《海底兩萬里》讀書筆記200字
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
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剛開學時，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。我看著看著，不禁喜歡上了這本書，下面我給大家講一講我的讀后感。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋比較深奧的知識，但是沒有任何一個在讀者接受起來十分困難的，并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣這么吸引人，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
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我有一本很好看的名著，書名是《海底兩萬里》，是法國的凡爾納寫的。
書主要講了十九世紀末，有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現，引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇，并且乘座這艘龐大的潛艇，在海底航行了兩萬里，看到了許多美麗的生物，也經歷了很多險境，如被困在厚厚的南極冰層中，遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊，通過他們的勇敢和智慧，也成功地逃脫險境。
通過閱讀這本好書，我知道了五大樣、南極洲，還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢，我們就能戰勝一切艱難險阻。
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《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說，但是卻寫的像真的一樣的，驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶。所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，經歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后，阿龍納斯等三人才不辭而別，將他們所知道的海底秘密公諸于世。
看完這本書，讓我知道了珊瑚是不是植物，面包樹產不產面包，海星吃不吃肉，海水為什么又咸又苦，海員們常把哪里比作“鬼門關”........在生活中，我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮，笑對生活，勇于思考，探索發現，才能取得最后的成功!
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《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。
他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預見力，怎樣豐富的知識底蘊啊！
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老師布置了一些暑期的外國課外讀物，我選擇了《海底兩萬里》這本書與大家一起分享。
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事！
書籍是人類進步的階梯，有了書籍我們可以知道許多不曾了解的故事及道理，就像《海底兩萬里》一樣，讀了你才會明白她蘊含的哲理。
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你讀過《海底兩萬里》嗎？這是一本科幻探險小說，是法國作家儒勒·凡爾納創作的。讀后使我懂得了許多道理。
書中講述了一些船員和一只海怪的故事：一條戰艦在海上航行，突然碰到了一處“暗礁”，接著，“暗礁”動了起來，原來這是一只巨型海怪！于是，船員們拿起魚叉，在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗，他們遇到許多困難，但都頑強克服了。
書中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界，告訴了我們海下很多秘密。
以前我在學習上遇到了困難，就不想再做下去。讀完＜＜海底兩萬里＞＞后，我明白了：做事不能半途而廢，要持之以恒，還要努力，如果失敗了，不要氣餒，不經過風雨，怎能見彩虹？
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從1866年開始，海洋上發生了一連串神秘而離奇的事情，一個“龐然大物”如幽靈一般在海上興風作浪。這個怪物的外形以及行動時難以估計的速度，還有轉移時驚人的力量、特殊的本領等等，都令人難以置信。
為此，美國政府派遣高速戰艦林肯號負責追擊這個怪物。巴黎自然科學博物館教授阿龍納斯先生接受了美國政府的邀請，帶了一個叫康塞爾的仆人，跟隨林肯號開始了他的遠征。
作為小說的開頭，本章介紹了故事發生的原因。作者設置了懸念，描述了海洋上發生的一連串神秘而又離奇的事情，勾起了讀者的好奇心。此處，他還寫了一些具體的事例來突出這個龐然大物神秘而又確實可信，為下文林肯號的追擊提供了證據。
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深海里的一切都神秘莫測，而深海中的物種更是多的數不清，世界上的動物有無數種，有一些人類尚未發現，包括書中提到的著無人能敵的神秘海怪……
阿隆納克斯先生是這本書的主角，他也曾對海怪提出過猜疑和肯定，無數船只的失蹤讓我的心也忍不住懸了起來，想著那不為人知的可怕生物……
阿隆納克斯教授說過：“神奇的幻想是人的天性，而海洋正是幻想最好的源泉。”沒錯，海洋是廣大物種生活的土地，我們跟海洋比起來，實在是非常弱小。
當阿隆納克斯教授接到即將出海去消滅海怪的.“林肯”號的來信時，他變得斗志昂揚，立刻起身出發，但我依然有些疑問：這個神秘物種到底是什么?會不會是人為的?如果是動物，絕不可能有那么強健的武器吧?
我懷著緊張迫切的心情，隨著阿隆納克斯教授出發了，我們即將開始一段令人永生難忘的、特殊的海上旅程……
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《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。鸚鵡螺號不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，對于船長尼摩來說，更是精神的家園。
小說中的尼摩船長，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。這個天才，我一向都是由衷喜歡這類人，對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》作為奇幻小說同樣也被導演搬上了大熒幕，閱讀小說之余不妨欣賞一下電影吧。
《海底兩萬里》讀書筆記200字10
本書描寫了對“鸚鵡螺”號的大膽想象，對潛艇機械的大膽創新，把它組裝成了一個上得了陸地，下得了2.9萬米海溝的超級潛艇。
本書主人公是一位資深的海底生物教授。他隨著勇敢的獵鯨手——尼德和他忠誠的仆人——康賽爾意外地來到了“鸚鵡螺”號上，與“鸚鵡螺”號結下了不解之緣。他們隨潛艇來到了“海中森林”打獵，去采珠海岸觀看人們采珠……勇敢的一行人走南闖北，與“食人鯨”做拼死斗爭。
他們意外發現尼摩船長并不像他外表一樣冷酷，而是一個富有愛心的人。他下令捕殺殘忍殺死其它鯨群的抹香鯨，去取沉船里的金子發散給陸地上的窮人們。他還有一個已故的妻子，他為她而去攻擊那些不愛惜海燕生物和海面清潔的人。
《海底兩萬里》是一本兼具海洋知識和人文道理的好書啊！
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《海底兩萬里》這本書主要講了1866年在海洋上出現了一個怪物，到處興風作浪，毀壞船只，所以戰艦林肯號就要出發了。巴黎自然科學博物館教授阿龍納斯也參加了這次遠航，他還帶了仆人康塞爾，船上面還有一個魚叉手，名叫尼德·蘭。可是等了好久才找“怪物”，可它刀槍不入，林肯號卻被“怪物”打翻了。“我”、仆人和魚叉手都落入水中。這才發現這個“怪物”其實是個潛水艇。潛水艇船長尼摩是為了報復人類，才干出這些事情。他們三人進了潛水艇，和船長尼摩一起遠航。他們去過印度洋、紅海、南極-------但最后在一次北冰洋大風暴中，潛水艇也翻了，他們三人被一位漁民收留在了家里。
我想他們這次冒險可真夠“險”的啊，不過也謝謝這次大風暴，讓報復者死于海中，讓尼德·蘭、阿龍納斯和康塞爾都重歸家園，這真是一個好的結局！
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一年一度的讀書節又來到我們是身邊，這次我讀的書名為《海底兩萬里》，他是法國作家凡爾納的作品。
這本書主要講述的是諾蒂斯號潛水艇的故事，描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。這本書充滿了幻想，卻符合科學的原理。
文章中的尼摩船長是個平之高尚、英勇頑強的人，他充滿指數，他用他的智慧溝通了海底和正義戰士的聯系，他反對知名注意，反對奴隸制度和壓迫者，所以他用他用他的大腦和雙手來拼搏抗爭，從而身上，我看到了一種堅強不屈的堅強和意志。
就如我們的學習，我們的生活一樣，如果我們擁有了超人的意志和不屈不撓的精神，還怕有什么事做不好嗎？人的一生，最大的對手不是別人，而是自己，只有戰勝自己，才會獲得新的人生。
當別人在玩鬧嬉戲時，你會靜下心認真看書嗎？當別人在玩世不恭的時候，是又是否會開辟自己獨立的天地，去奮斗，去追求呢？當別人在衣來伸手，飯來張口的日子里享受著，你還是會帶著“機會”在燈光下辛勤地工作者嗎？……
當你戰勝自己的時候，就會發現你的意志和精神是多么的頑強，而原來的你是多么的不堪。
尼摩船長用他的精神教育了我們，教育我們如何堅強，我們要向他一樣，堅強不屈，拼搏到底。
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感《海底兩萬里》這是一篇深受讀者歡迎的小說，因為作者領著讀者做了一次神奇的海底探險。書中的船長和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物，比如：他們駛向了最遠的極地，看見了最深的海溝，參觀了最大的珍珠，還遇見了大蜘蛛，并和章魚戰斗，同時還飽覽了鯊魚的樣子，讓人目不暇接、耳目一新。從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒為止，懸念輩出、環環相扣、扣人心弦。金陵匯文小學四
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這幾天，我讀了一本書，名字叫《海底兩萬里》。這是一本科幻小說，作者是儒勒凡爾納。
這本書講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說中的“海怪”的故事。當他們見到“海怪”時，兇猛“海怪”向他們發出攻擊，導致船沉沒了。除了阿龍納斯和隨從外，其他人都死了。他們最終發現“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”的一次報復行動中，他們回到了陸地，但船長和“鸚鵡螺”上的其他人卻不知去向。
閱讀這本書時，仿佛暢游在一個充滿想象的奇妙王國里，作者用細膩的筆觸，渲染出一個個栩栩如生的場面。每一次人與船艦之間智慧的搏斗，都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧，還有他們無法磨滅的冒險精神，都值得我們去學習。
這是一場精彩絕妙的科學知識與想象力的結合，令我受益匪淺，回味無窮。
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《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪為引，用生花的妙筆，為讀者們展現了一幅幅壯麗畫面，講述了一個個精彩的故事：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃，故事驚險曲折，引人入勝。人物描寫非常細致；畫面多姿多彩，氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄，全書語言平實，文字淺顯流暢，情節緊湊生動，讀起來有一種不一樣的舒服。
整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的，故事情節也非常生動，讓讀者也有同樣的感受，大大的滿足了讀者們閱讀需要，讓讀者可以大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點，大大地激發了讀者們熱愛科學、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。
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