二年級想象作文

時(shí)間：2022-02-24 10:34:39 二年級作文我要投稿

【精品】二年級想象作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的二年級想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】二年級想象作文合集10篇

二年級想象作文篇1

　　果園里的小鳥我問你，

　　秋天在哪里？

　　小鳥說：”秋天在那碩果累累的枝丫上。“

　　天上的大雁我問你，

　　秋天在哪里？

　　大雁說：”秋天就在那輕盈的秋風(fēng)里�！�

　　地上的小草我問你，

　　秋天在哪里？

　　小草說：”秋天就在我黃色的秋裝上�！�

　　田野里的小鼴鼠我問你，

　　秋天在哪里？

　　小鼴鼠說：”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。

　　大山，大山我問你，秋天在哪里？

　　楓樹急得紅著臉說：“秋天就在那漫山遍野里，不信，你瞧。”

　　層林盡染，疊翠流金。

　　山河壯美，五谷豐登。

　　哦，我明白了，

　　秋天就是一位可愛的小仙女，

　　她把快樂和喜悅帶給大家。

二年級想象作文篇2

　　今天，我走在回家路上，想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏，幫蜜蜂傳播花粉。

　　忽然，我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間，我的身體開始慢慢變小，跟蜜蜂一樣，而且長出來了一雙透明翅膀。我試了試，發(fā)現(xiàn)我可以飛起來，我高興極了。

　　我立刻飛到花上，發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴，都穿著美麗的衣服，一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊，幫蜜蜂傳授花粉。

　　到了晚上，媽媽看見我沒回來，覺得很奇怪，心想：“難道她遇上了壞人了？”于是，她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香，跟隨著花香，走近一看，發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并沒有好奇我變小了。還大聲對我說：“你該回家了�！蔽覒┣笾f：“讓我們再玩五分鐘嘛�！彼f：“好，就這么辦。”說完，便上樓去了。

　　不過我正玩得開心，忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音：“曉藝，快回家吃飯！”

　　我猛然抬起頭，才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前，原來我看入迷了，這是一個(gè)幻想呀。

二年級想象作文篇3

　　很早很早以前，我的理想是當(dāng)個(gè)面包師。當(dāng)我們生日的時(shí)候，大家都要吃生日快樂蛋糕，早餐又喜歡吃面包。我覺得那些穿著白色衣服，戴著高高的帽子的面包師，能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包，實(shí)在是太了不起了。要是我長大了，也當(dāng)面包師，想什么時(shí)候吃想吃什么味道的就可以自己做了，多好呀！

　　后來，我生病了。在醫(yī)院里，我看到醫(yī)生給病人看病開藥，還有打針，然后，病人一下子就好了。我覺得醫(yī)生也很了不起，我也想當(dāng)醫(yī)生，給別人治病。

　　可是，我又很喜歡畫畫，還有跳舞，長大了我還想當(dāng)小畫家和舞蹈家呢！

　　要不，我脆什么都當(dāng)。上午做面包師，下午當(dāng)醫(yī)生，上晚班呢又去畫畫，星期六和星期天再去教小朋友跳舞，這樣也好呀！

　　我好想快點(diǎn)長大呀！

二年級想象作文篇4

　　從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，它們快樂地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦！

　　可自從那個(gè)老虎大王來了以后呀，這森林里的小動(dòng)物們就沒有一天好日子過，那老虎天天抓小動(dòng)物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商量如何對付它。

　　首先，大象達(dá)達(dá)說：“我們只能智取，不能硬拼�？扇绾螌Ω端�，還得想個(gè)計(jì)策�！蓖米屿`靈說：“聽說老虎有件寶貝，叫龍耳瓶。如能把它偷來，那大事就好辦了�！焙偩f：“對，對！讓猴子聰聰把瓶子偷走，引老虎出來，讓河馬皮皮在河邊接應(yīng)，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象覺得這個(gè)辦法好，于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計(jì)劃。

　　第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家，見龍耳瓶放在床下，就把它拿了出來，然后把椅子推倒，驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來一看，見聰聰正拿著龍耳瓶往外跑，立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊，把瓶子交給了正在等候的皮皮，皮皮在河邊做怪樣，引老虎過來。老虎怒發(fā)沖冠，向皮皮猛地沖去，皮皮一閃，老虎沖入了河中。這時(shí)，大家從周圍跑出來，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！”

二年級想象作文篇5

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，我望著天上閃閃發(fā)光的星星，心想：“明天就要科學(xué)測試了，可我還有很多知識(shí)不懂，這可怎么辦呢?” 突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這么晚了，這是誰打的電話呢?我接起電話，問道：“你是誰啊?”對方說：“你好，我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去睡不著，有什么心事啊?”我說：“哎，星星啊，明天我就要科學(xué)測試了，可我知道的科學(xué)知識(shí)還很少。星星，你能回答我?guī)讉€(gè)問題嗎?”星星笑著說：“當(dāng)然可以了，請問吧!”我接著說：“月亮上的風(fēng)暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬平方千米，相當(dāng)于中國面積的一半�！� “月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀?” “是一個(gè)月�！� “太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度。” “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個(gè)未解之謎�！� “……”

　　我和星星聊了半個(gè)多小時(shí)，我的知識(shí)越來越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心里想：明天的科學(xué)測試，我一定能考得很好。我好得意啊，謝謝你，小星星!

二年級想象作文篇6

　　一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。

　　走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會(huì)游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發(fā)芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進(jìn)深坑里，這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的`水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

　　兩個(gè)好朋友高興極了，它們繼續(xù)向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文篇7

　　唐僧師徒四人取經(jīng)回來，卻意外進(jìn)入了時(shí)空洞，來到了20xx年，成了杭州勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校一（9）班的“小朋友”。

　　星期一，上課了。豬八戒大搖大擺地走進(jìn)教室，一屁股坐在椅子上，椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起來；唐僧則專心地坐在自己的椅子上念經(jīng)；沙僧十分安靜，一直在看著教室的設(shè)備；孫悟空可是“動(dòng)如脫兔”啊！一會(huì)兒用粉筆在黑板上畫圈圈，一會(huì)兒在柜子上竄來竄去，一會(huì)兒擺弄起投影儀。

　　講課了。老師正在滔滔不絕地講著應(yīng)該如何問好、敬禮，豬八戒早就聽得不耐煩，歪頭便睡著了。突然，“轟”地一聲，豬八戒一屁股摔在了地上，原來椅子碎了！

　　“哎�。⊥此腊忱县i哩！不好玩，不好玩！師兄，俺去別的地兒哩！”豬八戒說完，駕起祥云飛走了。

　　好容易下課了，可還沒玩夠，又要上音樂課了。沒想到這更熬，孫悟空聽得頭昏眼花，大叫道：“師傅呀！怎么‘緊箍咒’又重現(xiàn)江湖了呀！老孫我可聽不得！俺去也！”說完，一個(gè)筋斗云，不見了人影。

二年級想象作文篇8

　　以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒牵魅俗x二年級了，鋼筆也住了進(jìn)來。

　　開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!

　　很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。

　　鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。

二年級想象作文篇9

　　參加運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　啊！聽說動(dòng)物學(xué)校要舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家喜出望外，都爭先恐后地報(bào)名。熊貓也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，他來到大象伯伯面前說：“大象伯伯，我想?yún)⒓优罉�，跨欄、賽跑我都�?huì)�！�

　　大家想拿冠軍，所以都拼命地練習(xí)，小猴和熊貓練爬樹，小猴不一會(huì)兒就爬上了樹。小兔練習(xí)跑步，跑得可快了。小鹿練習(xí)跨欄，一跳就跳過去了�？尚茇堖€躺在樹下，就這樣，一天、兩天、三天……，到了比賽那天，小猴幾下就爬上了樹，熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快，熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過去了，可熊貓一跳就摔了下來。小兔得了跑步第一，小猴得了爬樹第一，小鹿得了跨欄第一，熊貓什么也沒得到。

　　熊貓想：我應(yīng)該好好練習(xí)，不應(yīng)該躺在樹下乘涼。要是那時(shí)刻苦練習(xí)，就能得第一名了。