【熱門】機(jī)器人二年級作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的機(jī)器人二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
機(jī)器人二年級作文 篇1
上周末，我和爸爸一起做了一個漂亮的機(jī)器人。
我們用廢舊鼠標(biāo)做機(jī)器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細(xì)鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標(biāo)鉆一個小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進(jìn)鉆好的洞里，另一頭旋進(jìn)塑料玩具球里，這樣機(jī)器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機(jī)器人的頭了。我們用廢遙控器當(dāng)機(jī)器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來，機(jī)器人的頭就大功告成了。
最后就剩機(jī)器人的腿了。我估算了一下機(jī)器人的大小，決定用廢音箱做機(jī)器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個音箱裝上去，如此一來，機(jī)器人的腿就成型了。這個機(jī)器人的頭和手都可以動，但它的腿不能動，因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機(jī)器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機(jī)器人！
機(jī)器人二年級作文 篇2
小朋友，你家里有保姆嗎？我家沒有。我在想，做一個保姆機(jī)器人。它就像真的保姆一樣，是一個能干又誠實的機(jī)器人。
如果有了保姆機(jī)器人，它像媽媽一樣，早上起床，它會做好早餐給你吃，然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時當(dāng)你需要本子或鉛筆等東西時，他會馬上幫你研制出高科技的。而且她在學(xué)習(xí)上也是你的小老師和小幫手呢！
中午時，他會給你做好午餐，接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校，它才做家務(wù)活等一些事情。
下午，她又從學(xué)校把你接回家。然后當(dāng)小老師盯著你直到把作業(yè)寫完，接著她才做晚餐給你吃。
��！保姆機(jī)器人真像一位偉大的母親��！小朋友，你們想象中的機(jī)器人是怎樣的呢？能對我說一下嗎？我好期待呀！
機(jī)器人二年級作文 篇3
我想發(fā)明一種機(jī)器人，如果我早上上學(xué)遲到了，機(jī)器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來我們家，機(jī)器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關(guān)進(jìn)牢里。
如果我們家里很臟，機(jī)器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。
假如遇上大地震，機(jī)器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的翅膀，把所有的人帶上藍(lán)天，不讓每一個人受傷或死亡。
我長大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要學(xué)習(xí)更多的知識，一定要發(fā)明出這種機(jī)器人。
機(jī)器人二年級作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場機(jī)器人對抗賽，老師同意我們端著板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐后地下了樓。
隨著一陣悅耳的鈴聲，機(jī)器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規(guī)則是：機(jī)器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的.速度快，誰就贏了。當(dāng)比賽的同學(xué)小心地放下機(jī)器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學(xué)，它們的機(jī)器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機(jī)器人”�！案骶透魑�，預(yù)備，開始！”裁判話音剛落，機(jī)器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉(zhuǎn)著，以3.56秒的成績沖向了終點(diǎn)。該輪到我們學(xué)校了，我們的機(jī)器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達(dá)了終點(diǎn)。自然這一輪比賽我們輸了。
因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規(guī)則是：機(jī)器人要沿著黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準(zhǔn)確又快速地到達(dá)終點(diǎn)。我們第一個出場，我們的機(jī)器人像一個探測儀一樣尋找著黑線，它又快速又準(zhǔn)確地到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了滿分80分，第二個是瑯琊路小學(xué)，他們的機(jī)器人像一個拖拉機(jī)，慢得像只蝸牛，但還是勉強(qiáng)到達(dá)了終點(diǎn)，也獲得了80分。因為我們的機(jī)器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的疏忽，他們贏了，他們現(xiàn)在處于上風(fēng)，形勢越來越緊張了！
第四輪比賽對于我們來說至關(guān)重要，因為瑯琊路小學(xué)已經(jīng)贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規(guī)則是：要把乒乓球踢進(jìn)一個盒子里，如果球從盒子里滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學(xué)校的機(jī)器人揮動白色的球桿，把球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了盒子里，最后盒子里一共有18個乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學(xué)的機(jī)器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經(jīng)心地“踢”了一腳，結(jié)果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學(xué)校贏了！全校的同學(xué)歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”
激烈的機(jī)器人對抗賽結(jié)束了，我心里產(chǎn)生了一個強(qiáng)烈的愿望：我以后也要研制出一個機(jī)器人，讓它來實現(xiàn)我的夢想！
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