，它也能繼續(xù)生長，那一塊仙人掌也能長出新的仙人掌。雖然它沒有牡丹花那么美麗，沒有玉蘭花那么芬芳，可是它有頑強的生命力，值得我們學(xué)習(xí)。

　　我要和仙人掌一樣，不要被小小的困難而擊倒。我喜歡仙人掌。

　　二年級植物作文篇12

　　春姑娘帶著微笑向我們走來，草綠了，花開了。

　　隨著春天的到來，我喜歡的牽牛花也悄悄地發(fā)芽了，它長出了細長的藤蔓，沒幾天，藤蔓越長越長，爬滿了小院的圍墻，瞬間，整個小院都變成綠色的了。

　　清晨，藤蔓上掛滿了露珠，晶瑩剔透的，在陽光的照射下，就像一顆顆小水晶，好看極了。

　　過了一段時間，牽牛花長出了飽脹的花骨朵，挨挨擠擠的，馬上就要破裂似的，隨著花骨朵漸漸長大，開出了五顏六色的花，一朵挨著一朵，就像一個個小喇叭在演奏美妙的樂曲，一陣微風(fēng)吹過，淡淡的花香撲鼻而來，為春光平添了幾分姿色。

　　有了牽牛花的陪伴，我開心了許多，牽牛花可真美呀！

　　二年級植物作文篇13

　　今天，我就給大家講我熟悉的也是我喜歡的一種植物。

　　大家絕對猜不到我喜歡的植物，它雖說不如花美麗，卻有好多用處，它就是仙人掌，仙人掌渾身是寶，用途廣泛，它的嫩莖可作蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明，仙人掌富含豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B，能幫助消除人體多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。仙人掌放在電腦旁還可以防輻射。

　　希望大家愛護仙人掌，保護它。

　　二年級植物作文篇14

　　清早咪咪起床了，她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了個哈欠，跳下床。“哎，今天該吃什么早餐呢？讓我想想。嗯……番茄？對，番茄！早上吃番茄！她跑到田里，種下番茄，在掌上電腦里輸入“結(jié)果”，又輸入“1”。“啊，我可以進房休息了！”過了一會，咪咪到田里，番茄長成了，還結(jié)了一個臉盆這么大的番茄呢！

　　這是怎么回事呢？讓咪咪告訴你吧！4098年研制出了掌上電腦種植物電鈕，只要把電鈕放在植物種子旁，和掌上電腦接通電路，按一下電鈕，在掌上電腦上輸入程序（發(fā)芽或長葉或開花或結(jié)果。）再輸入葉子或花朵或果實的數(shù)量，植物不到一分鐘就會讓得到想要的程序和數(shù)量！

　　這種電鈕神奇嗎，我想讓這種電鈕快點變成現(xiàn)實！

　　二年級植物作文篇15

　　放學(xué)了，我一回到家就聞到陣陣清香，我趕緊向陽臺跑去，蟹爪蘭已經(jīng)開了不少了。

　　蟹爪蘭的花形狀很特別，像一個個小燈籠，又似卜塔，美麗極了！顏色可多了，有玫紅色的、紫色的、淡粉色的、純白的，可漂亮了！我只知道玫紅色的蟹爪蘭在冬天開放，粉色的在夏天開放，花的氣味是淡淡的，可好聞了。

　　蟹爪蘭的莖是匍匐莖，像頭發(fā)一樣垂在地上，可有趣了！蟹爪蘭的生命力很頑強，它的葉子如果斷了，隨意往土上一插，過一個月就會長出幼苗來。它的葉子很奇怪，葉子的周圍有一些看似鋒利而摸上去一點也不鋒利的小刺。

　　蟹爪蘭可真美麗呀！我太喜歡蟹爪蘭了。

　　二年級植物作文篇16

　　我家門前有幾棵玉蘭花樹，每天放學(xué)回家我都忘不了看它們一眼。這幾天玉蘭花慢慢開了出來，白白的花漂亮極了，還發(fā)出一陣陣香味。玉蘭花樹有多少年的歷史呢？我查了資料才知道它們已經(jīng)有2500年的歷史了，最高可以長到15米呢！

　　玉蘭花的花蕾上端是金黃色的，像一群翩翩起舞的小女孩，下端是大紅的像一根火炬棒。它的花瓣張得很大，就像一個大大的白碗。葉子很特別，就像一個綠色的梭子。

　　玉蘭花樹的用處很多，比如說它可以做觀賞樹，還能吸收二氧化硫等有害氣體，清潔空氣，保護環(huán)境。

　　我覺得一個小小的玉蘭花樹都有這么多用處，我們以后一定要保護好花草樹木，做一個愛護環(huán)境的小能手。

　　二年級植物作文篇17

　　今天老師帶我們?nèi)⒂^植物園，我和同學(xué)都很開心。九點鐘，我們來到植物園，看到了美麗的花和可愛的鳥。鳥兒不停地鳴叫，好像在歡迎我們！接下來，老師帶我們?nèi)⒂^恐龍化石博物館。我看到了白色的恐龍化石和許多小動物。然后，我們來到玫瑰園，看到了各種各樣的植物，包括龍血樹、蘇鐵、羅漢松、五顏六色的花、黃玫瑰、丁香等異國情調(diào)的花草。

　　接下來老師帶我們?nèi)チ税俸纤芨吆軌延^。最后，我們來到了同學(xué)們喜歡的操場。里面有很多有趣的.東西，比如碰碰車，飛機，船，過山車，海盜船。我和我的同學(xué)在這里玩得很開心。這次參觀植物園開闊了我的視野，增加了我的知識。以后有機會一定會去玩。…

　　二年級植物作文篇18

　　上學(xué)上學(xué)期看到特別喜歡的蒲公英。

　　它的莖是綠色的，像一個士兵。樹葉是深綠色的，另一片像削尖的鉛筆尖。花兒是金色的，像金色的太陽。如果是純白色，很多“小降落傘”都會掉下來。

　　我最喜歡的是花。它早上來。花變綠了。中午，太陽照得很高，因為太陽很大。于是花變成了金黃色，到了晚上，沒有陽光的時候，蒲公英又變綠了。蒲公英花就像我們的手掌，可以開合。花開了，是金色的，花關(guān)了，金色的花瓣包起來，花就變綠了。

　　蒲公英特別不顯眼，但是我整天去看它，因為我很喜歡它。

　　二年級植物作文篇19

　　今天天氣真好，一早起來我就和媽媽去花店買植物，這是為班級準備的，上學(xué)的時候必須帶到學(xué)校去。

　　我們來到門口的花店，我看見花店里的花真多呀！有黃的、有紅的、有白的、五顏六色。我邊走邊看，媽媽對我說：“你自己選喜歡的植物，選好我來付錢”。我說：“好的”。我開始選起來，我慢慢地在花架間走來走去，這時，我走到一個角落邊，看見一個全身長滿刺的小球，球上有一朵黃色的小花，我用手輕輕地摸了一下，原來花是假的。我端著它去問老板：“它叫什么名字”。老板說：它叫仙人球，又叫草球，它的花是開在刺中間的”。這盆植物多少錢，老板說：“25元”。我叫媽媽過來付錢。

　　媽媽付完錢，我就帶著這盆綠色的小球回家了。

　　二年級植物作文篇20

　　說到作文題目，你可能會好奇：“為什么叫彩樹？”別擔心，請一起聽我說。

　　最近我們小區(qū)出現(xiàn)了一些奇奇怪怪的樹，可以開出白、紅、粉三種不同的顏色。我觀察了很多天，發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律。早上，它開著白色和粉色的花。到了中午，在陽光的照耀下，粉色和紅色的花朵將會綻放。孫公公要休息，他會同時開三種不同顏色的花。它的花像雪花一樣白；紅色像雞冠花；粉色像桃花。

　　因為不知道叫什么，但是看到它能開三種顏色的花，我想了又想，看了又看，終于想出了這個美麗的名字：“彩樹”。而且，經(jīng)過園丁的修剪，這棵樹變得更加美麗，為我們的社區(qū)錦上添花。

　　二年級植物作文篇21

　　因為這幾天天氣好，我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密：植物發(fā)芽了！

　　事情是這樣的：今天，我從學(xué)校的京劇課上學(xué)習(xí)了京劇。下課了，想出去看看，突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了！于是我跑去車棚旁邊賞桃花。桃花開了很多。遠遠看去都是粉紅色的，尤其是對日本國花：櫻花。從近看，一個小的也很漂亮。我拿起一朵花聞了聞，嗯！真香。啊！桃花真好看！賞完桃花，再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，遠遠望去，像是綠色的繩索。本來想去看一看，但是下課了，我別無選擇，只能回京劇班了。

　　二年級植物作文篇22

　　今天多云，太陽被云深深地遮住了。當我們來到天宮莊園的時候，我非常激動。買了票后，我們來到植物園，那里有很多植物，綠樹和盛開的鮮花，非常美麗。有香蕉樹、仙人掌和竹子.

　　最引人注目的是水簾洞。當你進入水幕洞時，天已經(jīng)黑了，第一次提水，水就沖了下來。這是水簾洞。

　　接下來，我們要去摘草莓。我懷著極大的興趣來到了溫室。里面全是草莓，我都流口水了。我立馬挑了又大又紅的。吃著吃著，挑著吃著，感覺很爽。

　　走出溫室，我們滿載而歸。

　　二年級植物作文篇23

　　在成長的記憶中，我去過許多美麗地方。我欣賞過廣寬大海。游玩過荷花飄香的普者黑，游覽過舉世聞名復(fù)旦大學(xué)，而在這些記憶中，最令我難忘的是植物繁多的都市菜園。

　　記得那是一個寒冷的冬天，我和學(xué)校的同學(xué)、老師一起去上海參加慰問活動，參加完活動。我們就來到了上海的都市菜園。進了菜園的大門，走過街道，就來到了沙灘，有許多人在放風(fēng)箏。

　　看完沙灘，就來到四季菜園，里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜，南瓜足足有270斤，絲瓜至少有一米長，還有用營養(yǎng)液種植的勺子菜呢！

　　這次到都市菜園的情景，雖然離這件事已經(jīng)過去了幾個月，但是我一定會記得它的，你真是人們未來。啊！我不會忘記你的。

　　二年級植物作文篇24

　　“肚子圓滾滾，常年穿黃衣味道酸又甜。”猜猜這是什么水果？

　　桔子像一個溜溜球，上面的葉子像一縷縷油油的長發(fā)，還有一頂綠色的帽子。桔子的外表很粗糙，還有一些小孔。

　　我把它剝開來，一股濃濃的，又酸又甜的味道。每一片像一個小月牙，它的汁在我的舌頭上蕩來蕩去。

　　桔子不僅好吃還有營養(yǎng)呢！如:它的皮可以泡茶，還可以暈車的時候聞一聞它，可是吃多容易上火，但是桔子本身也可以治上火，還有維生素c，桔子真好啊！

　　二年級植物作文篇25

　　幾周前品生課催老師讓我們做水培蘿卜和水培紅薯。媽媽買回來了紅薯和一根白蘿卜，我讓媽媽把蘿卜切了個蘿卜頭，放在水里。紅薯是完整的放在瓶里，也是放在水里。

　　第一周，蘿卜和紅薯都沒有發(fā)芽。第二周紅薯出了紫色的小芽，白蘿卜長出了綠色的小葉子。第三周白蘿卜長出來了第二片嫩綠色的葉子。紅薯長出了許多白色的像胡須一樣的根，還發(fā)出了第二個短短的紫色小芽。今天放學(xué)回來看到紅薯須根更多了，發(fā)的牙也更健壯了。蘿卜的三片葉子更大了，還冒出了一個很小的葉子。

　　兩個水培植物長的很健康，我很開心。我期待有一天能看見紅薯開出美麗的花，也期待看見蘿卜長出又大有綠的葉子。我愛我的水培植物。

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