龜兔賽跑二年級作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的龜兔賽跑二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑二年級作文300字 篇1
小朋友們都知道龜兔賽跑的結(jié)果吧，可是，你們知道這場比賽之后又發(fā)生了什么故事嗎？我給你們接著講下去吧。
兔子輸了以后，心里很不服氣，說：“烏龜，我們再比一次吧。”烏龜說：“好吧。”于是，它們又一次比賽了。
它們請小鳥當(dāng)裁判，比賽開始了。
烏龜想：反正兔子還會睡覺的。兔子想：只要我不睡覺，我就不會輸了。烏龜慢吞吞地，開始半天了，它才跑了幾米，因?yàn)樗J(rèn)為兔子還會睡覺的。可是，兔子飛快地跑到了終點(diǎn)，這次兔子得到了獎杯。
烏龜很不服氣，提出再重新比賽，它知道兔子的后腿長，就選擇從山坡上到山坡下比賽。
兔子答應(yīng)了，于是比賽又開始了。
兔子跑快時，就像要滾下去了，它只好放慢速度。烏*頭和爪子縮進(jìn)了殼里，飛快地滾了下去，一直到終點(diǎn)才停下。烏龜用智慧取得了勝利。
兔子也開動腦筋想贏烏龜，于是，比賽接著進(jìn)行……
烏龜和兔子已經(jīng)比賽好幾千年了，不信，你們?nèi)タ纯矗鼈儸F(xiàn)在還在比賽呢！
龜兔賽跑二年級作文300字 篇2
上次龜兔賽跑，兔子輸了，兔子心里悶悶不樂。這次，它下定決心要和烏龜再比一次。這天，兔子向?yàn)觚攲懗鲆环馓魬?zhàn)書上面寫著：親愛的烏龜，我再一次向你挑戰(zhàn)。烏龜看完挑戰(zhàn)書，眉頭一皺，計(jì)上心來，信心十足地來到兔子面前說：“跟你比賽可以，但是要按我指定的地點(diǎn)，”兔子說：“好!”
第二天，烏龜和兔子來到比賽地點(diǎn)。在山上的動物是大象，在山下的動物是小猴。
開始比賽了，小兔像一支離弦的箭，飛快地沖出了起跑線。烏龜還是走的非常慢，等兔子跑到中途的時候。烏龜把身子縮進(jìn)龜殼里，它“骨碌碌”地滾下來，很快就到了終點(diǎn)。可是，兔子還是得意的在后面慢慢地跑。等兔子跑到終點(diǎn)的時候，可見到小動物們已經(jīng)在歡呼了。兔子走近一看，原來，它們是在為烏龜慶祝。
這時，兔子才知道。烏龜是用自己的特長贏得了比賽，兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑二年級作文300字 篇3
比賽的前一天晚上，烏龜跟大象說“明天早上，請你助我一臂之力，將我踢到終點(diǎn)。”大象二話不說就答應(yīng)了烏龜。
比賽前，小兔想：這次我不會再像上次那么驕傲了。烏龜也想：“這次小兔一定不會像上次那么驕傲了，不過這次我會贏的。”比賽開始了，大象從遠(yuǎn)處跑來重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后，烏龜距離終點(diǎn)只剩一米了，他慢慢爬，慢慢爬，終于爬到了終點(diǎn)。而此時的小兔正在拼命的往前奔跑，當(dāng)小兔看到背后什么也沒有的時候，心里想：烏龜肯定還在后面拼命的`爬著呢！小兔就蹦蹦跳跳地到了終點(diǎn)。
當(dāng)小兔到達(dá)終點(diǎn)的的時候，看到的是烏龜站在頒獎臺上接受頒獎，正當(dāng)烏龜要接過獎杯的時候，小兔跳起來說“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎員問小兔“你看到了？”小兔回答“沒有。”然后頒獎員告訴小兔“那就等下次比賽的時候再說吧。”同時，此時的烏龜正在心里發(fā)出“嘻嘻”的奸笑聲。
小動物們相互告別后陸續(xù)離開了，可是小兔不服氣的在想“如果沒有人幫助烏龜?shù)脑挘隙ú粫苣敲纯斓摹！闭?dāng)小兔這么想的時候，突然看見了烏龜正在跟大象說“謝謝！”小兔想“一定是大象在幫助烏龜，等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊。”
龜兔賽跑二年級作文300字 篇4
自從上次兔子輸給烏龜以后，兔子就不服氣，兔子就像烏龜下了戰(zhàn)書，烏龜看到戰(zhàn)書以后，接受了挑戰(zhàn)一個星期以后在＊＊地區(qū)比賽。
在這一個星期里，兔子是在研究自己的蘿卜號，烏龜則在研究自己的烏龜號。
一個星期到了，烏龜開著烏龜號，兔子開著蘿卜號，來到了賽場。321 GO！兩輛車風(fēng)一般地沖了出去，烏龜號被蘿卜號撞到了花叢里，好不容易才出來，于是，烏龜號以最快的速度追上了蘿卜號，蘿卜號也被烏龜號撞到花叢里了，停了片刻蘿卜號展開沖刺，它追上了烏龜號，兔子發(fā)火了，按了一個印有蘿卜按鈕，一個個蘿卜飛了出來，射向了烏龜號的玻璃上，烏龜趕緊把蘿卜汁刷干凈，烏龜也火了，按了印有烏龜?shù)陌粹o，一個個烏龜飛了出來，擋住了蘿卜汁，兩輛車以最快的速度沖向終點(diǎn)，哇！兩輛車同時沖過終點(diǎn)。
兩個人約定下次再比一次，說完往自家走去。
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