關于快樂的六一二年級作文（精選25篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂的六一二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一二年級作文 1
星期五的中午，媽媽把我送到了學校，我就迫不及待的跑了進去。因為今天是六一兒童節。
到了教室，我們把書包放在了椅子上，老師來了，我們聽從老師的指揮，每人發了15張游園票，老師說解散以后，我們激動的跑著玩游戲去了。我們的活動可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的是吹乒乓球，老師準備了好幾個碗，里面裝滿水，在第一個碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的'表演后，我學著他們的樣子，一個接一個的把乒乓球吹到了最后一個碗里，“耶，我贏了！”老師說：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！
六一節真好玩，我好想每天都過六一節。
快樂的六一二年級作文 2
一天下午，我對媽媽說：”兒童節里要做什么呢？“媽媽說：”去萬達廣場吃午排吧！“我又說：”那姐姐呢？“媽媽說：”也一起去呀！“
來到萬達廣場，我們就去豪客來餐廳吃牛排了。吃完了媽媽就去買單。
我和姐姐就一起玩游戲。突然，我和姐姐異口同聲的說：我們要去玩大玩家！媽媽說：好吧！姐姐幫我夾了一只娃娃，我幫姐姐玩命運盤。得來了很多票數。
呀！已經九點快回家吧！媽媽說道。可我還不想回家去。但是我還是回家了。
快樂的六一二年級作文 3
今天是我們每個小朋友都很期待的日子，六一兒童節。
下午我接到通知，說晚上7點到舞蹈班過六一兒童節。我早早的吃了晚飯就出發了，等我到那以后，老師已經把教室裝扮得很漂亮，墻上掛滿了許多美麗的小氣球，在同學們的歡聲笑語下開始了精彩的表演。有的跳舞、有的'唱歌、還有的演小品等。節目豐富多彩，尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看，我不停得給她們鼓掌。
節目結束后，我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等，今天是我最難忘最快樂的一天，過了兩次兒童節。
快樂的六一二年級作文 4
星期五是六一兒童節，我們浦東二中心小學舉辦了星星游園會活動。
這次星星游園會，小朋友們可以用積攢了一個學期的星星獎勵參加活動獲得獎品。整個校園裝扮的'很漂亮，每一個教室都有活動可以參加。可是我只用了小小的一丁點星星，十一顆大星。因為我參加了一個臉譜繪畫的活動，認真畫了40分鐘，來不及參加別的更多活動。不過，誰讓我這么愛畫畫呢，同時也收獲了許多知識和快樂！小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩，比如“先鋒隊訓練營，火線訓練營”，大家都玩地很盡興！
我已經開始期待下一次星星游園會了，我一定要拿到更多的星星，參加更多的游戲！
快樂的六一二年級作文 5
“六·一”最快樂的是什么呀？當然是“六·一”文藝匯演。
我們學校的“六·一”豐富多彩，有威風的武術表演，優雅的舞蹈，有動聽的歌唱，還有歡快的電子琴演奏……
我喜歡聽那歡快悠揚的電子琴演奏。我輕輕地閉上眼，兩只手除了食指都蜷縮在一起，手指隨著節奏擺來擺去，腳也一踏一踏，那意境可用人間伊甸國來形象。“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”那！我陶醉了。
我最喜歡電子琴，但更喜歡武術，尤其是雙截棍表演，那才是高潮。看著高年級的哥哥使一套熟練的雙截棍法，再聽著激情萬丈的.歌曲，我的血都已經沸騰了。
今天的““六·一”節真快樂呀！
快樂的六一二年級作文 6
“六·一”兒童節，我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節日吧。
我來到了騎士城堡小屋，帶上我可愛的小拉姆，去騎士秘密基地看看，又給它們買了許多好吃的，幸虧我有50多萬摩豆，不然我的'小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀！
我看到家園里的果實熟透了，我收獲了果實去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的。
媽媽回來了，媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰，我們分好幫之后，我們藏起來，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當了狙擊手，一打一個，最后，他們連攻，把我打下來了。
今天過得真開心！
快樂的六一二年級作文 7
今天是“六一”兒童節，我高興地跳著去上學。
我進教室沒一會，老師進教室說：“出去看表演啦！”我們排著整齊的隊伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈，表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的劈叉非常棒，我們都驚呆了，都向他們投向羨慕的.目光。表演結束了，場上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。
下午，胡老師給我們一個驚喜，全班同學每人發一支冰棒。老師說：“這是我送給你們的兒童節禮物。”今天是最棒的一天。
快樂的六一二年級作文 8
“六一”兒童節到了，同學們打扮得漂漂亮亮，早早來到學校準備著。今天，我們班要開展慶“六一”活動。你們看，節目開始了，小明用小提琴拉了一首歡快的歌曲《金色童年》。接著，小紅表演了一段優美的舞蹈。再是小軍和小張一起給我們演了一個有趣的小品《警察抓壞人》……節目可豐富了，臺下的同學們都看得入迷，一邊歡呼，一邊鼓掌。最后，老師邀請大家一起到臺上唱歌跳舞，大家都開心極了！
這真是個快樂又有意義的`“六一”兒童節啊！
快樂的六一二年級作文 9
早晨，體育場里發出了一陣陣歡呼聲，這在搞什么呢？哦，原來是開始了六一藝術節。
我們一個班接一個班進入了體育場，到了體育場，我們先唱國歌，再評少先隊員。開始表演了，我們各班進入觀看臺，我們的節目很精彩，有小乖乖舞蹈、二胡表演、啦啦舞……我喜歡二胡，因為我是二年級二胡班的，我也參與了表演，上場以前，我的'心情很激動，也很緊張，看著那么多的觀眾，我想我要努力做好，最后我們的表演迎來了一陣熱烈的掌聲。我還喜歡葫蘆絲這個節目，他們男生穿著黃色的衣服，女生穿著綠色的裙子，他們可厲害了，一口氣吹了好幾個曲子，觀眾們紛紛贊揚他們，讓我也很羨慕。
今天的六一過得真開心啊！
快樂的六一二年級作文 10
星期五，晴空萬里、陽光燦爛。我們的學校舉辦了一個活動——六一跳蚤市場。
同學們踴躍參加，來來往往，我也不列外，匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置。可我是小警察有規定時間，我輕輕地把東西擺在了上面，有的.擺文具，有的擺書，真是無所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位，我跟收銀員說：“這本書多少錢”他說：“三元”我把三元給了他。他又說：“交一元五角的稅吧！”我把錢交到了稅物箱。我回到了我的攤位，我發現我的東西已經賣光了。我大聲一喊：“我的東西賣完了。”我穿上了小警服，后來，我去買了兩本書和一支筆共計五元五角的稅。看來我對書很有興趣。
這說明看書的人在增加。
快樂的六一二年級作文 11
今天是“六一”兒童節，媽媽帶我去了日壇公園。日壇公園是清、明兩代帝王祭祀太陽神的地方。
一進公園大門，綠樹成陰、路面整齊、古樸典雅、景色幽靜。正對公園大門是一幅“祭日”壁畫，它畫出了皇帝及百姓祭祀太陽神的隆重場面。我先來到了兒童游樂場，在那里我玩兒了轉馬。隨后我們參觀了祭壇、宰牲亭、鐘樓、具服殿，最后我們沿著幽靜的小路來到了馬俊烈士墓和紀念館。
今天玩兒得真開心，同時也學到了好多知識，這個“六一”節過得真有意義。
快樂的'六一二年級作文 12
今天是六一兒童節，媽媽和伯媽帶著我和弟弟在百貨大樓購物、玩耍。
我們到了六樓，這里人山人海，結果我們被擠了下來。接著我們來到了二樓，這里雖然也很擠但比起六樓可好多了。然后我們來到了購物廣場，我和弟弟都高興得不得了，因為他是第一次購物呢!所以他總是拿別人購物車里的東西，比如：蘿卜、芒果、餅干等。我們出去之后看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕，但他看到了其他小朋友和他們親熱的樣子慚慚地不怕了，他還扯了米奇的.鼻子呢。接著，他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發氣球了!我跑到人群中搶了2個，但被人搶走了。
今天真是開心的一天。
快樂的六一二年級作文 13
六月一日是六一兒童節，我早早就到學校了，我很激動，我很開心！
學校的第一個活動是表彰大會，我們班很多同學都拿到了獎狀，我會繼續努力！接著就是看節目，第一個節目是舞蹈，小朋友跳的精彩，大家都看的津津有味，第二個節目是我們班葉琳宏表演的小提琴，在接下來是古典音樂古箏表演。最后是激情澎湃的'架子鼓。
表演節目結束了，然后是我最喜歡的游園活動，我參加的第一個活動是喂老虎，拿了一個球，我輕輕一扔就投中了，我遺傳了爸爸的投籃基因，老師獎勵了一支筆和書本。我參加的第二個活動是夾彈珠，我夾了10顆，獎勵了一卷膠布。
老師給每個小朋友都發了一大袋禮物，大家六一節都很開心！
快樂的六一二年級作文 14
6月1日早上，我們穿上漂亮的衣服，來到學校。老師先帶我們去操場看高年級學生的表演，然后六年級的哥哥姐姐帶我們去別的.班玩游戲。只看到一個哥哥拿著一塊牌子，上面寫著準備好的字。我前面的學生在指手劃腳，按照牌子上的字表演。其他人猜到了。如果他們猜對了，他們就能獲獎。
輪到我了。我和小嘉在一個小組里。我看到他好像手里拿著一個杯子，好像在往嘴里倒“水”。過了一會兒，他用手在嘴前不停地扇著，嘴里發出噗噗的聲音-。我想，一定是喝熱水燙到嘴了。哈哈，我猜對了。
這個六一真的很難忘。
快樂的六一二年級作文 15
六一兒童節是我們最快樂的節日。
往常，我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯達廣場里的游樂場玩。或者是瘋瘋癲癲的玩個痛快。可是今年，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買一本我夢寐以求的書，可是當我問爸爸媽媽要錢的時候，爸爸媽媽卻說我已經長大了。讓我自己通過勞動，實現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時候，我才發現洗碗并不是一件容易的.事。洗完之后，我已經汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個有意義的兒童節！
快樂的六一二年級作文 16
六一兒童節，我收到楊老師送給我的一整套書《神奇校車》。哇，我真是太喜歡了，這套書里有很多科學的知識，都是我最喜歡看的內容。
現在，我又擁有一套科學方面的書了，許多不懂的問題也可以在這本書找到答案了。比如說，行星是怎么形成的？行星是怎么變化的？我一定要好好看，把里面許多好玩的科學知識都記住，這樣，我才能當好小博士。媽媽也說：“如果看書不認真，那么”小博士“可是要退休的呢！”
我想對楊老師說：“謝謝阿姨！我一定認真看完這套書的.！繼續當好我的小博士！”
快樂的六一二年級作文 17
今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽為了讓我過一個快樂的節日，特意帶我去神光山風景區游玩。
我懷著興高采烈的心情坐車來到風景區，下車以后，看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的`玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手來到游樂場的一座巨大的轉輪旁邊，告訴我，這個叫做“摩天輪”并拽我坐進去，系好安全帶。“摩天輪”開始轉動了，小朋友們都驚叫起來，我也不由自主地驚叫著，刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來了。
爸爸又帶我去玩碰碰車，旋轉木馬等。總之，這一天我玩得太開心了！
快樂的六一二年級作文 18
昨天是六一節，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的'好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結束了，我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里，我開始表演節目，進行抽獎，我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領獎，結果我輸了，我只好坐在位子上，這時，我看見陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”！
不一會兒，下課鈴聲響了，抽獎結束了，我想：“原來六一兒童節這么美好，要是每天都是六一兒童節，那該有多好啊！”
快樂的六一二年級作文 19
今天是六一兒童節，清早，爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態各異的小游船。爸爸見我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來到了湖邊。正巧，一條紅色的'龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來游去。望著眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……
我就像一個快樂的天使，度過了美好的一天。
快樂的六一二年級作文 20
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節怎么過。
第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊！我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業留很少。
哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦！
快樂的六一二年級作文 21
今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了后，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。
游園活動開始了，鄭老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學后，我們203班每一個同學都收到了一份特殊的.禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀！
快樂的六一二年級作文 22
一年一度的六一兒童節到了，期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯，好好慶祝一番！
我想了又想，我要燒什么為自己的六一慶祝呢？最終我決定做一個蘋果派！
蘋果派，蘋果派，當然要蘋果了，我先取了一個蘋果，去掉皮，把它切成塊，再拿了一個大碗，在碗內放了一些面粉，把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以攪拌了！可是總感覺忘了什么，看了看材料，哦！原來沒有放雞蛋，我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看，咦？在放雞蛋的.地方空空的，什么也沒有。我在冰箱里這找找，那找找，就是沒看見雞蛋的身影，我又跑到媽媽身旁一問，雞蛋沒有了！這下我可著急了，要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道啊！我想啊想決定先攤一點試一試味道。
我把攤餅機拿了出來倒上一點油，等鍋有一些熱量了，我就倒入了一點點蘋果派面糊，待到它變成了金黃色就可以出爐了！看著好像挺誘人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道還不錯呢！于是我就迅速的把蘋果派攤完了！
吃著自己做的東西心中樂呵呵的。
快樂的六一二年級作文 23
今年的“六一”學校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評，這可是來之不易的`，可是經過了幾個星期的訓練換來的。
六月一日早晨，學校里充滿著歡樂的氣息，每個人笑容滿面，同學們都在化妝。化好了妝就下去體育館了，這里人山人海，觀眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊張了。
我們在后臺等，我想，等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢？我心里害怕極了。“接下來由四年五班……”，慘了，到我們了，我害怕極了。
上了臺，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班。可這時，我想起了排練時徐老師對我們說的話：“你們的聲音要團結，凝固成一個球，升起來體育館中間，這樣就會唱得很好了。”接著我們班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習時50分，在臺上—100分！老師和我們一起笑了起來。
下午，學樣又舉辦了游園活動，這個“六一”，我玩得很開心啊！
快樂的六一二年級作文 24
兒童節的下午，我帶著滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電，老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗，只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時，一個肥頭大耳的人出現了；我再照第二個鏡子時，發現一個巨人出現在我的面前；我又去照第三個鏡子，哈哈哈哈我變成了一個小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的.感覺，仿佛帶我走進了另一個世界。
除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡直是栩栩如生、活靈活現。
參觀完后在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠遠望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
快樂的六一二年級作文 25
我盼望的六一節已經來到人間，雖然天空中下著小雨，但我的心里卻是溫暖的。
那一天，小新星英語舉辦了活動，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上場表演的時候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂放起來時，我跟著音樂跳起優美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。
當所有的節目表演完了，該頒發獎狀了，我們表演的`《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個書包。我快樂得跳起來，還把舞臺周圍的氣球踩爆了好幾個，氣球爆裂的聲音象春節時的鞭炮。
媽媽答應下午帶我去看電影。“媽媽真棒！”我在心里快樂地說。
你們說，這樣的“六一”快不快樂呀？
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