根鳥曹文軒作品讀書筆記范例
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編整理的根鳥曹文軒作品讀書筆記范例，僅供參考，歡迎大家閱讀。
根鳥曹文軒作品讀書筆記范例1
最近，我讀了曹文軒寫的《根鳥》這本書，主人公根鳥堅持不懈的精神深深地打動了我。
這本書主要講述了一個叫根鳥的孩子尋找紫瑩的故事。有一天，根鳥在山上打獵，走了很久發(fā)現(xiàn)了一只鷹，他把那只鷹打死后，才發(fā)現(xiàn)鷹的爪子上有一張紙條，上面寫著：她在山谷底下，她叫紫瑩，如果看到紙條快來救她。根鳥下定決心要救出紫瑩，經(jīng)過很長時間地尋找，經(jīng)歷了很多磨難和曲折，根鳥沒有放棄，最終找到了紫瑩。
通過閱讀這本書，我感受到根鳥身上最可貴的精神——堅持！因為，他在尋找紫瑩的過程中遇到了很多困難和危險，他沒有知難而退，而是勇敢地堅持與困難做斗爭，他有堅定的信念：無論怎樣，也要堅持到最后！正是這個信念一直鼓舞著他走到最后，找到紫瑩并救出了她。生活中我們會遇到很多困難，學(xué)習(xí)中也會遇到很多難題，我們該怎么辦呢？
這讓我聯(lián)想到了梁子悅同學(xué)，記得體育課時進(jìn)行50X8的測試，梁子悅在測試之前沒有信心，因為之前的測試，他的成績并不理想。但他并沒有氣餒，而是一直堅持進(jìn)行訓(xùn)練，在測試前還找我交流長跑的知識和技巧呢，我告訴他長跑開始不能跑得太快，后半程一定要咬牙堅持不能減速。他聽得特別認(rèn)真，并連連點頭。輪到我們測試了，我倆忐忑不安地站到了起跑線上。體育老師一聲哨響，我們就沖了出去，開始的時候梁子悅跑得身輕如燕，毫不費力。可是過了兩圈之后，我回頭看了一下梁子悅，現(xiàn)在的他和剛才的他判若兩人，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁，我感覺他可能得不到優(yōu)了。就對他做出加油、堅持的手勢，梁子悅心領(lǐng)神會，暗暗發(fā)力，咬牙堅持，又跑了一圈，他的速度沒有減慢，最后我倆相繼到了終點。只聽老師說：“梁子悅1分42秒，優(yōu)！”梁子悅高興地跳了起來，興奮地?fù)]舞著手臂慶祝。
事后，我問他為什么最后還能保持開始的速度呢？他說：“開始起跑的時候，我體力充沛，想著要留點力氣到后面，跑到中間的時候雖然很累，但我想道堅持到底就能勝利，所以我又咬牙堅持了下來，沖到終點的時候，果然得了優(yōu)！
梁子悅的成功是因為他堅持了下來，沒有中途放棄自己，他和根鳥一樣都有一個堅定的信念：堅持到底就是勝利！如果每個人都有這樣堅定的信念，那么夢想總會有實現(xiàn)的那一天！
根鳥曹文軒作品讀書筆記范例2
一本書，帶給了我豐富的情感；一本書，讓我的內(nèi)心世界充滿了七彩幻想；一本書，帶給了我對未來的憧憬。這本書，便是《根鳥》。
只聽書名，我根本想不到這是書中主人公的名字。我只能想到這僅僅是寫人與鳥的故事，我只能想到這是作家曹文軒對一種放飛夢想的稱呼。但是讀了整本書后，我發(fā)現(xiàn)我理解錯了。根鳥，這個非同尋常的人物，他，僅僅只有14歲，但卻在成長的道路上寫下了他與普通14歲孩子的不同。
根鳥本應(yīng)該與平常孩子的生活一樣，但一個叫紫煙的女孩改變了一切。根鳥去尋找紫煙，尋找屬于自己的夢�；哪菰笊剑迓�，峽谷，小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙，一處處細(xì)節(jié)驚險而刺激。僅僅是一個在夢里的女孩，卻讓根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前。他在艱辛、痛苦中品嘗著酸甜。
這本書寫得是如此之精彩，故事里的主人公過著天天不一樣的生活。這正是我所想要的，我所期待的生活！富人的孩子沒有的'就是人生道路上的精彩歷程。他們每天享受著父母給予的蜜罐溫床，一點艱辛也沒有。現(xiàn)在的孩子們整天享受著爸媽的呵護(hù)，老師的教育，同學(xué)的關(guān)心，但卻身在福中不知福。雖然不要求我們像根鳥一樣經(jīng)歷種種磨難，但也要在好的環(huán)境下刻苦勤奮。但是，好多人卻不這樣認(rèn)為，他們每天只想不勞而獲，每天好吃懶做，只想玩，并且沒有屬于自己的一個“夢”。根鳥尋“夢”路上艱辛，而我們雖有“夢”卻不如他，或者甚至沒有“夢”。沒有“夢”的追尋，就沒有了艱辛，就沒有了驚險刺激，就沒有了天天過不同的生活。
根鳥的人生道路是我這個小學(xué)生所憧憬的。根鳥，這個人物，喚醒了我蠢蠢欲動的斗志與熱情。這將是我人生道路上的一個動力馬達(dá)，促使著我好好學(xué)習(xí)。我雖然不能像根鳥一樣擁有一段精彩的人生歷程，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，天天向上，也能創(chuàng)造一個屬于我自己的歷程，一個屬于我自己的“夢”。
我會自己去學(xué)會生活！自己去改變生活！自己去創(chuàng)造一個“夢”。
根鳥曹文軒作品讀書筆記范例3
雖然有些時候堅持做一件事，未必有一個好的結(jié)局，但過程是美好的，可貴的�！陡B》就告訴我這樣一個道理。
拿到《根鳥》這本書，我以為是寫一只鳥，翻開書后才明白，原來根鳥是一個14歲的小男孩。才看了幾頁，我就被這個故事吸引了，根鳥是一個怎樣的男孩呢？他后來成功了嗎？我迫不及待地看了下去……
荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實和夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。就此，他遇到種種挫折、背叛。他恍惚、迷亂；他執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。但他一直在前進(jìn)，一直沒有放棄，哪怕只有一絲希望。
讀著讀著，我從根鳥身上看到了那股勁，這讓我想到了自己，不愿堅持的自己。每次去上籃球課的時候，我總是磨磨蹭蹭，剛開始對籃球的狂熱已經(jīng)煙消云散。有的時候，扔出去的籃球反彈回來會把自己砸得頭暈眼花。三步上籃練了很久也沒進(jìn)一個球。雖然我也想要堅持，可是美好的愿望總是敵不過殘酷的現(xiàn)實。慢慢地，我就不愿意多花一點時間練習(xí)了。當(dāng)我看了《根鳥》以后，我決定要學(xué)習(xí)根鳥的那股勁。我每次提前半小時去場地練習(xí)，并且在上課時仔細(xì)觀察教練和其他同學(xué)的動作。在上籃時，我努力對準(zhǔn)角度，一步步地改正了不好的地方。在最后一節(jié)測驗課中，我的左右三步上籃在24秒就完成了，是全班最快的，這是我堅持不懈的結(jié)果。
一個人，想要追求自己的夢想并不難，難的是我們要學(xué)會在困難面前勇往直前，遇到挫折能依靠自己的力量，用力跨過那道坎，那么你會離夢想更進(jìn)一步，哪怕最后你沒有成功，也收獲了一份美好！有一種水滴魚，能夠憑借一點點熱量，靜靜等待從天而降的食物，一等就是幾年。有一種人，能夠憑借一種力量創(chuàng)造奇跡，這種力量就是——美好的堅持。
根鳥曹文軒作品讀書筆記范例4
為了一個虛無縹緲的夢，他一飛出天，褻瀆朋友們對他的勸告，一個人孤獨的踏上了追夢之旅，一路顛沛流離，風(fēng)餐露宿。此時的他終于明白了一句話“到不了的地方都叫遠(yuǎn)方，回不去的地方叫家鄉(xiāng)�！彼嗝聪肽钆c他相依為命的父親啊。
或許有人會贊賞他的堅持不懈，勇于追求的心與勇氣，但也會有人批評他的剛愎自用。對于莫衷一是的評論，我更贊許第一種。
他只是一個獵人，一個十多歲的孩子，夢中的那聲“救救我”深深地觸動了他的心�；蛟S是一種孩子氣的叛逆，也或許是小大人的直覺判斷，讓他義無返顧的去追尋。在當(dāng)時的情況下，作者以根鳥的故事表達(dá)了作者對追夢少年的鼓勵與反叛，鼓勵了他們對夢的執(zhí)著與追逐的勇氣；批判了他們不以現(xiàn)實出發(fā)，不以實際為基準(zhǔn)，盲目的，不加思索的固執(zhí)。
相對于他們的執(zhí)著，而我更糟糕。青春是個謎，如同我的理想一樣，理想迷失了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒了的游蕩，固執(zhí)的不肯回來。原以為心中有夢，只是一份義務(wù)，一種無形的壓力，意味著一種虛無，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，其中糅合著淡淡喜悅與憂傷，還有一份淡淡的從容的心。夢因為有了我而現(xiàn)實，我因為有了夢而努力，但努力也是要有現(xiàn)實為基礎(chǔ)。
他歷盡滄桑找到了夢境，而什么都沒有，一切就像什么也沒發(fā)生過一樣平靜。他哭了，也或許是傻笑，笑他的天真，笑他的癡迷，笑他……此時，我已無心再讀下去，或許是自己的多愁善感，限制了我繼續(xù)行走的思路，但我清楚的知道，真正限制自己的還是自己。很多時候，做了正確的選擇，不一定能得到正確的結(jié)果。沒有絕對的人生，得此而失彼，再正常不過。
得到與失去，有時是千里鴻壑，有時僅是一念之差。多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月里。少年易老，前塵如夢��！
如今桃花落滿了衣襟，暫借花香引你返轉(zhuǎn)路徑。
根鳥曹文軒作品讀書筆記范例5
《根鳥》是一本感人至深的書籍，講得是一個令聽者動容的故事，這是一個關(guān)于夢的傳奇故事。我合上這本書—《根鳥》，心中不能平靜，我為根鳥的遭遇感到痛心，為他追尋夢想的勇氣而感到佩服，根鳥—這個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。
因為一個夢，根鳥開始了尋找女孩的路，為了夢想，他堅強(qiáng)的面對困難，為了夢想，他執(zhí)著的向前探索，為了夢想，他執(zhí)著的不肯放棄。14歲的根鳥，因為去打獵遇到了一只白鷹，看到了白鷹腿上一個女孩求救布條，布條上的事進(jìn)入了他的夢中，醒后他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠，草原，大山，村落，遇到了形形色色的人：虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嘗到了旅途的寂寞、艱辛，饑餓、寒冷、疾病，各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他，他也曾經(jīng)徘徊過，恍惚過，但他從沒有放棄過。最后，終于見到了夢想中的大峽谷，那是一個比天堂還要美麗的地方。
根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經(jīng)歷千辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的”。執(zhí)著的根鳥不畏磨難，終于到達(dá)了自己想去的地方，經(jīng)歷了重重磨難，才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣，他失明失聰，卻譜寫了流傳至今的華美篇章；司馬遷也是這樣，他關(guān)押獄中，卻書寫了《史記》這著作；史蒂芬·霍金也是這樣，他全身癱瘓，去堅持探索出科學(xué)的奧秘；屈原也是這樣，他慘遭宮刑，卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈，那我呢？想到這里，我不禁有些羞愧，我做事情，總是半途而廢，比如我滿腔熱血的去學(xué)習(xí)了古箏，可是一個月以后，便沒了熱情，被枯燥的練習(xí)，磨疼的手指給打敗了，就鬧著不再學(xué)了。比如做數(shù)學(xué)題時一時半會想不出來，就不再鉆研，找別人講給我聽。手指的疼，練習(xí)的枯燥，與根鳥所遭遇的相比，簡直是九牛一毛。我也應(yīng)該堅持下去，既然做了一件事，就要把它做好。一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，絕不罷手。
《根鳥》教給我要不放棄，向目標(biāo)前進(jìn)，《根鳥》也教給我要有夢想。同時，《根鳥》還教給我在生活中，要有雙善辨的眼睛，要提防像金毛，長腿這樣的壞人，還要禁得住誘惑，不誤入歧途�！陡B》使我在夢幻中游走，在真實中體驗人性，主人公根鳥給予我很大的啟迪，我會像他一樣執(zhí)著的追尋夢想的。
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