我的愛好二年級作文
我的愛好二年級作文1
我的愛好就如雨點一般，許許多多，這些愛好陪我一起度過童年時光，但我有兩種最喜歡的愛好，就是看書和唱歌。
一說到看書我就非常高興，因為我特別愛看書。一放學，我就飛快地跑回家，到家我不忙寫作業，你知道我干嘛嗎？當然就是看書。我要看到吃飯才罷休。
有一次，我和程琬云學完興趣課就興致勃勃的走向圖書館去看書，我們看的津津有味。我感覺自己就是書本里的人物，內容好笑時我也哈哈大笑，內容傷心時我也會淚流滿面。我們都看入神了，都“廢寢忘食”了，看！我是不是一個非常愛看書、愛讀書的小書迷啊？
唱歌嘛，就不用多說了，雖然我唱的不是很好但我愛唱。每天一起床我就哼著快樂的小調，盼望著快樂的一天，在上學的路上我要唱歌，做早操時我也要唱歌，看我也是一個小歌迷吧！
同學都有自己的愛好，因為我們能從興趣和愛好中獲得雙倍快樂，也能從愛好和興趣中收獲更多的知識。
我的愛好二年級作文2
我有一個特殊的愛好——“彈古箏”。這個愛好是從我三歲時，看一個大姐姐彈琴，我也想學。我今年九歲了。在這六年中我有成功，也有失敗，有美好，也有挫折。
我的成功很多，象在迎賓館演出，在長城上表演，還上了報紙呢，七級晉級成功……我也遇過很多的挫折。有一年，音樂考試時，外面下著暴雨，一片漆黑，雷聲隆隆，我坐在教室里，心情很復雜，考完了，爸爸媽媽笑了笑。我心里美美的，幾天后才知道我沒有通過。我心里很難過，想放棄，但我還是堅持了。那年，我四歲。
“音樂是美妙的！音樂是神奇的！音樂是用心去讀懂的一門藝術！”有人說。可我卻不感覺，我只感覺它只是一張普通的曲譜演奏出的一只曲子。很乏味。那年，我七歲。
“音樂？”“古箏？”我對它們充滿著疑問。我努力去探究，去探尋。那年，我八歲。
現在，我終于明白了。音樂，是人世間的一種真諦。音樂，有時是一個頑皮的娃娃，而有時又是一個大家閨秀，典雅，大方。我愛音樂！音樂，給我的生命帶來了陽光，音樂，給我的生活帶來了無限的色彩。而古箏能彈奏音樂。我更愛古箏。
我的愛好二年級作文3
有一天，我去朋友家玩，看到他在玩機器人。
那個機器人很有趣，它還可以打球呢！我覺得很好玩，于是，我纏著媽媽也讓我學！
上課了，老師給我們材料，我十分好奇的拆開材料。“哇！材料好多，也好漂亮。”我說。“今天，我們來搭車。”方老師說。我們對著說明書，一步一步的慢慢來。“咦？這兒怎么插不進去？”我問老師。老師拿起扣子插進去，然后再把藍條弄在里面，說：“這樣不就好了嘛。”“真的耶！”我興奮地說。
我們一搭好就異口同聲地說：“老師我們搭好了！”“知道了，你們自己改造吧！”老師說。這下可是我大顯身手的好機會。我立刻拿起材料改造。我在車上裝了一個小人，又加了一個長條，這回我可裝了扣子了。
原來學什么都要仔細，搭機器人也一樣。漸漸地，我喜歡上了機器人，覺得在課上學還不夠，就叫媽媽買了幾套放家里，我一有空，就去搭機器人。
機器人真好玩！
我的愛好二年級作文4
我的愛好十分廣泛，比如：游泳、彈鋼琴、跳舞、英語，這些都是我喜歡的。
游泳是今年暑假爸爸教我的，我很感謝爸爸教我游泳。我學會游泳后，就努力地在小區的游泳池里練習，現在我一口氣能游20米。
在我4歲的時候，我就開始學習鋼琴了。我每周都要上一節新課，然后每天在家練習1小時，主要是我媽媽陪練。現在我已經順利通過鋼琴4級考試了。
我喜歡跳舞，3歲時就開始學跳民族舞了。我堅持壓腿和跳舞，現在已經考過3級了。我還會跳拉丁舞呢。
每周星期五和星期天的晚上，我都會去觀音橋學英語。每次上課2小時，我覺得學英語很有趣，我學會了幾首英文歌曲和很多的英語單詞，還學會了一些簡單的英語對話。
這4樣是我最喜歡的愛好，我從中學到了知識，得到了快樂和健康，學會了如何和小朋友團結互助，我要堅持我的愛好。
我的愛好二年級作文5
我的愛好十分廣泛，有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。
記得有一次，我一個人呆在家里，看電視里都怎么畫畫的節目，我看著那些畫，忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進書房找出筆、紙、墨和顏料，開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋，看了看覺的不圓，就把它給擦掉，又畫了一個，才滿意地點了點頭。
我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的小腿。然后就是上色了，我的手一直在抖，生怕涂不好，我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人，我涂好了一件紅戲的衣裳，接著，我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿。我心里高興極了，把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久，“噴”的一聲，媽媽回來了，我飛快地奔向媽媽，求她讓我學畫畫。
還有一次，我學畫畫，老師讓我在燈籠上畫臉譜，我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下，我畫了兩個大臉譜。
啊！我多么喜歡畫畫呀！
我的愛好二年級作文6
我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術學校”。我每周星期六都去學美術，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的`畫。學習了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎。我已經學了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經學了四個學期了，在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經過我多次修改及老師的指導后，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。
我的愛好二年級作文7
說到愛好，相信每個人都有，我今天就來和大家說說我最最喜歡的一項愛好--踢足球。
踢足球有很多好處，首先，足球能培養一個人的團隊協作精神，球場上有守門員、后衛、中場、前鋒等幾個位置，他們不僅要各司其職，還要相互之間有默契合作才能取得好成績。
記得那是一個禮拜六的下午，陽光燦爛，我和院里幾個小伙伴都不約而同的來到家附近的體育場玩，我們幾個一商量說我們玩會踢足球吧，大家都異口同聲說好，我們分好工，這次我來當守門員，可是，誰知道守門員是最不好做的，防不勝防，被對方的球踢進去了，一連幾個都被對方射門了，好像他們個個都是接受過專業訓練似的，一個沒守住不說，最后還把腿磕破了皮，害的我是身、心都疼。不過，經過這次小訓練，我懂得了什么是互幫互助，只有團結一致，才能取得勝利。
其次，踢足球還能增強體質，因為足球不是走著踢的，而是跑著踢的，需要在綠茵場上高速跑動、彈跳。
當然，踢足球也是一項比較危險的體育運動，所以呢當我們上場的時候必須做到全副武裝。
既然我愛上了踢足球，那么我要努力成為一名足球小將，我會加油的！
我的愛好二年級作文8
我從一年級就開始喜歡上打羽毛球，那時候我下定了決心：一定要學會打羽毛球。
記得以前。爸爸帶我到后面學打羽毛球。他對我說：“要想學會打羽毛球，首先要從發球開始。”說著便給我做了一個示范，然后把球扔了過來。我照著爸爸的樣子，一手握著球，一手拿著拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的認為球一定打到爸爸那邊了，突然，爸爸大叫一聲：“快看后邊!”我轉身一看，原來我使的勁偏了，球朝后面飛過去了，我很不服氣，一連打了好幾次，結果不是打偏了，就是朝后飛過去了。爸爸笑得前翻后仰，幽默的說：“看來和你打羽毛球，后面還得站一個人。”接著，爸爸又手把手地教了我好幾遍，這一次，我來了一個漂亮的發球，受到了爸爸的贊揚。
后來的日子里，在我的勤學苦練下，我又學會了接球、扣球等技巧。現在，我已經可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學的時候鼓勵我，恐怕我到現在也學不會打羽毛球。這次的學習使我明白了：凡事都不能半途而廢。
我的愛好二年級作文9
每個人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。
在我小的時候，爸爸媽媽就陪著我一起讀各種各樣的故事書。幼兒園大班的時候，媽媽給我辦了借書卡，從那時起我才發現讀書是一件多么快樂的事！
進入一年級以后，我就開始讀各種非注音版的書了，鄭淵潔的四大名傳、沈石溪的動物小說、楊紅纓的新版校園小說系列……我都讀完了。現在我還每天都在讀書，感覺只要一天不讀書，我就睡不好、吃不香，同學們都喊我為“小書蟲”！
我從書里學到了很多知識和道理，比如說：生活中不能小看別人，要多看別人的優點；不能只聽別人的意見，要有自己的主見……有一次我在書中讀到了一句名言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我覺得很有道理！書是我們進步的階梯，我會一直堅持下去。
我喜歡讀書！希望小朋友們能和我一樣愛上讀書！
我的愛好二年級作文10
每個人都有自己的愛好，有的喜歡看書，有的喜歡畫畫，有的喜歡下棋，有的喜歡打籃球……有愛好是好事，當你在做自己喜歡的事情時，就可以忘記所有的煩惱和不開心的事。
我的愛好是下棋。只要一有空余時間就會去下棋，還有當我有煩惱的時候我也會去下棋，下著下著就全忘了。從小到大，爸爸媽媽就給我買各種各樣的棋讓我玩，有象棋、五子棋、斗獸棋、飛行棋等。
有一天，阿姨來我家玩，我就硬拖著阿姨陪我下棋玩，有一盤快輸了我就耍賴皮，哈哈哈。吃飯的時間到了，媽媽在廚房喊：“吃飯了！”我說：“哦，來了！”可剛說完我就忘了，又繼續和阿姨玩了起來，過了好久，媽媽見我們都沒出來吃飯，又在那喊我吃飯，我一點也沒聽見，媽媽說：“再不來吃飯，小心我把你的棋都扔了。”媽媽的話嚇得我立刻丟下棋洗手吃飯去了。
我就是這么喜歡下棋，下棋就是我的愛好。
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