關(guān)于小學(xué)二年級作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的張連長，在送信的路上，海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見日本鬼子從大路上迎面走過來，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機(jī)智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。
讀了這篇課文，我看到了一個勇于拼搏，機(jī)智勇敢，大無畏的海娃。我和他比起來可截然不同了，我做起事來不認(rèn)真，遇到困難得過且過，就拿寫作業(yè)來說吧，遇到不會的題也不想動腦子，想起來真慚愧。 通過閱讀這一課，我一定要做一個好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛人民的.好少年。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
敬愛的老師：
您好，我們已經(jīng)相處二年的美好時光，在這里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老師您記得那次嗎？在一天的上午您本來就要腿痛的病，平時都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課，可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時竟然連續(xù)站了2節(jié)課，我們看了都很心痛，老師不知道怎么報(bào)答您。
還有一次，我們班出現(xiàn)打架事件，您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓，而是心平氣和地給他們講道理，讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長、和藹可親的好老師。
我們總覺得應(yīng)該，可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如：教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果，圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我們不一定總用物質(zhì)上的東西來報(bào)老師，我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)老師，可以考出一個好成績、也可以幫老師分擔(dān)工作。
我們大家就這樣做著，發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。
老師，我愛你，你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師，祝您工作順利。
您的學(xué)生：**
小學(xué)二年級作文300字 篇3
“汪-汪-”我聽見鄰居家的小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭，飛奔去鄰居奶奶家。
我敲了敲們，圈圈聽見了一蹦一跳地來到門前站著，等著奶奶開門。
我剛跨進(jìn)門，小狗就在門前左蹦右跳地迎接我。“好了，圈圈，快吃吧！”我把骨頭放在門前，圈圈高興地啃了起來。啃完了骨頭，我對小狗說：“我們出去散步吧。”小狗拼命地?fù)u起尾巴來。
我說：“我們走吧！”奶奶拿出了繩子，我?guī)е」烦隽碎T。我因?yàn)樘珢鬯疾挥昧坷K子了，好像是圈圈帶我散步似的。
叫它圈圈，不是因?yàn)樗鼝坜D(zhuǎn)圈圈，而是因?yàn)樗砩弦蝗θ诎紫嚅g的毛，像卷卷的頭發(fā)，所以奶奶就給它取名“圈圈”。
散步結(jié)束，我把圈圈送到奶奶家，臨別我對它說：“再見！”又回頭看了一眼圈圈，看起來圈圈不想讓我走呀！
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