有關(guān)謝謝你二年級(jí)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的謝謝你二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你二年級(jí)作文 篇1
在我的日常生活中，有可親可敬的媽媽?zhuān)袨槲艺陲L(fēng)擋雨的爸爸，有和藹可親的奶奶，還有慈祥的爺爺以及素不相識(shí)的陌生人，最令我感動(dòng)的是我溫柔可親的媽媽。
星期六上午，我在寫(xiě)字臺(tái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一旁檢查我的作業(yè)。我的作業(yè)里有一些不對(duì)的題目，媽媽會(huì)在最前面的序號(hào)上畫(huà)一個(gè)圓，但是有一張檢查后，有很多錯(cuò)的題目，媽媽讓我重新再做一張一模一樣的，我有點(diǎn)不高興。媽媽說(shuō)：“你做多少，我檢查的時(shí)候不是還要做一份一模一樣的嗎？”我想了想，對(duì)啊。
過(guò)了一會(huì)兒，打印機(jī)里打出了一張卷子，我很快把這張卷子做完了。媽媽說(shuō)：”我來(lái)檢查一下�！皺z查完以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：”這次做的和上次錯(cuò)的題目是一模一樣的，你知道為什么會(huì)錯(cuò)嗎？“我不好意思地低下頭：”我不知道�！薄拔襾�(lái)幫你評(píng)講一下吧。“媽媽說(shuō)。我仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的評(píng)講。評(píng)講完后，媽媽又幫我打了一張一模一樣的卷子，我又很快地做完了這張卷子。”我做完了。“我高興極了。媽媽又幫我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了這張卷子。全對(duì)！我很開(kāi)心。
因?yàn)閶寢尠阉菹⒌臅r(shí)間都給我檢查作業(yè)，陪我看童話，陪我聽(tīng)講座，所以我特別想對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！”
謝謝你二年級(jí)作文 篇2
小白兔的媽媽感冒了，她非常想吃蘿卜，而蘿卜只有河對(duì)岸的蘿卜地里才有。于是，小白兔便去河對(duì)岸拔蘿卜。
小白兔沒(méi)走幾步，就來(lái)到了河邊。她看看四周，沒(méi)有橋也沒(méi)有船，自己又不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呀？她急得直抓頭皮。這時(shí)，一條小魚(yú)探出頭來(lái)，看著小白兔心急火燎的樣兒，琢磨不透：“你為什么這么著急呀？”小白兔說(shuō)：“這條河很寬，又沒(méi)有橋和船，我自己還不會(huì)游泳！”小魚(yú)想了想，道：“我跟小烏龜是朋友，小烏龜每天都會(huì)來(lái)散步，我讓他馱你過(guò)去吧。”
小烏龜正好路過(guò)這兒，小魚(yú)把小兔講的話告訴了小烏龜，小烏龜便說(shuō)：“我馱你過(guò)河吧�！毙“淄没剡^(guò)頭，感激地說(shuō)：“謝謝你！”小烏龜說(shuō)：“不用謝，待會(huì)兒我還馱你回家�！�
謝謝你二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到要放暑假的時(shí)刻了，在這個(gè)時(shí)刻我們的老師誰(shuí)是我們最尊重最敬佩的老師?有些人可能會(huì)說(shuō)：“教自己的英文老師，因?yàn)橛⑽睦蠋熣f(shuō)英文很辛苦!”而我覺(jué)得最令我們敬佩，最尊重的老師是我們的班主任!
今天就讓我來(lái)講訴一下關(guān)于班主任的一些真人真事給大家分享一下吧!
我們的班主任是一名女教師，她教我們語(yǔ)文，是一名很好的.老師，也是一名很敬業(yè)的老師!為什么我這么說(shuō)?因?yàn)樵谡n堂上她教我們?cè)S多古代文的知識(shí)，她用她自己特別的教學(xué)方法來(lái)教導(dǎo)我們，想辦法令我們更容易地去學(xué)習(xí)古文!所以在這么多的老師之中，我是最喜歡我們的班主任語(yǔ)文老師的，每次她上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常興奮的，因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方法是多么另類(lèi)，多么容易讓人進(jìn)入腦子的。還有她除了課堂上教我們之外，她還擔(dān)心我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人的心理和家庭情況，每次如果發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)心理或者家庭出現(xiàn)問(wèn)題的，她都會(huì)很用心的家訪或者跟同學(xué)好好談話的，就是她這種精神令我們?nèi)嗤瑢W(xué)無(wú)論身心教學(xué)心態(tài)都有著很好的心態(tài)和環(huán)境，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡我們的班主任!
班主任!謝謝你!謝謝你一直以來(lái)的教導(dǎo)，我們都是你永遠(yuǎn)的好學(xué)生!
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