【熱門】二年級六一作文（精選33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級六一作文 篇1
周三的早上，我不到六點鐘就到學校了，因為那天是六一兒童節。
六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節日。
這天早上，我和同學們一起到音樂室化妝，進去一看，音樂室里擠滿了人，里面人山人海，到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右，會議開始了，過了一會兒，一個個演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…
光陰似箭，不到一會兒，就表演完所有的節目了。
最后，祝大家兒童節快樂!
二年級六一作文 篇2
今天是六月一日，是我們小朋友的節日——兒童節，我們個個都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多，每個游樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀！
二年級六一作文 篇3
放假了，這是我期盼的假期，因為這是專門屬于我的節日，我開心極了！
爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣，這里風景很美，空氣很清新，我們一起去漂流，一起去爬山，還在農家里住，我非常快樂。
令我最開心的事是，在山上捉蝴蝶，幫媽媽照相，還有一件驚訝的事是，我發現了一條小蛇，最后我讓爸爸看，爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘，我永遠都忘不了這個快樂的六一！
二年級六一作文 篇4
星期日，我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。
跟著去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心��！ 回家后還想著星期八小鎮呢！
二年級六一作文 篇5
上個星期天，我們班組織了獻愛心活動。到了英德黎溪鎮大坪小學，我們和大坪的同學舉行了“六一”聯歡會。節目豐富多彩，有變魔術、唱歌，拔河比賽等等。我們班同學還給大坪小學的同學發了禮物，同學們可開心了。我們還去看望了特貧困同學 。
通過參加這次活動，讓我知道，我們比他們幸福多了。我們要珍惜現在的一切，好好學習，天天向上。
二年級六一作文 篇6
今年的“六一”真不尋常，我們和山區的小朋友們提前過了“六一”。
5月27日，我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動，我們和媽媽一齊去的。大坪小學離廣州很遠很遠，我們做了很長很長時間的車才到這個山區小學。
大坪小學里很破舊，小朋友家里也很窮，連風扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環境下學習，我們在這么優越的條件下更要好好學習。
二年級六一作文 篇7
比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。
比賽開始了，我們一邊喊著號子，一邊拔河，忽然，二（1)班最后面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢拉了過來，我們贏了！一片喝彩聲起來了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼著，眼淚也流了下來。而二（1）班的學生呢，都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂，還讓我明白了：團結，才有力量。
二年級六一作文 篇8
六一兒童節是我們的節日，那天早上，學校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾，他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一，我過得很快樂，很充實。
二年級六一作文 篇9
我計劃中的“六一兒童節”是這樣過的：每個同學自己準備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學抽簽一次，抽到禮物的同學就可以要求禮物的主人把禮物送給他（她）。
讓每個小組（分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組），背誦古詩、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語，大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都開心！
二年級六一作文 篇10
六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學校在上午舉行活動，在1節課我們聽廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動，每個班都有不同的游贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。
我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動會一直在我們心中，念念不忘！
二年級六一作文 篇11
送走了五月，迎來了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢想”的慶�；顒��；顒右婚_始是表彰大會，會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員，接著是學生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂聲停時，誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的，都要表演節目。音樂響起，同學們個個快速傳遞起來，“快點，快點”，教室里不時傳來陣陣催促聲，音樂停時，同學們又表演了一個個節目，有魔術，有笑話，有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時傳來同學們歡快的笑聲。
真是一個快樂的“六一”！
二年級六一作文 篇12
我來到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡單交代了游戲規則后，臺下頓時響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個呀？這個時候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著筷子，眼睛一動不動地盯著這盆黑水。
只聽老師一聲令下，游戲開始了，我把筷子伸進黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個，但是又從筷子中溜走了。時間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時間到了，我一個玻璃球都沒有撈到。不過我心態很好，因為比賽第二，快樂第一嘛！六一兒童節，開心最重要。而且我還得到了一個小禮物的獎勵。
二年級六一作文 篇13
今天我們學校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著準備表演的節目。
不一會兒，第一個上場表演節目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優美的歌聲里時，下一個節目又上場了，表演節目的是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來的節目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個精彩的節目。
二年級六一作文 篇14
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。
我們早早的做好準備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會兒，老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂的想起，我很認真的唱了起來，我們的歌聲十分洪亮，好聽極了。
隨后，程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單，當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上，然后程校長還給我們發了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望，做一名名副其實的陽光兒童”。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，真希望天天都是快樂的六一節！
二年級六一作文 篇15
今年“六一”兒童節，我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶�！傲弧眱和潱贿呍趯W習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時，就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個角落還有為慶�！傲弧眱和澗牟贾玫牟噬珰馇颉Ｎ覀儎傄蛔聛砝蠋熅透覀冎v述了吃西餐時要注意的事項，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認真聽一邊記在心里。
終于開始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排，還能不發出聲音，這個難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點，切快一點��！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發“六一”兒童節禮物。今天?我真開心！吃到美味的西餐，又學到東西。
二年級六一作文 篇16
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節，校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的.小水母都出此刻舞臺上，剎時舞臺轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的，但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
二年級六一作文 篇17
今天，我去了賞識作文班參加“六一”游園活動。
首先，我們玩了看圖猜成語，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個“天”字上。我想：天上臭腳？不對，不對，是天上有腳！啊！不對……正當我冥思苦想時，突然，有一位同學高高地舉起了手，說：“是一步登天�！卑パ�！我怎么如此弱智呢？接著，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。于是，我便沖向二年級教室參加IQ趣問大挑戰！
玩完了IQ趣問大挑戰，我是神射手和我是小詩人后，我就沖向最后一個項目：我是大肺王。游戲規則很簡單：站在線后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點燃的蠟燭，吹的越多，加的印章越多。我站在線后，深呼吸幾次，一個呼氣，呀！全都吹滅了！可正當我得意洋洋時，第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！
這次游園活動令我難忘！
二年級六一作文 篇18
今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說：“六一是你們的節日，在這里我祝你們節日快樂。教室里傳來熱烈的掌聲，我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。“在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱��！跳起來！“之后就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……可是他死活不跳，在的動張燁廣也慢慢地跳了起來，這個節目就圓滿結束了。
這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！
二年級六一作文 篇19
六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪!
二年級六一作文 篇20
今天是六一兒童節，昨天我們學校提前六一游藝活動，每人還發了一張通關卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是：一個人拿紅領巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！
二年級六一作文 篇21
6月1日前，我和爸爸媽媽說好去三鄉泉林山莊玩機動游戲和水上世界，所以我非常的期待。
終于到了6月1日的兒童節。這一天，我早早起床，先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時間，沒想到已經十點了，我趕緊把爸爸媽媽叫起床，一切準備好我們就出發了。
在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我們發現那里人山人海，但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個多小時才等到位，吃完飯已經兩點了，所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。
在回家的路上，我突然想起小區有“六一”兒童節活動，我就和爸爸說：“去小區參加活動好不好？”爸爸就說：“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲，最終，把最大的獎品拿走了，因為我是套圈圈高手。
這就是我的歡樂“六一”！
二年級六一作文 篇22
六一兒童節的那天，我先去喝了喜酒，喝完喜酒已經很晚了，但那是六一兒童節，叔叔還是帶我去看了電影，這個電影的名字叫太空熊貓，這里面的人物我還是喜歡熊貓天使，她長得人見人愛，人見就夸，太空熊貓聰明伶俐，無比的厲害。
在這部電影當中，我發現了只要堅持就是勝利，沒有什么做不到的事情。
二年級六一作文 篇23
“六一”的校園，一片喧鬧。看！我們的校園多美呀！老師穿著美麗的衣服，小朋友也很開心。我們排著整齊的隊伍，到操場上表演節目。
很快就輪到我們二年級表演，我們表演得非常好。小朋友給予我們熱列的掌聲。接著別的班級也給我們表演節目，操場上實在太熱鬧了，太快樂了！
表演結束回到教室，老師給我們看電視、吃東西、玩游戲、還跟我們一起睡覺。著真是一次快樂的“六一”節呀！
二年級六一作文 篇24
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節，我和爸爸媽媽回了汕頭，見到了妍儀妹妹，和我很想念的小狗鹿鹿！我好開心！我們一家人到礐石去玩！
我們唱歌跳舞照相，還蕩秋千，還和弟弟妹妹玩了沙子，真好玩！鹿鹿看見了大狗很兇，老是叫！我們急忙把它抱開了。我好開心！
二年級六一作文 篇25
今天是六一兒童節，本來學校準備搞活動，結果老天爺卻下雨下了一整天。
唉，真是糟糕透了，不過還好了，班主任沈老師給我發了一條祝福語，我好高興，在這，我想借這個六一兒童節，真誠地謝謝沈老師，謝謝沈老師平時對我耐心的教導，謝謝！
二年級六一作文 篇26
我的……“六一”兒童節這是一年一度的兒童節，我們的孩子都喜歡。這一天，我穿上新衣服，去學校參加舞蹈表演和歌唱表演。該上學了，父母和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里有很多人，很多孩子在父母的帶領下在公園里玩耍。我玩蹦床，和哥哥去玩碰碰車。
然后，我們去動物園玩。里面有許多可愛的動物。這一天，我真的很開心！
二年級六一作文 篇27
今天，離六一越來越近，早上我們全家人聊了從前和現在的六一。我問爸爸媽媽：“你們以前的六一怎么過的？”他們說：“我們以前六一時，學校會舉行一些比賽，如‘畫畫、書法、跳繩等等的活動。跟你們現在一樣。能這樣玩還能吃飽就很好了。我又問；“你們以前有玩具嗎？能吃肯德雞嗎？爸爸媽媽笑著說；我們的童年可沒現在這么好。要是，我能發明一臺名叫時間的機器就可以讓爸爸媽媽過上現在的六一了！
二年級六一作文 篇28
今天，6月1日是我們的節日，6月1日兒童節。上午，我們先看到了表演英語情景劇的女生在化妝，還看到了有幾個男生居然穿上了絲襪。開始了我們看到了小紅帽、英語情景劇、野人舞……，其中我最喜歡野人舞。下午，我們玩了貼嘴巴、搶椅子……，有人把嘴巴貼到下巴上。
今天太開心了!
二年級六一作文 篇29
六一兒童節，全稱叫六一國際兒童節，簡稱兒童節。
早在1949年11月，國際民主婦女聯合會在前蘇聯莫斯科召開會議，參加會議的代表為了保證全世界兒童的生存權，保健權和受教育權，反對帝國主義戰爭販子毒害，虐待兒童，提出了每年6月1日為國際兒童節的建議。
從此以后，每年6月1日，各國兒童舉行集會，慶祝自己的節日。
二年級六一作文 篇30
快樂的兒童節六一兒童節的下午，我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區域門口，和媽媽一起去賣票，我真開心！我和媽媽說我們去看孔雀、小山羊、小兔、老虎……我看見小兔一蹦一蹦的，我和媽媽看了一會小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就對媽媽說：我們不看小山羊吧！媽媽對我說那我們一起去孔雀好嗎？我說好吧！我又和媽媽看了一會孔雀，我和媽媽又看了......
最后，我在心里小聲說今天的心情多么好呀！
二年級六一作文 篇31
大約八點鐘，我們排著長隊來到操場。操場上擠滿了人，各班隊長手中的少先隊員的旗幟在風中飄揚。
在鞭炮聲的“隆隆”聲中，文藝演出正式開始。幾個精靈般的演員紛紛跳上舞臺，開始了他們精彩的表演
多么快樂的一天！
二年級六一作文 篇32
今天是6月1日，是大家小朋友的節日——六一，大家個個都特別高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹看上去格外油綠，小鳥的歌聲很動聽。
南湖公園里的人不少，每一個游樂項現在都排起了長龍，母親也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和母親把船劃到湖中，用槍對準魚雷，忽然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。
大家玩得可真開心呀！
二年級六一作文 篇33
今天，我很高興。因為我能參加學校演出，同學們都化好妝、梳好頭。然后我們早早的就到學校排好隊。還有我們最后一次排練，我心非常激動，因為快要輪到我們了。我跳的時候我心里感到很緊張，當我進入狀態的時候我很放松。記得跳的動作中有男生獻花給女生，而女生不要花就把他的花給扔了，我覺得很美麗，臺下給我們熱烈掌聲。
下午是我們變廢為寶比賽和游園活動，大家都玩的很開心還有禮物換。
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