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三年級下冊讀書筆記（通用35篇）
當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級下冊讀書筆記（通用35篇），歡迎大家分享。
三年級下冊讀書筆記 篇1
今天我讀了《木偶奇遇記》。故事里有一個小木偶。他的名字叫匹諾曹，他很頑皮貪玩，如果他一說謊，他的鼻子就變長了。最后在仙女的'幫助下小木偶變成了一個真正的小男孩。
這個故事使我明白了：不勞而獲不會致富，不學無術也不會帶來快樂。我們要做一個誠實的人，靠勤勞的雙手去創造幸福生活。
三年級下冊讀書筆記 篇2
《井底之蛙》這個成語故事，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不明白外面的世界有多精彩。
讀了這個故事，我懂得了人外有人，天外有天，學無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學了一點兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂了。只有透過不斷的.努力學習，才能學到更多的知識。
三年級下冊讀書筆記 篇3
假期里我看了一本書叫《貓武士》，書中講了寵物貓拉斯特神奇的'冒險故事。安靜的森林里有雷，影，河，風，四個野貓群族。它們通過自己的勇氣和智慧克服了種種困難，達到了自己的目的。
通過了這個故事我學到了，朋友之間不能破壞規則，要團結，相互協作，才能成功。對待朋友要忠誠，信任，相互幫助。
三年級下冊讀書筆記 篇4
作者羅貫中為讀者講述了唐僧與三個徒弟一路上一波三折、降妖伏魔，經歷了九九八十一難并取到真經的故事。我最佩服孫悟空，因為他敢于和妖魔鬼怪、惡勢力斗爭的精神讓我十分想贊頌他。
讀了《西游記》，我明白了一個道理：在遇到困難的`時候，不能退縮，要迎難而上，要戰勝困難。在實現夢想的道路上，不能放棄，不管有沒有成功，畢竟自己努力過了，不是嗎？
三年級下冊讀書筆記 篇5
格林童話《十二兄弟》告訴我們，做人應該善良，善待周圍的.人。
故事中小公主愿意為哥哥們去做任何事，甚至去死，深深的感動了我。我們的親人是我們在這個世界上最親的人，我們應該善待他們，因為在我們小時候，是我們的兄弟姐妹們陪伴我們，照料我們，長大后我們應該回報他們。
三年級下冊讀書筆記 篇6
星期天我讀了《白雪公主》這個故事。
這個故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齊快樂的生活著。惡毒的王后明白后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的.美。我們要做個善良的人。
三年級下冊讀書筆記 篇7
這本書講的是五個族群的貓產生了一場不平常的'戰斗，分別有雷族、河族、風族、影族、星族。讀完連小貓你都要刮目相看了。
第一冊上只有影族和風組，第二冊上有了雷族，第三冊上有第四冊上有了星族，他們戰爭了好久，還是群龍無首。直到今天、明天、后天。
三年級下冊讀書筆記 篇8
今天我讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩》的文章，深深地為小女孩的遭遇所難過。
文章描寫了一個光頭赤腳的小女孩在寒冷的.夜晚里，被她父親趕出家門去掙錢，在大街上賣火柴。
最后在饑寒交迫中死在馬路上。我很同情小女孩，更恨她那個可惡的父親。我要珍惜現在的美好生活，好好學習，天天向上！
三年級下冊讀書筆記 篇9
今天，我又拿起《青鳥》這本書，在一年級時我就看過這本書，這本書的內容我很喜歡，我又重新拿起書看了起來，媽媽說，書看第一遍和第二遍理解程度會不同，我試了試，果然，覺得多次看過后，故事的內容有覺得豐富了許多。
《青鳥》讓我明白了好人有好報，團結一致，一定能找到自己想要的.東西。勝利一定是屬于自已的。
三年級下冊讀書筆記 篇10
今天我讀了《不一樣的卡梅拉》節選，雖然只有一點點但是非常有意思，卡梅拉是一個小母雞但是她有自己的夢想。
她不想過平淡的生活最后她按照自己的'心愿去遠方旅行，雖然旅行途中有一些困難但她通過自己的努力還是好好的活了下來，最后回到自己的家鄉，我喜歡卡梅拉。
三年級下冊讀書筆記 篇11
很多人的一生，是要計較著性價比過的，誰會做無聊之事譴有生之涯？我們每一個舉動所賦予的“意義”，都要滿得溢出來。但是偶爾，你還是會突然想過那種，不需要旁人叫好的、晃晃悠悠的人生。
整本書寫得挺飽滿的，金句也很多，閱讀的過程中會收獲很多思考問題的'新角度，之前網上有說這個作者抄襲，還是抄襲八月長安和劉瑜的，不知道是真是假，但是能看出來她本身還是有積淀的。
三年級下冊讀書筆記 篇12
我看了《蚯蚓的'日記》，覺得蚯蚓很有禮貌，爺爺跟他說禮貌很重要，于是他對很多只螞蟻說早安。
我要像蚯蚓學習，做個有禮貌的小朋友。我覺得蚯蚓很搞笑，他居然吃報紙和回家功課，還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課，然后他又把老師要求他寫的吃掉了。我真羨慕蚯蚓，因為他沒有牙齒，所以不用看牙醫，我都掉了好幾顆牙齒了呢，還長了蛀牙。
我要跟蚯蚓學習，學習他寫日記的好習慣！
三年級下冊讀書筆記 篇13
亡羊補牢是指受損失后及時補救，如果放羊的人不及時補上，羊圈的`羊就會被狼吃掉，損失越來越大。
如果及時補上不會吃掉，也不會損失更大，我們遇到難題時要及時解決并且正確掌握，這樣未來的學習更加向前一步，如果不及時解決，會使難題越積越多。最后使學習總跟不上。
三年級下冊讀書筆記 篇14
記上三年級的時候，我們學了兩則寓言，其中有一篇是《亡羊補牢》。寫了從前有個農夫養了幾只羊，有一天，他發現少了一只羊，原來羊圈破了個窟窿，晚上被狼叼走了。鄰居勸他修好羊圈，可他偏不聽，到了第二天，農夫出現又少了一只羊，依舊被狼吃了。
他很后悔自己沒有接受鄰居的勸告，他想現在修還不遲，于是把羊圈修得結結實實，從此他的羊再也沒有丟過。
從這個故事中，我明白了一個道理：一個人如果犯了錯誤，只要及時改正，還不算晚，事情就會有挽回的`余地。
三年級下冊讀書筆記 篇15
今天，我讀了《亡羊補牢》這個故事，故事的內容是：從前有個農夫養了一群羊，一天他放羊時發現少了一只，一看原來羊圈破了一個大洞，鄰居勸他趕快修修，他不聽勸。第二天他又丟了一只羊，這時他才去把羊圈修補好，從此再沒丟過羊。
讀完這個故事讓我明白了一個道理，犯了錯并不怕，只要及時改正就好。
就好像我從小就有嗓子發炎的毛病，有一次我上火了，媽媽給我買了藥還讓我多喝水，但是我沒有聽媽媽的'話，而是偷偷的把藥藏起來了，結果第二天我又是嗓子發炎、又是發燒，后來我就聽媽媽的話趕快就把藥吃了，我以后一定要改正我的壞毛病做一個聽話的好孩子。
三年級下冊讀書筆記 篇16
今天我閑來無事，就讀了一篇文章，名叫做《亡羊補牢》，相信很多人都看過，這么一篇小小的閱讀故事，卻啟發很多人。
故事是這樣的：“說是有個農民，家里的羊圈不知怎么的破了一個洞，好心人告訴他，這樣羊可能會被偷走的。而那個人卻不聽勸，并沒有去補。”當讀到這兒時，我心里不禁替那個人擔心，好心人提醒你，為什么不補?“晚上到了，有一只狼叼走了一只小羊，農民嚇壞了，后悔的`把洞補好了……”
讀完了，也明白了一個道理，我們要在自己有缺點或者有錯的時候，及時聽被人的勸，并改正缺點，才不會“亡羊”。
三年級下冊讀書筆記 篇17
我覺得養羊人不應該這么懶惰，狼每天晚上會成群結隊的到你家來吃羊，到最后，一只羊也沒有了，沒有了羊，你早上放什么?放風吧!
所以你要把羊圈修好，街坊都勸你了，連個羊圈都不補，那不是很懶嗎?你總不能讓街坊替你補吧?那是你的`羊圈啊。自己的事情自己做，不能讓別人替你做啊。
所以他不該不聽街坊的話，要不是街坊說，他還不補呢。
這個寓言很好，讓我明白了知錯就改的道理。如果我碰到這種事，我一定會改正錯誤，只要我知道錯了就行。
三年級下冊讀書筆記 篇18
一開始，我不明白，蛇這么小的嘴巴，卻能吃下很大的食物，看了后才知道，我們人類的嘴巴最多只能張道30度，可是蛇能張到180度，這其中的原因是蛇類頭部與開關有關的.骨骼和其它的動物不同，盡管蛇的嘴型很巧妙，但是在吞之前，還是將捕獲的動物架構一番，它會將動物擠壓弄成長條再吞咽。
以前，我以為豹子在樹上進食是一種樂趣，愛好，現在我明白了，在自然界中豹子斗不過老虎，獅子，如果在地面吃，很可能會遭到它們的掠奪，而在樹上沒有筆豹子更強的動物了，因此它可以安心自在的品嘗食物。
這本書讓我懂得了許多大自然的知識，我心中的那一個個謎團終于揭開了！
三年級下冊讀書筆記 篇19
從小我就愛看小公主類似的書，后來慢慢愛上了楊紅櫻的.書，對其它的書興趣不大！
可是，自從看了十萬個為什么這本充滿知識的書，我的收獲可謂是大呀！
大千世界，無奇不有，含羞草的葉子為什么一觸就合攏呢？那是因為在含羞草葉柄的基部，有一個個水鼓鼓的薄壁細胞組——葉枕，里面充滿水分，當你用手觸動含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞的水會立即向上部與兩側流去，所以葉子就會合攏。
三年級下冊讀書筆記 篇20
好詞好句
飄飄然 搖頭擺尾 詭異
東張西望 棱角分明 冷峻
聽到東京夸我“酷斃了”，我覺得很爽，我突然想起自己打扮的經歷，才有點哭笑不得。
冷不防在人群中瞥見肖薇詭異地沖我笑，只有他才知道我的心事啊!
心靈感悟
時下“酷”成為衡量、評判一個人的標準。“哇，酷斃了”成為一種時尚。“哇，酷斃了”一類的詞句在大街小巷隨處可聞。酷，這是人們從外表來對一個人的評判。外表的帥氣，漂亮是酷，也無可挑剔，但是這不能成為評判一個人的唯一標準，而一個人美不美我認為最重要的是德行美不美，內心美不美。一個德行美的人，即使外表丑陋點，也很美的，很酷。比只有外表“酷”的人更“酷”。上世紀就被人稱頌的張海迪她“酷斃了”，《鋼鐵是怎樣煉成》中的保爾“酷斃了”……當然，如果一個人有帥氣的'外表，有“酷斃了”的內心、德行，那就是一個很完美的人。
在現實中有一部分人很在乎別人對自己的看法，為了在別人眼中“酷”起來而掙扎，不能做一個真實的自我。為什么要在乎別人的看法而丟掉自我呢?別忘了，“酷”就在你身邊，在自己的掌握之中。行動吧，讓自己外表帥氣起來，內心美起來，讓自己“酷”起來吧!
三年級下冊讀書筆記 篇21
曼佛雷德家里經濟不佳，全家依靠救濟生活，父親沒有什么成就，家提氣氛也不是那么好。因此曼佛雷德努力向學，他也是家中最聰明的小孩，在學校成績很好，雖然她成績很優秀，但總是被人家嘲笑。面對這些問題，使他不知如何是好，也變得越來越沒有自信心。幸好他有一群這么支持他的家人、朋友，協助他度過這段人生的低潮。
讀后感想：
看完這本書，讓我覺得曼佛雷德是個非常努力的小孩，他在這貧困的家庭中生活，雖然家里沒有什么錢，但他沒有因為這樣而放棄自己，反而還更努力的想要突破自己、超越自己，在學校成績也十分優異。像他這種貧困的'家庭中都這么用功了，而我們生存在一個幸福美滿的家庭中，要什么有什么，要吃什么有什么，生活中，有玩的、有吃的、有喝的、有看的，我們是否也應該像他一樣用功呢？
三年級下冊讀書筆記 篇22
在這寒假里我讀了一本書，書名叫《海蒂》，這本書主要講了海蒂對美好生活的向往和積極向上的精神，使我感受到她樂于面對生活，不怕困難，不放棄，我要向她學習這種精神。
以后我遇到了不會做的題，我不能放棄，我要面對困難，也不要遇到不會做的題就問爸爸媽媽，要動腦筋才能解決問題。
我以后也要多幫助別人，有一位人說過：贈人玫瑰，手有余香。為別人付出，能給別人帶來快樂，自己也會很開心的`。
《海蒂》是我一生中最難忘的一本書。
三年級下冊讀書筆記 篇23
在《海蒂》這本書中，作者施皮里塑造了一個樂觀、開朗、淳樸善良、熱愛自然的小姑娘——海蒂。她自幼失去父母，成為孤兒，但悲慘的命運并沒有使小女孩屈服。海蒂用她那純真的心靈感化了飽經滄桑、極度抑郁的`阿爾姆大叔;她用熱情和樂觀給在漫漫黑夜中摸索的盲奶奶帶去了快樂和希望;她用愛心和真情幫助癱瘓的克拉拉重新站起來。最后，故事又以快樂的結局完滿結束。
《海蒂》這本書使我懂得了許多，海蒂的真誠讓我感動，海蒂的善良使我陶醉。我喜歡這本書!
三年級下冊讀書筆記 篇24
讀了《小海蒂》這本書，使我念念不忘。書中塑造的許多人物，也讓我難以忘懷。
故事中，小海蒂以自己善良，熱愛生活的品質打動了她身邊的許多人。
海蒂住在阿爾卑斯山上的一個貧困的山村里，從小沒了父母，長到五歲的時候，被她的姨媽接到了獨自生活在山頂上的爺爺撫養，小海蒂天真善良，以樂觀的.態度改變了她那性格非常古怪的爺爺。還幫助貧困艱難的老奶奶，給這位艱難度日的盲眼老奶奶帶去了幸福和快樂!她還讓克拉拉的生活不再枯燥，甚至還讓克拉拉學會了走路，要知道，克拉拉從小體弱多病，一直是在輪椅上度過的。
而當海蒂還沒被接走時，她是和羊倌彼得在山上度過的。在那里空氣清新，萬里無云，草地上開滿了五顏六色的花，一片美麗的景色。
總之，在海蒂的影響下，每一個人的生活都變得美好而幸福!
三年級下冊讀書筆記 篇25
我曾經看過一本書，書名是：《小海蒂》。我的書根據我的年齡整理過，可這本書，我留到了現在。
這個故事說一個叫海蒂的姑娘，她自幼失去了父母，一直由姨媽帶養，因為姨媽有事她又被送回阿爾卑斯山腳下海蒂的爺爺家里。這之中發生了許多驚心、有趣的.故事。
《小海蒂》的作者：曹文軒。我國當代著名作者，北京作協副主席、北大教授、兒童文學委員會委員，榮獲我國安徒生提名獎、宋慶齡獎金獎、冰心文學獎、金雞獎最佳編劇獎、德國國際電影節“金蝴蝶”獎等。
這本書告訴我們：學會常常幫助別人，同時你也會擁有更多的歡樂。他充滿了童話的美好，好詞好句與故事內容深深吸引住了許多讀者。故事的主題就是：做人要充滿愛心。愛心可以戰勝孤獨，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會給人帶來無窮的快樂!
看懂書的內容，就如海蒂能帶我們走進書中，和他們一起在阿爾卑斯山游玩一樣。
三年級下冊讀書筆記 篇26
假期里，媽媽給我推薦了一本名叫《海蒂》的書，看的頭幾頁并不吸引我，可是后邊越來越好看。
這本書主要講了主人公海蒂，在她的感化下，心情抑郁，性格孤僻的爺爺重新燃起對生活的渴望，在她的愛心幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝疾病的信心，總而重新站起來······
讀完這本書，是我認識了一個天真爛漫，性格善良的.小姑娘海蒂，她熱愛生活，熱愛生命，喜歡幫助他人，年紀雖小卻有一種非常感人的魅力，她不僅外表冷漠，內心善良的爺爺，完全接受她，還使爺爺敞開胸懷，用山里人的純真深厚的愛教育海蒂，而海蒂則用純真的愛，溫暖了爺爺的心還使一位愛說謊話的牧童彼得，用她的善良，感化成了一位愛學習的孩子，在福蘭多托結識了一位癱瘓的小姑娘克拉拉，以及那位懂得孩子心的老奶奶。
海蒂讓我明白了她生活在那樣艱苦，冷漠的環境中依然保持一顆天真爛漫，心地善良的心，用她不懈的愛感動著每一個人，我們現在生活這么優越，不僅有父母、親人的關愛，還有老師同學的幫助，要更努力地學習，去關心愛護身邊每一個人。
三年級下冊讀書筆記 篇27
《海蒂》的作者是瑞士的約翰娜·斯比麗。這本書的主要內容是：海蒂天真爛漫、心地善良，她熱愛生活，熱愛大自然，而又樂善好施，年紀雖小卻又著非常感人的魅力。《海蒂》的另外一個特點，就是約翰娜·斯比麗以深厚的感情，用極其生動的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光，樸實深厚的風土人情，向我們展示了一幅幅美好的'阿爾卑斯山的風情畫卷。因為知道它的主要內容，所以我把它買了下來。
海蒂從小失去了爸爸媽媽，一直由她的阿姨帶著。六歲那年，她的阿姨把她交給了一直住在阿爾卑斯山上的爺爺撫養。過了許久，海蒂認識了一個放羊的少年，他的名字叫彼得。于是，海蒂就與他成為了好朋友，一直在山上過著幸福、快樂的生活。彼得的瞎奶奶從海蒂的關懷中，獲得了歡快和樂趣。海蒂還皆結實了一位心底純真善良的癱瘓姑娘克拉拉以及克拉拉那位會體諒、關心、懂得孩子心里、善于啟發與引導孩子的老奶奶。
海蒂是多么的純真善良啊!
三年級下冊讀書筆記 篇28
我讀了一本叫《海蒂》的書。書是寫一位心地善良、天真爛漫、樂于助人的小姑娘——海蒂。在她真摯情感的感化下，心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活的陽光;在她的關懷里，彼得的.老奶奶獲得了生活的樂趣;在她的愛心和幫助下，體弱多病的癱瘓姑娘克拉拉鼓起了生活得勇氣，最終重新站立起來。
在這本書里，我讀懂了很多。海蒂用純真性格與愛心溫暖了她那個外表冷漠但內心善良的爺爺。她陪瞎了的奶奶說話、聊天，讓什么都看不見的瞎奶奶找到了生活的樂趣，使奶奶不再孤單。她幫助了純真善良的癱瘓姑娘克拉拉，克拉拉用自己的力量學會了走路。彼得在海蒂的影響下，也逐漸開始學習，成為一個誠實的孩子。看到了這些感人的故事，我的心被心地善良、天真爛漫、樂于助人的小海蒂所感動了，我看到了海蒂那熱愛生活的心，她對每一件事情都是那么積極主動，不像我，扭扭捏，我要多多吸取海蒂的優點，她那直爽的性格值得我學習。
讀了這本名著，我的感觸很深。《海蒂》的確是一部讓人懂得熱愛生活、熱愛自然、關心他人的好書!通過讀這本書讓我懂得了自由快樂是幸福的根緣。
三年級下冊讀書筆記 篇29
暑假，我讀了好幾本課外書。其中，這本《海蒂》讓我記憶頗為深刻。
書中的主人公是海蒂，生動描繪了海蒂的鮮明特點：天真爛漫，心地善良。她熱愛生活，熱愛大自然;幫助他人，樂善好施。海蒂年紀雖小卻有非常感人的魅力。正是在她的真摯感化下，性格孤僻、飽受滄桑、心情抑郁的爺爺重新燃起了生活之光，希望之光;也是在她的幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝疾病的信心而最終重新站立了起來。在這本書中，作者約翰娜·斯比麗通過許多真實感人的生活故事，逐步體現出海蒂真摯感人的藝術形象。至于書中的其他人物也都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。海蒂的那個外表冷漠，內心善良的很有個性的`爺爺，用山里人獨特的方法去教育海蒂;而海蒂用自己純真的愛，溫暖了爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而冷漠的性格。
書中還有另外的一個特點，就是作者以深厚的感情，用極其生動的筆觸描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風光、樸實淳厚的風土人情以及海蒂對美好家園的熱愛，向讀者展示了一幅幅美好的阿爾卑斯山的風情畫卷。
《海蒂》的故事內容十分有趣而又感人至深、耐人尋味、主題鮮明。《海蒂》這本書，極其讓我喜歡。
三年級下冊讀書筆記 篇30
成長如同一陣風，吹綠了小樹，吹開了花朵;而那些飛滿我們童年天空的紙鶴，如今依然在我們的頭頂盤旋，那些經典的故事，輕輕飛來……這幾天，我看了一本書叫《小海蒂》的書。
讀了這本書，我知道了，這本書的作家是瑞士的斯比麗夫人，她寫的《小海蒂》是一本經典的青少年讀物，它先后被拍成電影和電視劇，制作成動畫片和卡通書，在世界各地廣為傳播。
文中的主人公小海蒂是一個天真活潑、心的善良女孩。她自幼就失去爸爸、媽媽，但不影響她健康的成長。五歲時，她被姨媽家的女兒送到性格孤僻的爺爺那里生活，看見海蒂天真活潑的樣子，性格孤僻的爺爺慢慢變得開朗起來。
小海蒂熱愛生活，熱愛大自然，富有愛心。爺爺家雖然窮，但是能和自己的親人在一起生活她很開心，她開心的度過每一天。她愛周圍的一草一木，每只小動物她陪瞎了的.奶奶說話、聊天，給老奶奶讀詩歌解悶，讓什么都看不見的瞎奶奶找到了生活的快樂和樂趣，使奶奶不再孤單。 她熱心的教貝塔識字，讓貝塔對自己有自信。也正是在她的無私熱情幫助下，癱瘓的女孩克拉拉又了生活的勇氣，克服恐懼，奇跡般地擺脫了輪椅，自己站了起來，恢復了行走的能力。
讀了這本名著，我的感觸很深。是呀!做人要充滿愛心，愛心可以戰勝孤獨，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會給我們帶來快樂。《小海蒂》的確是一部讓人懂得熱愛生活、熱愛自然、關心他人的好書!
三年級下冊讀書筆記 篇31
《井底之蛙》這個成語故事，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那只自大的'青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的那么大，卻不明白外面的世界有多精彩。
讀了這個故事，我懂得了人外有人，天外有天，學無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學了一點兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂了。
有透過不斷的努力學習，才能學到更多的知識。
三年級下冊讀書筆記 篇32
今天，我看了《神奇校車追恐龍》的故事。主人公是弗瑞絲小姐，她是一位科學老師，在她的科學課上，同學們就坐著那輛奇怪的校車去冒險，這次校車去了侏羅紀看大恐龍。好神奇的校車呀!竟然能返回一千多萬年前呢?這次冒險的'路上，他們遇到了雷龍、翼龍、三角龍、慈母龍、腔骨龍、梁龍、暴龍、劍龍、巨齒龍這些恐龍中有的很兇狠、有的很溫順。
侏羅紀的植物都很高大，而且很密集，在樹林里陽光都不易看到。熱點雨林天氣變化很快，雨總是來的又快又猛。突然間就下起了傾盆大雨。我真是喜歡侏羅紀的恐龍和植物!
三年級下冊讀書筆記 篇33
我曾經著這樣的一幕，二年級的一天，我和媽媽一起乘公交車回家，座位坐滿人的`時候，有一位老奶奶走了上來因為年紀大了，所以連走起路來都搖搖晃晃的這時，我看見了一個大哥哥連忙起身讓做，這就是一種愛。我還看見了許許多多的愛，比如……
愛就是那么簡單。
三年級下冊讀書筆記 篇34
最近我閱讀了一本書，書名是《最有智慧的人》，它非常有趣，也喻含許多道理。
故事內容是，有一位很自私的國王，想當全國最有智慧的人，不喜歡有人比他厲害，所以下令把全國的書都燒掉。人們因此變得不知變通，大家每天都吃相同的菜，穿同款式的服飾，也聽不懂外國人的話。因為沒有書籍可參考，國王無法解決許多問題，小公主也因為沒有國王的伴讀而不快樂，迫使國王必須重新思考書對生活的重要。
當小公主長大后，她將自己在書中獲得的快樂，無私的分享給窮苦的人，這個轉折的意外，讓國王覺悟到：原來，要有智慧，必須從根基做起，讓大家從書中獲得知識才能真正帶來生活的'富裕。
以前，我常常疑問著：為什么要讀書？在這本書中，我的到了答案。因為讀書會帶來知識，因為有知識，就能解決生活中的許多問題，進而帶來更便利的生活，讓日子過得幸福快樂，而且在一起讀書的過程中，我們也學習到如何與人相處，結交許多好朋友。
現在，每天我都能很快樂的去學校讀書，不再把讀書當成是一件苦差事。靜下心來上課后，我也發現，其實每位老師上課都很有趣，也提供我們許多做人做事的道理，我很高興，我也是一位有智慧的人了。
三年級下冊讀書筆記 篇35
今天我在書上看到了一個故事，懂得了一些道理！
故事的名字是《生氣的駱駝》，講的是：很久以前，沙漠里住著一只駱駝。一天正午，太陽像一個大火球一樣照射著整片沙漠。駱駝被曬得又餓又渴，焦躁不安，一肚子火不知道該往哪兒發才好。突然，一塊玻璃瓶的碎片把它的腳掌咯了一下，疲憊的駱駝頓時火冒三丈，抬起腳狠狠地將碎片踢了出去，卻不小心將腳掌劃開了一道深深的口子，鮮紅的血液頓時染紅了沙粒。駱駝生氣極了，一瘸一拐地向前走，一路上留下了斑斑血跡。禿鷲聞到血腥后，從高空叫著飛下來，在駱駝的上方盤旋著，駱駝心里一驚，不顧傷勢狂奔起來，在沙漠上留下一條長長的血痕，跑到沙漠邊緣時，濃重的血腥引來了附近的狼，疲憊加上流血過多，無力的駱駝只得像只無頭蒼蠅一樣，倉皇中跑到了一處食人蟻的`巢穴附近，鮮血的腥味惹得它們傾巢而出，黑壓壓的一片向駱駝撲過去，一眨眼工夫，就像一塊黑色的毯子一樣把駱駝裹了個嚴嚴實實。臨死前，駱駝后悔的說，我真笨啊，為什么跟一塊小小的玻璃生氣呢？
這個故事告訴我們，要適時的控制自己的情緒，冷靜地處理問題。如果我們像故事中的駱駝這樣，為了一點小事就大發雷霆，很可能會遇到更壞的情形，最終得不償失。
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