錢學森傳讀書筆記范文（通用10篇）
當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編整理的錢學森傳讀書筆記范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
錢學森傳讀書筆記1
這兩天我在家里讀了錢學森傳，錢學森那優秀的品質和遠大的理想讓我感受頗深。
錢學森天姿聰穎，是我國著名的科學家。他1935年便考取公費留學，前往美國，獲得了碩士學位。最先我認為錢學森會憑借他的才華在美國吃香喝辣，但我心胸太窄，完全想錯了。錢學森學而不厭，拜了馮·卡門為師。馮·卡門是大名鼎鼎的空氣動力學教授，他是航天科學起步時的頂尖人物。錢學森拜這樣有名氣的人為師，我看見了他那遠大理想，我想要在這樣的大人物面前還能出風頭，那么錢學森可真是才華橫溢了。可是錢學森上大學時有許多東西沒有學到，這給了他很多困難，但他勤能補拙，難題漸漸變得得心應手，錢學森的學習精神值得贊揚，他的愛國主義精神更是令人敬佩不己。
在錢學森未歸國時，他己做出了奉獻：用研究出的火箭導彈狠狠教訓了法西斯侵略者。錢學森提出要回去報效祖國時，美國軍官竟把他關在牢里，讓他繼續為美國效力。我讀到這兒時感到無比氣憤，也十分惋惜錢學森暫時不能回國。聰明的他把自己想要回國的愿望寫成信夾在書里悄悄地寄給周總理。這使我對他的愛國之心敬佩得五體投地。當知道錢學森成功回國，我真是“欣喜若狂”。錢學森回國后不僅報效了祖國為祖國制造了多種高科技的武器，還為國家下一代的青少年做宣傳與幫助，積極支持國內下一代的學習。
《錢學森傳》這本書中錢學森的頑強努力的學習精神和愛國主義精神，使我銘記在心，有朝一日，我也要像錢學森那樣成為一個對國家真正有用的人才。
錢學森傳讀書筆記2
今年暑假我讀了《錢學森傳》，這本書讓我了解了著名的科學家錢學森的事跡。
1911年，是一個災難深重的年代，錢學森出生在杭州，后來隨父親全家搬到了北京，在北京度過了少年的學習生涯。他從小立志成為一個有用的人，長大后報效祖國。于是他勤奮刻苦，埋頭苦讀，以優異的成績畢業于上海交通大學，并得到了去美國留學的機會。
留美期間，深知中國科學技術落后的錢學森，更加刻苦地學習科學知識，并立志學成后回國，拯救中國科技。在美國，他致力于前沿科技——宇宙火箭技術的研究，很快他就成了知名的火箭專家。就在錢學森準備回國時，戰爭爆發了，于是有人指控他加入了共產黨，他很快就被FBI抓了起來。通過多方努力，FBI不得不釋放了他，重獲自由后，他拋棄了在美國的優厚待遇，懷著滿腔的愛國熱情毅然回國，因為他要實現少年時的志向，盡自己所能報效祖國。
一回國，錢學森就全身心地投入了他熱愛的科技工作，不僅造出了中國第一枚火箭，把中國的第一顆衛星發射上了太空，還為國家培養了很多的科技人才，為中國的導彈技術奠定了堅實的基礎。錢學森是一個充滿愛國思想的偉人，他為中國航天事業做出了杰出貢獻，所以人們尊稱他為“火箭之父”，“導彈之父”，“航天之父”等等。
錢學森之所以有這么多的成就，是因為他熱愛祖國，從小樹立了遠大的理想，認真學習，刻苦鉆研。我們作為祖國的接班人，也要以錢學森爺爺為榜樣，熱愛祖國，好好學習，以后才能像錢學森爺爺一樣為祖國的偉大復興出一份力，做一個對社會有用的人！
錢學森傳讀書筆記3
寒假期間我看了《錢學森傳》，錢學森是我國導彈、火前以及航天事業的莫基人，是人們心中的“科學圣人”。他的愛國之心、堅定信念和創新精神，使我心懷崇敬、感觸良多，印象最深的還是錢學森的堅持不懈的精神！
錢學森身上有看中華民族濃厚的傳統美德。他的奉獻精神，他的民族氣節，他的艱苦樸素，還有他的高尚品格，無不令人敬仰。其中給我最深的觸動是他愛國主義者的情懷，書中講述的愛國主義情懷是貫穿他整個生命的主旋律，當他身在異國他鄉，羈絆難歸時，他至始至終都堅持著“我要回國”的信念，時刻不肯松懈……還在美國法庭上大聲宣告：“我是大唐的后代，我的一腔熱血只報國，我的根在中國。”在經歷了長達五年的囚禁后，終于回到了祖國的懷抱。還顧不上洗去一路的風塵就立刻投身到了新中國的科技建設中，以一個普通科學工作者的姿態積極工作。在條件艱苦的荒漠，成功研發了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業發展做岀了杰出的貢獻。錢學森28歲時就與導師一起完成“卡門錢近似”公式，創立火箭與航空領域中的若干重要概念，開創工程控制論、物理力學兩門學科，為人類科學事業的發展做岀了重要貢獻，展現了科學的力量和價值。
我豐常地敬佩錢學森堅持不懈的精神，與他所遇到的困難相比，我們這些生活在蜜罐、搖籃的孩子們所遇到的挫折好比是沙灘上的一粒碎沙一樣不起眼！當我們學習中遇到一點點“難題”是，總是很輕松地放棄了，轉而問家長，問老師。可是，這一點點的挫折與錢學森所遇到的那樣多而且十分艱難的挫折相比，自已的那些掛折又能算些什么！
所以，我們要向錢學森學習他那堅持不懈的精神，努力克服一切挫折，勇住直前！
錢學森傳讀書筆記4
我是中國人，我愛我的祖國——題記
今天，我讀了《錢學森傳》這本書。這本書講述錢學森作為一名中國人時刻想著報效祖國的故事讓我深受感染。
合上書，我的心久久不能平靜。文中錢學森學業有成，卻時刻想著報效祖國，沖破層層阻礙，終于實現愿望的感人事跡，讓我永遠記住——“我是中國人！”
新中國那時剛剛成立，戰事不斷，積貧積弱，經濟落后，內外交困。為求發展也曾走出一批留學生。可他們大都留戀國外的優越生活，不肯回來。錢學森由于學習優秀，受到美國方面的重用，并有著極好的待遇，可他還是不顧勸阻，回到了我們祖國，他為什么要回來呀？因為他是中國人，他愛自己的.祖國，為了祖國的富強昌盛，所以他義無返顧的回到祖國母親的懷抱。這時刻提醒我“我是中國人！”
正是有了錢學森這樣的人，才有了我們今天航天事業的迅速發展，正是有了像錢學森這樣有一腔愛國熱情的中華兒女，我們的國家才有進步。這是每個炎黃子孫都應該學習的好榜樣！黑眼睛，黃皮膚告訴人們——“我們是中國人！”
當我讀到錢學森受了監視、軟禁時，不禁感到了悲傷，感受到了錢學森在異國他鄉遇到困難時的無助。可是，當我讀到錢學森說：“祖國現在很窮，需要我們——中華兒女去創造。我是中國人，我們應該回去！”時，人仿佛看到了他堅定剛毅的眼神，聽到了他鏗鏘有力的聲音！我永遠不會忘記——“我是中國人！”
“我是中國人！”我也要像錢學森一樣為了祖國的發展而努力，好好學習，掌握知識，時刻心懷報國之志。要學習他百折不回的精神，永示言敗！
錢學森傳讀書筆記5
讀完《錢學森傳》后，感觸很深。讓我記憶很深的地方是五、六章——“永別美國”和“我回來了，北京”。可能是有一點同感的緣故，讀完了這兩章后，我思緒萬千，可為師我印象最深的還是錢學森的堅持不懈的精神！
錢學森受困美國這段時間內，他一直都沒有放棄回國的希望。在它回國之前的5年時間里，他在美國的房子的墻邊始終放著3個輕便的箱子，隨時準備拿上箱子乘飛機回國。這使我十分驚訝——經過美國無休無止的折磨后，他回國的意志依然堅強，他至始至終都堅持著“我要回國”的信念，時刻不肯松懈……
當美國把錢學森關在特冰那島的拘留所里，這個牢房被鐵蒺藜網圍著，外面是滔天的海浪。室內潮濕陰暗，令人窒息。每天晚上每隔10分鐘就開一次燈，用強光刺激他的眼睛，妄圖用這種非人的這么摧垮錢學森的精神防線，或是取得對他們有用的“口供”，或是消滅他回歸祖國的信念，或是屈從他們的強權。但他始終沒有屈服，這便可以看出錢學森的“堅持不懈”的精神有多么強烈了！
當美國特務吧錢學森家監視起來，控制住錢學森的電話，他不得與外人接觸，一家人被完全限制住了！但他們仍然沒有放棄回國的信念，堅持著這信念，始終不肯松懈！
我非常地敬佩錢學森的堅持不懈的精神。與他所遇到的困難相比，我們這些生活在蜜罐、搖籃的孩子們所遇到的一點點的挫折相比，我們所遇到的挫折好比是沙灘上的一粒碎沙一樣不起眼！當我們遇到了一點點的數學“難題”時，總是喊輕松地放棄了，轉而問家長，問老師去了。可是，這一點點的挫折與錢學森所遇到的那樣多而且十分艱難的挫折相比，自己的哪些挫折有能算些什么！所以，我要學會錢學森那樣堅持不懈的精神！
我們要向錢學森學習他那堅持不懈的精神，努力克服一切挫折，勇往直前！
錢學森傳讀書筆記6
今天，我讀了一篇課文叫《錢學森》今天我就給大家講一下吧
錢學森在1934年畢業于上海交通大學，后來就到再美國留學，1949年在周恩來總理的關懷下回國，他是世界著名的物理學家，1958年擔任我國的火箭核導彈研制的和航天的組織領導者，被稱為我國的“中國航天之父”。
在美國，他是馮卡門最得意的學生喝醉得力的助手，在悶鍋，錢學森的待遇逢場德高，但是，他一刻也沒有去忘記自己的祖國，1949您，當新中國在隆隆的的禮炮聲中誕生的時候，年年中秋，今又中秋，“每逢佳節倍思親”。錢學森埋藏在心底的愿望越發強烈的想起來，他對中國的一個留學生所：“我終于可以回去了因為他想回國，終于，周恩來總理的`關懷下，他回國了。
在我國，他做出了作樂的貢獻，被成為”中國航天之父“。
錢學森傳讀書筆記7
讀了這本《錢學森》，我覺得錢學森有一種不服輸的精神。
在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。但是他沒有服輸，他努力學習，最后他取得了優異的成績，讓那些人啞口無言。
在回國的路上他被美國關進了監獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，可是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國知道他現在的情況。最終，1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日，錢學森回國愿望終于得以實現了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統號”輪船，踏上返回祖國的旅途。
回到了祖國，再制造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦？錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最后，中國的原子彈、衛星也造出來了。
他的這種精神很值得我們學習！
錢學森傳讀書筆記8
《書信》展現了錢學森堅持以馬克思主義哲學為指導，研究、發展現代科學技術的歷史過程，同時，又以現代科學技術的最新成就豐富、深化、發展馬克思主義哲學。錢學森在《書信》中反復地強調指出這些理論要點，深刻地闡明了這些理論要點的科學內涵和實施要求。這就在時代背景中揭示了現代科學技術與馬克思主義哲學的內在聯系和重要特征，也為現代科學技術與馬克思主義哲學的發展指明了前進的方向和應循的原則。
《書信》更加突出了錢學森勇于探索、善于創新的治學風格。他堅持以馬克思主義哲學為指導，綜合吸收現代科學的前沿成果，分析、繼承中外文明的優秀成果，認真總結國內外研究系統科學和復雜性科學中的經驗教訓，創造性地提出了現代科學技術體系、開放的復雜巨系統理論和從定性到定量綜合集成法、從定性到定量綜合集成研討體系以及總體設計部等現代科學方法論。這不僅體現了中國學者在世界科學前沿領域中獨具特色的探索、創新，而且對推進現代科學技術與馬克思主義哲學的發展作出了創造性的貢獻。
錢學森傳讀書筆記9
最近，我讀了一篇文章《錢學森》，它令我感慨萬分。
剛剛36歲的錢學森在美國已經被聘為終身教授，參與機密的導彈研究工作。身處美國的錢學森時時刻刻都不忘記祖國。1949年10月1日，聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森很高興。就在此時，錢學森決定：返回自己的祖國，用自己的專長改變中國人的命運。回國的工作一切已經準備好了，可是美國政府阻擾了回國計劃。突然，錢學森又被無理由拘捕，受著無休止的折磨，可錢學森就是不向美國政府低頭。最后，在正直人士們的強烈抗議下，終于，美國被迫釋放了錢學森，錢學森終于回到了祖國。
被聘為終身教授，權力、名譽、金錢都有了，這是多少年輕人的夢想。可是錢學森呢？卻放棄了這一切，一定要返回自己的祖國，為祖國做出貢獻。看看錢學森的回國計劃，一波三折，受到折磨，但就是不向美國政府低頭。
后來，錢學森獲得了”兩彈一星“的功勛，為祖國的導彈技術做出了巨大貢獻。人們感謝錢學森對祖國的巨大貢獻，但更贊揚他的對祖國的熱愛之情！
錢學森傳讀書筆記10
讀了《錢學森傳》后，我知道了錢學森是中國的火箭專家、導彈專家、“航天之父”和“導彈之父”而且還是中國航天事業的拓荒者和奠基者，是“兩彈一星”功勛獎攻獲得者。
在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成，開創祖國航天他是先行人。
他刻苦求學名校，留學美國，36歲成為終身教授，5年被囚終歸國。他克服各種困難，無怨無悔奠定祖國航天事業。
回國后，錢學森馬上投身到研制導彈中，那時的中國導彈事業是一片空白。在蘇聯研究人員，被調走后，研究陷入了困境，在錢學森的帶領下，中國的第一顆導彈終于總裝圓滿成功。
錢學森對我國航天事業的貢獻世人皆知，錢學森的民族氣節亦讓人感動，在錢老無數的光環，近乎完人的背后，我們應該看到他勤奮好學民，踏實嚴謹，堅持不懈的精神，也應該看到他為了祖國的無私奉獻的精神，還要看他熱愛藝術，趣味高雅的情操，這正是我們現代的年輕人的缺少和值得反思的。
今天我們生活在和平年代，看到一個逐步壯大的中國，我們有良好的生活環境，我們沒有經歷過去的苦難，相比錢學森，他身處那樣惡劣的環境依然忠貞愛國，堅持奮斗，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏實實做人。
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