【薦】小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學二年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文1
冬天過去了，微風輕輕地送來了春天。
我一走進校門口就好像進入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹，葉子像扇子似的。它隨風搖晃，好像在向我們點頭問好。還有那一棵棵泡桐樹，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風吹來，飄來一陣陣花的香味。
操場上的小草發芽了，舒展著嫩綠的葉子，遠遠看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。
幾只小鳥在樹上跳來跳去，好像在說：“春天的校園多美啊!”
在這美好的春天里，我們在教室里靜靜地聽老師講課。
我愛美麗的春天，我更愛這春天的校園。
小學二年級作文2
拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩，挺直腰背，開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候云南最重要的一條商旅要道，古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。
古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔心小馬會滑倒，但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆：“你真棒１。重走茶馬古道，體會馬背上的生活，我深深感受到了發展的重要。因為科學發展，我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小學二年級作文3
生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂于幫助別人。這樣你會獲得許多快樂。
今天下午第三節課，老師讓我們寫家庭作業。寫著寫著，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問他，你在干什么？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯的地方擦得干干凈凈。他對我說，以后你有困難，只要我們做到的，我一定幫你�？吹剿玑屩刎摰臉幼樱倚睦锩雷套痰�。
我想，誰都會遇到困難，我們要主動幫助有困難的人，不能見死不救。當你幫助別人的時候，你會獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有余香。
小學二年級作文4
我喜歡鳥語花香的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我更喜歡那彩色的秋天。
秋天就是紅色的。火紅的楓葉隨風飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹林這時早已就是一片火紅紅色無處不在。看著這些楓葉我常常會想起遠方的親人……
秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著這個白色的世界�？吹侥抢镂矣X得世界潔白無暇一塵不染。
秋天就是藍色的。秋天的天空顯得更高更藍。躺下身來仰望這蔚藍色的`天空頓覺心曠神怡。
秋天的顏色變化無窮但總讓人感到舒服、寧靜。我愛你色彩斑斕的秋天。
小學二年級作文5
圣誕夜，喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲，每個人還可以領到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校，來了很多人了，各種游戲已經開始了，整個場面很熱鬧。
到了八點二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發禮物的時候了�！�71號”，老師終于叫到我們的號碼了，我興奮極了，接過禮物，急忙撕掉包裝�！袄啊�，一個小小漂亮的“垃圾桶”，沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”，我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說：“沒關系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對啊，這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”
小學二年級作文6
我想去上海，因為上海擁有世界各地的飲食文化，經典時尚的購物激情和濃郁商業氣息。
上海目前擁3萬多個國家中式、西式、休閑型，快餐連鎖型餐飲企業。
西餐匯聚世間各地30多個國家的風味，中國大陸唯一一家三星級米其林餐廳就位于外灘18號。中餐匯聚中國幾乎所有地方風味。著名的有老城隍廟、云南路、黃河路、仙霞路等飲食文化區。
中華商業第一街南京路，繁華高雅的淮海路是聞名全國的商業大街。正大廣場、徐家匯的港匯廣場規模巨大，恒隆廣場IFC云集頂級品牌，時尚商品、大眾用品等不勝枚舉的十大商業中心。
哇!沒想到上海居然是大眾用品等不勝枚舉的十大商業中心。真牛啊!
小學二年級作文7
當一名小學生好不好？我的伙伴們都說：“當一名小學生一點都不好�！�
我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。
不過我覺得當一名小學生真不錯。
上體育課的時候，每次我跑都是第一名。如果語文數學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。
我有很多伙伴，每一個都特別有意思。
跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。
我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。
小學二年級作文8
今天我跟媽媽去駕校里玩，那里特別熱，而那些花花草草卻長得很茂盛，好像感受不到太陽的熱情。
這里是個瓜果蔬菜飄香的地方。有黃澄澄的玉米、紅彤彤胡羅卜、綠油油的苦瓜、長長的豇豆、胖胖的絲瓜…。瞧，南瓜，有的像個個西瓜很可愛，只是稍微要長一點點，有的跟大指拇的大小一樣，它頭頂上的花嬌嫩嬌嫩的，花芯粉黃粉黃的真美麗。 還有生機勃勃的紅苕尖，都突出地面了，還嫩油油的，看起來很好吃，我想這里的紅苕一定更好吃。哇！那里還有像雪一樣的蒲公英，我摘了一棵捧在手心中，慢慢地和攏，向它許了愿，把它吹向藍天，我覺得一棵蒲公英就是一個希望。
雖然天氣很悶熱，但是駕校里的美使我地心情好極了。
小學二年級作文9
今天，我們去水洞溝玩。
我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因為我自己一個人騎一匹馬！
第一次騎馬時，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大，我很高興！
你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時候，馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實在是太小了。
騎馬真好玩，無比刺激！
小學二年級作文10
媽媽要去郴州上課，把我留在伯伯家里，我難過極了。
我想：媽媽還真是的，不在家里帶我非要去那么遠的地方上課。媽媽不在家里，菜不合口，不會做的題問不了，最嚴重的是——什么事都要自己做。好苦呀！我受不了了，玩的時間又很少，幾乎每天都在房間里寫作業，還要擠時間想媽媽什么時候回來。
日子一天一天過去了，聽說媽媽要回來，我高興得一蹦三尺高。過了一會兒，我又難過了起來。“媽媽到底還要多久才回來呢？”我自言自語地說。一天睡不著覺，黑眼圈都出來了，飯也不想吃了，餓得沒有力氣。
一天下課，媽媽回來了。耶，日子要變好了，我一下子投入了媽媽的懷抱。
小學二年級作文11
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車，一路風景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹開花了，有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長的腳步…
小學二年級作文12
大家看美麗的公園，這里豐富多彩，所有的植物都像活了起來！
看，小鳥在樹上唱歌，大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有，來到了一些柳樹旁，看他那纖細的枝條，隨著小河飄動。哇，河里的小魚好像正在向我訴說，它們好不快活。突然，我的腳下有人正在說話，我低頭一看，原來是小草妹妹，我跳上了板凳上面。說著，它越挺越直。我想啊想，在土里埋了一個紙條，上面寫了希望小草越來越直。我繼續走走到一個很美的地方，這里種滿花，種滿樹和小草�；▋何宀柿�，色彩斑斕，小草非常的直，大樹也非常粗壯！
大家一定要保護小草，小花，小樹苗……這樣才可以建設一個更美好的家原！
小學二年級作文13
而我們要保護她，就應該從愛護環境，節約資源開始。而我在這里問一下大家，當你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時。你會怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說幾句口號：愛護環境就是愛護自己生活的地方；家園只有一個，地球無法克�。坏娣酱绲兀襞c子孫耕。
小學二年級作文14
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來的禮物(一臺摩法織布機)。
我拿到禮物后迫不及待地打開它，哇……一臺好大的織巾機!
我寫完作業后開始學習織布。我和媽一邊看著說明書，一邊按步聚進行著。首先把經線纏好繞好，然后織緯線。慢慢的一塊漂亮的大布就出來了。我想織出一個精致的小包。不過那要等我慢慢學會。
小學二年級作文15
不知不覺，秋天已經到了人間。
秋天，果園里的蘋果熟了，像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，仿佛就是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉間就是多么可愛呀!
再看那一大片草地，小草已經枯黃，可當中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂的唱啊、跳啊，鄉間的秋天就是多么歡快!
柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南方飛去，好像就是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。”
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