我愛(ài)讀書二年級(jí)作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇1
我特別愛(ài)讀書，不管在哪里，只要有書，我都會(huì)看完。
在家里，每當(dāng)我找到一本書，我都會(huì)一本正經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真的把他讀完。只要你愛(ài)讀書，你就會(huì)變更聰明，更機(jī)智，上課回答問(wèn)題就會(huì)更積極。這就是我愛(ài)讀書原因。
如果你從小就不愛(ài)讀書，你就會(huì)慢慢的做題不理解，上課煩躁，和別人悄悄地說(shuō)話，考不上好大學(xué)，或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況，你后悔也來(lái)不及了。所以，大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，成為國(guó)家的棟梁！
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇2
古人常說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少”。書，能讓你知道更多知識(shí)，能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)，還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō)：“書，是無(wú)邊無(wú)際的海洋。”是的，它可以讓你在其中盡情地游覽，讓你充分地探索。還有人說(shuō)：“書，是無(wú)垠的草原�！笔堑�，它可以讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書，確實(shí)能滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的精神，強(qiáng)健我們的翅膀。
小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)地遨游。長(zhǎng)大了，我經(jīng)常拿起一本本書細(xì)細(xì)品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書通過(guò)描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過(guò)，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理：一個(gè)人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
書,是人類的好朋友。同學(xué)們，愛(ài)書吧！讀書吧！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇3
我原本是一個(gè)不愛(ài)讀書的人，自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書，我覺(jué)得書里面的怪老頭很有意思，也很搞笑。于是放學(xué)回到家后，就纏著爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。
自從有了這些書，每天放學(xué)回家就和爸爸一起讀。漸漸地，我喜歡上書，爸爸說(shuō)我簡(jiǎn)直成了小書迷，因?yàn)橹灰形业牡胤骄蜁?huì)聽(tīng)到郎朗的讀書聲，看到興趣之處還手舞足蹈，甚至哈哈大笑。
爸爸陪我讀書時(shí)，還給我講了很多名人從小愛(ài)讀書的故事，我也想成為像他們一樣的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧。書就像知識(shí)的海洋，我愿做一只平凡的小船，在海洋里暢游；書就像一棵茂盛的大樹(shù)，我向往在樹(shù)下乘涼；書就像一副良藥，而我正需要它來(lái)調(diào)節(jié)心智。我愛(ài)讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
從上學(xué)開(kāi)始，我就喜歡上了讀書。我讀過(guò)的書很多：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《親愛(ài)的笨笨豬》《365夜故事》……
我只要啃上一本好書，就什么都忘記了，整個(gè)世界就好像只有我一個(gè)人，別人喊我都聽(tīng)不見(jiàn)，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。看完書后，大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你真成書呆子了……”而我卻覺(jué)得：飯可一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可一日不讀。
記得有一次，媽媽帶我去新華書店看書，我正在看《海底兩萬(wàn)里》，看著看著，我完全被書中的故事吸引住了，津津有味地享受著讀書的樂(lè)趣，就連約好一起來(lái)書店看書的同學(xué)來(lái)找我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
忽然，我的眼前一黑，我以為是停電了，原來(lái)是書店要關(guān)門了。我把書放在書架上，和媽媽一起離開(kāi)了書店，這時(shí)，我的同學(xué)已不知去向。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你兩耳不聞窗外事，如此愛(ài)讀書，將來(lái)肯定能干一番大事業(yè)�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我越發(fā)愛(ài)讀書，越發(fā)愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇5
開(kāi)卷，即讀書。有益，是通過(guò)讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮拖袢f(wàn)花筒，又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書的海洋中。
閱讀一本書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I(yíng)養(yǎng)品”，書是智慧，是人類進(jìn)步的階梯，書是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙�！白x書樂(lè)，樂(lè)在其中”。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸�！�
我愛(ài)讀書。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘甜的蜜水。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇6
我的元旦禮物是什么？猜猜？不會(huì)猜吧，是舅舅送我的好多書。
我愛(ài)讀書。當(dāng)舅媽問(wèn)我送我什么禮物時(shí)，我說(shuō)我要書。于是舅舅舅媽這次回來(lái)給我買了好多書呀，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《迪士尼公主愛(ài)心故事全集》、《白雪公主》、《安徒生童話故事精選》……有那么一大摞，我看完這本看那本，可高興了。
我最喜歡公主的故事了，我也想像她們一樣美麗。讀著這些書，我夢(mèng)想著有一天我也能寫出這么美麗的故事，那該多好呀！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇7
快樂(lè)而又短暫的暑假一眨眼就過(guò)去了，暑假里我看了許多書，有楊紅櫻阿姨寫的《那個(gè)黑色的下午》，有黃貫中寫的《西游記》……
最吸引人的是《英雄人物》，我覺(jué)得故事里的主人公是那么勇敢，寧愿犧牲自己年輕的生命，也不出做賣國(guó)賊。王二小我想大家都很熟悉，他犧牲的時(shí)候只有13歲，這個(gè)年齡本該是在父母懷里撒嬌的，然而他卻成了一個(gè)孤兒。殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)教育了他，使他從小立志，為父母報(bào)仇，將敵人趕出自己的國(guó)家，為了這個(gè)愿望，他時(shí)刻都在準(zhǔn)備著。放牛的孩子王二小冒著生命危險(xiǎn)將敵人帶入了包圍圈，而他小小的生命也犧牲在了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。
讀書不僅能教育我，還充實(shí)并豐富了我的課余時(shí)間。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之后，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸的平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
讓我在書的海洋里盡情的遨游吧！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)讀書的小姑娘，經(jīng)常在書的海洋里遨游。因?yàn)闀侨祟愃枷氲膶殠?kù)。
記得有一次，該吃飯了，而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次，我仍然無(wú)動(dòng)于衷。最后，媽媽急了，便大聲說(shuō)道：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯，不然就把書沒(méi)收了！”我極不情愿地走到飯桌前，胡亂扒了幾口飯，又進(jìn)入了熟的世界。這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽的嗎嘮叨聲：“你怎么那么喜歡讀書呀？你呀，你……”我這么癡迷的讀書，還是媽媽培養(yǎng)的呢？
上幼兒園的時(shí)候，我就纏著媽媽給我講故事。于是，媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時(shí)起，我和書就結(jié)下了不解之緣。
上一年級(jí)的時(shí)候，老師教了我們拼音。我高興極了，因?yàn)槲铱梢宰约和ㄟ^(guò)拼音看更多的書了。
光陰似箭，如今我已經(jīng)上四年級(jí)了，通過(guò)讀書使我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了！比如感動(dòng)童心的故事使我明白了世上的善與惡；丑小鴨的故事讓我懂得了外表并不代表一切，心靈美才是最重要的……
我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇9
書、書、書，滋潤(rùn)著我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當(dāng)一縷金絲灑在我的桌上，我就已進(jìn)入書的世界了。
看書，就像在知識(shí)的海洋里遨游，我的椅子，就像漂在海洋中的小船。載著我游歷四方，飽覽群山峻嶺。
看書，猶如穿越古今的知識(shí)隧道，讓我看到了古今中外的科學(xué)家。
領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受到他們的智慧。
書讓我懂得人生的道理，書讓我走遍世界各個(gè)角落，書讓我的羽毛日益豐滿。書，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇10
書，是知識(shí)的海洋；書，是精彩的動(dòng)畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的時(shí)候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開(kāi)始閱讀《丑小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能給我快樂(lè)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇11
今天，我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)。
各個(gè)小組的精英都齊聚一堂，真是“八仙過(guò)海各顯神通”啊！上場(chǎng)的是任宗琦那一組，我最喜歡的就是任宗琦上臺(tái)了，因?yàn)樗v的是最好、也是最有趣味的，是我們班獨(dú)一無(wú)二的。開(kāi)始講了，他們講的是“泥人張”這篇故事，看這篇文章沒(méi)什么趣味，倒是讓任宗琦這組給變樣了，好像畫龍點(diǎn)睛似的，變得繪聲繪色，“冠軍和亞軍數(shù)一數(shù)二”的，故事生動(dòng)有趣，即贏得了滿堂彩，又給小組增加了分?jǐn)?shù)。
還有就是馬俊濤那組，他們演的是“大回”那篇故事，那說(shuō)的就是滔滔不絕，那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”，馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作，孫雅鑠就照做，那只是火上澆油，感覺(jué)就像真的一樣，孫雅鑠就好似大回，馬俊濤語(yǔ)言巧妙，給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好，“劉道遠(yuǎn)活出殯”這篇故事非常有趣，讓他們一演，就更有看頭了，大家看得聚精會(huì)神，就連張俊豪演的都非同一般，可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會(huì)。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇12
在我的粉色公主房里，有我的白色書柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書籍。
他們是我知識(shí)的源泉，是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳，明白四季的變化是地球公轉(zhuǎn)造成的；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱機(jī)械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書！如蜜蜂愛(ài)花，農(nóng)民愛(ài)土；我愛(ài)看書！我喜歡我學(xué)到的東西。我愛(ài)看書！我喜歡交新朋友。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇13
我的學(xué)校真的很美。一年四季都很美。
春天，學(xué)校里開(kāi)滿了火紅的花朵，成群的蜜蜂忙著采集花蜜！足球場(chǎng)上，整個(gè)場(chǎng)面充滿了活力。草變綠了，吸引了許多孩子來(lái)看。
夏天的時(shí)候，大葉子已經(jīng)長(zhǎng)胖了，在烈日下滾出一個(gè)大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉飄落，像一個(gè)穿著花裙子的小女孩，在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂(lè)！
秋天，我們?cè)谛@里感覺(jué)格外涼爽，藍(lán)天格外的寬和高。秋風(fēng)涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學(xué)生們的風(fēng)箏在空中快樂(lè)地飛翔。他們飛向幸福和理想。
冬天，校園里的大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你看池邊火紅的九重葛，那么紅，那么艷麗，就像一個(gè)花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺(tái)上，等著領(lǐng)獎(jiǎng)。
這是我的學(xué)校，美麗而莊嚴(yán)。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)幸福的大家庭，有爺爺“廚師”，奶奶“勤勞的園丁”，爸爸“休閑大王”，媽媽“沾沾自喜大王”，我“邋遢大王”。
爺爺負(fù)責(zé)我們的廚房，每天為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡爺爺?shù)?春卷，東坡肉，湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿了各種花草，我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì)搬出他精致的茶具，泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè)。多么悠閑的生活啊！
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式，化妝，自拍，逛街，交朋友。多么沾沾自喜！
我這個(gè)邋遢大王，書桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛，鞋襪總是一個(gè)從東到西，讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇15
你會(huì)不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語(yǔ)文書；中午，我們閱讀課外書；放學(xué)回家查資料還是書。書就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到“讀書之地”捧起書，和早讀課的鈴聲一起念，一起學(xué)。書中有小英雄雨來(lái)；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代，讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。午飯后，沒(méi)有書的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無(wú)聊的晌午會(huì)讓你想起書。畢竟，書是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。
書中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來(lái)的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書讓我們享盡了無(wú)窮的書“浴”，也讓我們走進(jìn)了童話森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時(shí)，看看抽屜里滿片滿片的書籍盡收眼底，翻開(kāi)書，還是有很多資料的。我把這些書搬回家，沉浸在里面，埋頭樂(lè)讀。從書中，我學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書，我們的老師。讓我們一起愛(ài)上讀書，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣吧！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇16
大家好，我叫楊世朝，來(lái)自太谷師范附小，是一個(gè)性格開(kāi)朗，積極向上的小男孩。我愛(ài)玩，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)畫畫，但是更愛(ài)讀書。我從三歲的時(shí)候，媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報(bào)》了。
一年級(jí)，我愛(ài)讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩�！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕�、《魯濱遜漂流記》。
二年級(jí)，我就愛(ài)看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。
三年級(jí)，我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》，還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會(huì)做生意的狐貍》等，讓我更加了解動(dòng)物，更加熱愛(ài)它們。
書中自有顏如玉，書中自由黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書是通往智慧的階梯，書是人類進(jìn)步的階梯，只要記住蜜糖是從苦罐子里出來(lái)的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書，才能苦盡甘來(lái)。
讓我們一起愛(ài)上讀書吧！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇17
我喜歡看書，因此我的成長(zhǎng)中少不了書。
為了挖掘到書中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，讓我受益匪淺。
書對(duì)我有很大的幫助。作文輔導(dǎo)書上的精妙好詞、好句，讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆；成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
《愛(ài)的教育》中的小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍(lán)的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭�(zhàn)勝了萬(wàn)惡的'“伏地魔”；
我不但喜歡中國(guó)名著也愛(ài)看外國(guó)名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運(yùn)用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對(duì)昆蟲的觀察，猶如一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書中。
書有它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書，好書伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇18
如果書是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游動(dòng)的小魚；如果書是草原，那么我就是生長(zhǎng)在草原上的花；如果一本書是一片天空，那么我就是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)。
我很喜歡讀書。俗話說(shuō)，讀一本書，寫一本書，就有了神。
這是一個(gè)玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸著新鮮的空氣，看著窗外練習(xí)唱歌的小鳥(niǎo)。一切都很美好。我對(duì)自己說(shuō)：這么美好的早晨，我一定要好好學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書，一頁(yè)我，兩頁(yè)。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書。
書籍是進(jìn)步的階梯。我們一起去書的王國(guó)玩吧。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇19
從小就愛(ài)看書，現(xiàn)在覺(jué)得書是生活中不可缺少的一部分。一天，我奶奶坐在書架旁邊的椅子上看書。我纏著奶奶問(wèn)：“奶奶，你看了什么書？”奶奶回答：“是《人體經(jīng)絡(luò)》�！蹦菚r(shí)候我很年輕。當(dāng)時(shí)還在看一些繪本…
長(zhǎng)大后在奶奶的書柜里看到四個(gè)大名鼎鼎的名字，我就把里面的《西游記》拿了出來(lái)。我一臉好奇，對(duì)奶奶說(shuō)：“《西游記》是什么意思？”奶奶說(shuō)“你自己看看就行了”，我繼續(xù)看。里面太有趣了。孫悟空打妖怪變化很大，神通廣大。唐僧帶領(lǐng)幾個(gè)徒弟到西天取經(jīng)，經(jīng)歷八十一難，終于成仙。越看越有意思，覺(jué)得書里精彩的東西太多了，以后想多看書。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇20
我喜歡書。我們班有一個(gè)很大的書角，每次去都是借一本故事書或者一本神話的書。
下課后，我會(huì)抽出一些時(shí)間看書。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我很早就完成了作業(yè)。查了一下，就開(kāi)始看了。
姐姐在寫，我得小聲讀，每一個(gè)字都看清楚，不然讀錯(cuò)了有什么意義？我看到書中的人物很開(kāi)心，我也很開(kāi)心；書里的人物很悲傷，我也是。
我喜歡書。我從不撕毀它們或在上面亂涂亂畫。我撕了，別人更撕；如果我在上面亂涂，別人會(huì)把它弄得更臟，連字都看不清。
我喜歡書。我想每天都讀。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇21
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話讓我明白了書的意義。
我喜歡閱讀，因?yàn)樗o了我無(wú)盡的樂(lè)趣。每天放學(xué)回家后，做完作業(yè)，我就埋頭看書。它讓我讀到，雖然不能用雷鳴般來(lái)形容，但我確實(shí)“聽(tīng)”到了水的巨大聲音；它讓我知道：一個(gè)叫嬴政的中國(guó)君主發(fā)現(xiàn)了“書”的秘密，他點(diǎn)燃了一把火，熊熊的火焰迅速蔓延到整個(gè)中國(guó)，成千上萬(wàn)的竹簡(jiǎn)消失了，無(wú)數(shù)的學(xué)者被發(fā)現(xiàn)出了書房，扔進(jìn)了深淵，永遠(yuǎn)地了結(jié)了他們的恩怨。歷史是清楚記得的。它還允許我參觀名勝古跡和攀登陡峭的山峰。
我喜歡閱讀，因?yàn)樗o了我很多知識(shí)。以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力掌握新知識(shí)，不斷增加新技能。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇22
我愛(ài)讀書，讀所有的好書，因?yàn)樽x書可以了解世界，書，能讓人幸福、快樂(lè)。
我愛(ài)讀書，愛(ài)那些科技書，因?yàn)樽x科技書，可以實(shí)現(xiàn)我未來(lái)的夢(mèng)。
我愛(ài)讀書，讀那些有趣的書，因?yàn)樽x有趣的書，可以感悟生活。
我愛(ài)讀書，讀《動(dòng)物世界》，因?yàn)樽x了動(dòng)物書，可以和它們友好相處。
我愛(ài)讀書，讀《鳥(niǎo)百科》，因?yàn)樽x了這本書，可以暢游美麗的鳥(niǎo)國(guó)。
我愛(ài)讀書，讀書就像魚兒，游進(jìn)大海，體會(huì)到知識(shí)的淵博，讓人學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋拼搏。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇23
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫俏覀兊呐笥押屠蠋�。在四月七日，我班開(kāi)展了以“我愛(ài)讀書”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。大家紛紛好書推薦，并在知識(shí)競(jìng)答中復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)。
閱讀給我們帶來(lái)了知識(shí)。若是不讀書的話，哪有知識(shí)給我們提供學(xué)習(xí)的養(yǎng)料呢？“好讀書，讀好書”才是知識(shí)的源泉、智慧的大道。長(zhǎng)年積累好詞好句，一定能有所收獲。
書是人類的朋友，書是進(jìn)步的羽翼，讀書多了，學(xué)會(huì)的字也多；讀書多了，文筆也會(huì)好……書，對(duì)人類，對(duì)大家真是有益而無(wú)害��！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇24
我的房間很有特色，因?yàn)榈教幎际菚∧憧矗褡永镉袝�，窗臺(tái)上有書，鋼琴上也有書。不用說(shuō)吧，我相信你們也全都知道了，我啊，就是一位小書迷！
我喜歡讀的書類別很廣泛，有童話，科普，歷史，地理，文學(xué)……反正，只有是書，我都喜歡看。
書，為我打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門，每一本書，都為我展現(xiàn)了歷史的輝煌與人類的暢想。比如說(shuō)，《絲綢之路》展現(xiàn)了中華歷史的淵源流長(zhǎng)，《哈利波特》讓我見(jiàn)識(shí)了魔法的魅力……還有，《櫻桃樹(shù)下的童年》讓我體會(huì)到了語(yǔ)言的優(yōu)美，《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的昆蟲世界……
書是我們和知識(shí)交往的橋梁，同學(xué)們，多讀一些書吧！讓我們和知識(shí)交朋友吧！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇25
我愛(ài)讀書，書對(duì)我來(lái)說(shuō)，已如一日三餐不可或缺。
自小就愛(ài)讀書，小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛(ài)讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪，現(xiàn)在還愛(ài)讀書純粹是一種習(xí)慣，一種自覺(jué)與不自覺(jué)。
上學(xué)時(shí)讀書就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是讀書。然現(xiàn)在讀書卻又不同于學(xué)習(xí)，讀書讀到的不僅僅是知識(shí)和力量，更多的則是文化和樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇26
媽媽帶我去了學(xué)校，老師發(fā)下教學(xué)書來(lái)，我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？我熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀円蛔忠痪涞哪钪�，老師教我們?cè)姷囊馑迹覀兟w會(huì)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的感情。慢慢學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)
媽媽今天帶我去書店啦，買了好多好多童話故事書！我在家孜孜不倦的讀著，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著，媽媽叫我去休息一下。我在休息的時(shí)候也在讀書
我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇27
我是個(gè)美食家，一看到食物，就流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。但是，只要我一讀書，就算是媽媽端著我最愛(ài)吃的紅燒肉來(lái)了，我也聞不到那撲鼻的香味。
我最喜歡躺在床上，津津有味地看書。一本書，一旦打開(kāi)，就再也舍不得放下。每個(gè)星期天，是我讀書的日子，讀得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，沒(méi)有了一道光，所有人都沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我房間的燈光仍然開(kāi)著，直到凌晨，媽媽發(fā)起了怒火，我才戀戀不舍放下書。
我最愛(ài)看《笑話三百句》，邊看邊笑，笑到牙齒都要掉下來(lái)了�？赐陼�，我來(lái)到學(xué)校，講起了這些幽默的笑話，大家都圍著我。我成了最大的明星，同學(xué)們都越來(lái)越喜歡我了。
老師說(shuō)過(guò)：“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！蔽揖褪沁@樣的人。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇28
蘿卜青菜，各有所愛(ài)，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，但我喜歡彈鋼琴…
自從我爸媽前年給我買了鋼琴，鋼琴就成了我形影不離的好朋友。每當(dāng)遇到麻煩，只要放好聽(tīng)的音樂(lè)，就會(huì)把那些東西扔掉。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，難免有人會(huì)覺(jué)得枯燥。有人要坐直，坐直，指法要正確。他們漸漸不耐煩了，我媽就這么跟我說(shuō)；千里之行，始于足下。學(xué)彈鋼琴，和做任何事情一樣，要有耐心，要細(xì)心，從零開(kāi)始。不吃苦，怎么會(huì)甜？聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很對(duì)。后來(lái)玩的越來(lái)越好，連朋友都夸我。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇29
我的元旦禮物是什么？你猜怎么著？我不知道。這是我叔叔給我的很多書。
我喜歡閱讀。當(dāng)我的阿姨問(wèn)我送什么禮物，我說(shuō)我想要的書。所以回到我的伯父，伯母買了很多書這種方式，“十萬(wàn)個(gè)為什么”，“愛(ài)情故事的迪斯尼公主全集”，“白雪公主”，“安徒生童話精選”......有這么一堆，看我讀完這本書，你可以得到幸福。
我最喜歡的公主的故事，和我想象他們一樣美麗。閱讀這些書，我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我能寫這樣一個(gè)美麗的故事，那該多好啊！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇30
所謂一日無(wú)書，百事荒蕪。正是如此，我只要離開(kāi)書，便會(huì)不自在。不過(guò)，書讓我的童年更加美好，讓我的知識(shí)不斷提升，讓我總會(huì)贊嘆的說(shuō)句：原來(lái)是這樣！”
我喜歡看一些關(guān)于歷史，天文的書。一次，我看了《三國(guó)演義》中的“黃軍起義”，突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后，我一邊念著書，一邊與“張角”決斗，真是好不樂(lè)哉！
愛(ài)護(hù)書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。
我小的時(shí)候不知道為什么要讀書，只因?yàn)槲覑?ài)讀書，要讀書。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇31
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，記得小時(shí)侯，還鬧過(guò)一次笑話呢！
一天中午，我在看書，媽媽叫我吃中飯，這時(shí)候，我看書正看得入神呢，便叫媽媽把飯端過(guò)來(lái)，，媽媽只好無(wú)奈的把飯菜一個(gè)個(gè)端上來(lái)：首先，媽媽把辣油端上來(lái)，為了讓我更好的做筆記，媽媽把黑墨水?dāng)[在前面，辣油擺在后面，可我卻當(dāng)成辣油在前，黑墨水在后。結(jié)果，我滿嘴都是黑墨水，像個(gè)黑人，媽媽走了過(guò)來(lái)，才看見(jiàn)我就哈哈大笑起來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么笑？”“你自己去找照鏡子吧，像個(gè)黑人。”媽媽盡量控制著自己的笑聲對(duì)我說(shuō)，我一照鏡子才發(fā)現(xiàn)，我真如媽媽說(shuō)的“黑人”了
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇32
高爾基說(shuō):“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上。”
我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團(tuán)。當(dāng)我找到那本書時(shí)，我直起身來(lái)，坐在桌旁，輕輕地把它翻過(guò)來(lái)，翻到第79頁(yè)，然后開(kāi)始專心讀書。這本書既不厚也不薄，上面只有圖片和幾個(gè)字。
這本書非常有趣，非常有趣。當(dāng)我覺(jué)得好笑時(shí)，我會(huì)大笑起來(lái)。當(dāng)我看到英雄哭的時(shí)候，我會(huì)和他一起哭。當(dāng)我看到這個(gè)緊張的情節(jié)時(shí)，我覺(jué)得好像呆住了。
《淘氣包馬曉曉》這本書真的太好看了。如果我還沒(méi)有讀完，第二天我會(huì)繼續(xù)讀下去。這本書真讓我著迷！如果有一天我不去上學(xué)，我可以看兩遍。
學(xué)生們，書籍使我們能夠?qū)W到很多知識(shí)，理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇33
書是我最好的伙伴，是它幫我打開(kāi)了智慧的大門，助我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界，也讓我懂得了做人的道理。
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了《恐龍世界》，精美的圖畫一下就吸引了我，我的識(shí)字生涯也從那里開(kāi)始了。
在家里，只要沒(méi)事的時(shí)候，我就從書架上找喜歡的書來(lái)看。《山海經(jīng)》《揭秘海洋》向我展示了一個(gè)光怪陸離的未知世界；《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜，永不放棄；《上下五千年》讓我了解了我們中國(guó)五千年的光輝歷史。
書給了我知識(shí)，給了我力量，更給了我樂(lè)趣，我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇34
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書讀的越多，人就會(huì)的變的越聰明，我們要多讀書，讀好書。
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我讀繪本，日久天長(zhǎng)，我就養(yǎng)成了睡覺(jué)前聽(tīng)故事的習(xí)慣。
上小學(xué)了，我嘗試著自己讀書，開(kāi)始讀短小的童話故事，隨著識(shí)字量的增加，我開(kāi)始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事，慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩，于是就被故事的情節(jié)所吸引，讀書讓我開(kāi)闊了眼界，慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂(lè)。
我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán)，在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的背國(guó)學(xué)，成語(yǔ)接龍，古詩(shī)，我們每周聚在讀書，感覺(jué)很快樂(lè)也很充實(shí)。
讀書不但帶給我快樂(lè)，也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇35
書給我了一道門，讓我們了解到更多未知的東西。
記得有一次我看了一本書，叫《悲慘世界》。讀完這本書之后我得到的啟示是做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，還有曾一味追捕他的鐵石心腸的探長(zhǎng)沙威。書的世界有無(wú)限的可能，我們永遠(yuǎn)想不到這本書最后的結(jié)局是怎樣的。但是我們可以知道讀它的過(guò)程是含有感情的，所以大家一定要多讀書。
大家一定要讀好書，書是人們的精神食糧大家一定要好好享受這么美味的食物。
我愛(ài)讀書二年級(jí)作文 篇36
高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”
我最喜歡《淘氣包馬小跳》中的《白雪公主小劇團(tuán)》。找到書，我挺直腰板，坐在桌前，輕輕地翻著，翻到79頁(yè)，便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀起書。這本書不厚也不薄，上面還有圖畫和很少的字。
這本書很有趣，很有意思�？吹胶芨阈r(shí)，我會(huì)哈哈大笑；看到主人公哭時(shí)，我也會(huì)跟著一起哭；看到緊張的劇情時(shí)，我就像呆住了似的。
《淘氣包馬小跳》這本書實(shí)在是太好看了，如果沒(méi)看完，第二天我就會(huì)接著看，這本書真是讓我太著迷了！如果一天不上學(xué)，我能看兩遍呢。
同學(xué)們，書讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，懂得很多道理，讓我們一起多讀書吧！
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