關于父親的讀書筆記范文（通用29篇）
認真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編收集整理的關于父親的讀書筆記范文，希望對大家有所幫助。
父親的讀書筆記 1
“在我的感情世界中，父親愈來愈成為一個我想要報答而無力報答的恩人……”這樣說想來很多人都不會同意的，因為“報答的心理將最自然的人性最天經地義的倫理，平和地扭曲為一種荒唐的債務”。
記憶里我的父親和書里的父親一樣，都是個固執刻板萬事不求人的男人，我倆經常爭執。高中畢業想著能離家念書開心極了，學校離家越遠越好，于是來到千里之外的地方。那時候不懂父親心里也是不舍的，他總是把愛藏得很深從不說出來。只是每次返校父親送我，在車站父親總是等到車子開了還不走，車子開出去好遠還在原地望著，每每看到這樣的情形我都在想當初是不是不應離家這么遠呢？
轉眼大學畢業了，畢業后考慮到我的發展，父親讓我留在了遠方工作，家里只有父親和母親作伴。父親一直是扮演著掙錢養家的角色，正如書里的父親一樣，而在感情方面他們卻總是不善言辭，然后我就理所當然的以為可以不需要與他在感情上有太多的交流。然而父親對孩子性格的'影響卻是至深的，離家多年后才發現父愛雖不不似母愛那般濃烈，卻如高山般矗立在我的心間無時無刻的不影響著我。父親那萬事不求人的性格在某些方面也讓我成為一個獨立的人，讓獨自在外的我更加堅強。父愛如山大抵就是這個意思吧。工作忙碌的我也只能在過年的時候回家看看他們，平日里我腦海里的父親還是我上初中那會兒的樣子，還是年輕時的模樣。可是每次過年回家看到他臉上一條一條蒼老起來的紋路，我知道又是一年了，我們又缺席了彼此一年。因為在他鄉工作的緣故家里的事情我基本幫不上忙。年初母親生病，父親忙里忙外。打電話回家父親也總是說沒事沒事，在我的追問下才知道母親做了手術。母親生病后父親好似變了一個人，少了嚴厲和刻板，更多了幾分愛和包容。
知道母親病情的那一刻我才體會到子欲養而親不待的無奈，我們總是覺得父母還年輕，總是工作忙沒時間，而父母卻在不知不覺中老去了……
生活，到底是厲害的。當年那個拼命想離家的小姑娘也開始想家了，而她的父親也從固執刻板變得和藹可親了。生活多不容易都好，為了自己愛的人和愛自己的人都要好好的過下去。
父親的讀書筆記 2
讀了《父親的手》這篇文章后，給我很多的啟示和讓我想起了很多。
每個父親都是最疼自己的孩子的。本文的父親那在有孩子時間喜悅和孩子在成長中對孩子的希望的精神，都能表示出父親疼愛孩子也希望長大成人后，做一個對社會有用的人。
當我讀到，孩子為父親剪指甲所看到父親的手史那樣的粗糙時。我想到了自己的父親，我看到父親那干活滿頭大汗時、和每天起早貪黑的干活，每天到筋疲力盡，腰酸背疼的樣子，那時我的心頭涌現出酸楚。從那時候，我就告訴自己一定要好好學習，長大后，一定不會再受苦、受累。我會讓他每天開開心心、快快樂樂的。
所以無論在文中還是現實中的`父親，都讓我明白了一件事情，每個父親都是疼愛自己的孩子的，而且父親對孩子只有付出，不求回報。因為父愛是為偉大的。
父親的讀書筆記 3
故事發生在魯迅年輕時的紹興城，魯迅的父親患水腫，長年無法康復，請了兩位診金高昂的人稱的“神醫”來看，開了不少方、用了不少奇特的藥，卻無一見效，最終父親還是死了，而聽說那神醫還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得很、還康健，聽了如何不叫人生氣。
這篇文章十分生動地體現了當時舊社會庸醫的無能，他們明明知道病已經沒法治了還故意蒙騙，看似開的是神丹妙藥，其實就是故弄玄虛，使用障眼法，對病是沒有一點療效，搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場，并且對治病只是忙于應付而草草了事，給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。
“名醫”居然對臨之將死的人說“不要緊的”果不其然治死了人，卻仍然提筆寫下百元的藥方為死人服下。荒唐！從這篇文章——根據看得懂的文章分析，魯迅前輩通過大量的諷刺而讓人們認識自己的錯誤，魯迅先生是為了民族的崛起而批判，全是出于公心。我只能深深地在他身后的風塵里鞠躬了。“
接下來，就是“名醫”用大量雜亂的'藥治了父親兩年，沒有醫好，就介紹別人來醫治。“名醫”的形象如雕刻般越刻越深，為了保全名聲不顧病人的死活。唉，我只能嘆氣。
看看他們用的藥：河邊的蘆根、經霜三年的甘蔗、原配的一對蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸。看到這里，我已經快說不出話了，也只能向老牛喘月一樣撲哧撲哧地大口地喘氣。
對于社會上游蕩、坑蒙拐騙、我們要與他們斗爭到底！并從小懂得追求真理、學會揭穿丑惡事物的本質、辨明是非，并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進精神文明的時代進步！
對于他的文學功底，不是我最欽佩的；而他那大無畏的精神和滿懷為國的火紅的心，是令我崇敬的。魯迅前輩也是人，然而他不甘做一個平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆發。他像一道雷鳴閃電，炸醒了沉睡的人們，震驚了后人的我們。
父親的讀書筆記 4
“五一”勞動節到了，學校放了三天假，趁此之余，我看了魯迅先生寫的《朝花夕拾》，其中，印象比較深刻的應該是《父親的病》。
《父親的病》這篇文章記敘了：在魯迅先生年輕時的紹興城，他的父親患了水腫，但是，一直都治不好，長年無法康復。找了2個所謂的診金高昂的“神醫”醫治，開了不少藥方、用了不少奇特的藥，卻無一見效。到頭來，自己的父親也過世了，而聽說那神醫還天天坐著轎子闊氣著呢、生活好得很、還康健。讀了這篇文章，我的'感想是：在魯迅先生的那個年代，醫療事業還并不發達，所以社會上出現了很多庸醫來騙取人們的信任和金錢。可見這些庸醫有多貪心。文中“要原配的蟋蟀一對”揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質，也表現出了平民們的愚昧、無知。在這篇文章的末尾，衍太太讓魯迅喊父親，充分的表現出“迷信”的意味，最后，魯迅覺得自己對于父親最大的錯誤的同時，寫出了自己對于父親的無限思念。所以，這篇文章我懂得了很多，我們一定要相信科學，不要迷信。同時，我也想到了很多。小時候，就聽爸爸說過，他小時候生病發燒，我奶奶不帶他去醫院，而是在一旁喊、叫，說一些迷信的話，但是到了第二天，并沒有任何的作用，可見，封建迷信只是一思想，他并沒有什么實質性的作用。所以，我們要相信科學，相信那些實質性的東西。現在的社會上，也有很多類似于魯迅先生那個年代的庸醫。報紙上經常出現什么，那個地方又醫死人啦，或者什么藥品不符合國家的規定啦等等，大家可謂是見得太多了。這些醫生都是一個樣子，騙一些年齡大的人，這些人又有的比較封建、迷信，所以，他們故弄玄系、勒索錢財而同時又會草菅人命。說來說去，這些庸醫只是為了一個字——錢，他們的心是黑色的，為了貪圖小便宜而真正的失去了一些不該失去的東西。
所以，我想說，在當今社會，大家還是要相信科學。雖然先生寫的是上世紀二十年代，但對于現代來說還是有相同之處的。文章記述了先生年輕時父親患水腫，長期無法康復。給父親看病的兩位“神醫”開了不少藥方，用了不少奇特的藥，最終還是沒有治好。文章十分生動地體現了舊社會庸醫的無能。明明知道病已經沒法醫治，還故意蒙騙，故弄玄虛，看是開的神丹妙藥，對病沒一點療效，搞得家人白忙一場，對病人忙于應付，草草了之，給人看病只為了金錢。現代社會中，這種現象不也是客觀存在嗎？報紙上、電線桿上到處醫療廣告。有很多根本就沒有行醫資格，經常發生醫死人的事。
這說明了什么？這就是一個字——錢。為了錢，可以不顧他人你生命；為了錢，什么都不管了。我感到先生的文章對于今日還是有很多現實意義的。
父親的讀書筆記 5
《朝花夕拾》里的《從百草園到三味書屋》一文已編進了語文課本，所以在家自由閱讀時就避開了，很感興趣地讀了其中《父親的病》，一開始我想這篇文章是寫魯迅父親得什么病怎樣醫治結果怎樣的，可看后知道，文章一開始的主角卻是醫生。
開頭并不寫醫生怎樣來看父親的病，而是寫十多年前紹興城內盛傳的一個名醫的故事：給一戶城外人家的閨女看急病，診費特別高。后來魯迅的父親患上了重病，這些“名醫”給病人診斷和開處方往往也是以意為之，不要任何科學依據，拿病人的生命開玩笑。例如秋天看病開藥方就要加一味梧桐葉，“梧桐先知秋氣”，這樣便可望“霍然而愈”，這樣想要治好病簡直天方夜譚。又例如后面來的陳蓮河先生，他的藥方是一種特別的藥丸和一種奇特的藥引，尤其奇特的是“蟋蟀一對”還要原配！對于這種荒謬的做法，魯迅諷道：“似乎昆蟲也要貞潔。否則連做藥的資格也喪失了。”這真是太可笑了。這位名醫吸飽私囊后，卻又厚著臉皮溜之大吉了。不久，魯迅的父親就死了。
這篇文章十分生動地體現了當時就社會庸醫的無能，他們明明知道病已經沒法治了還故意蒙騙，騙取他人金錢。看似開的.是神丹妙藥，其實就是故弄玄虛，使用障眼法，對病是沒有一點療效。
對于當前社會上坑蒙拐騙的游醫，我們要與他們斗爭到底。辨明是非，廣泛宣傳、共同促進精神文明的時代進步。并從小懂得追求真理、學會揭穿丑惡事物的本質、辨明是非，并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進精神文明的時代進步！
父親的讀書筆記 6
說起父愛，就不能不說說父親，正是他把無私的愛當做最好的禮物送給了我們，自從讀了《奇跡的名字叫父親》后，我就對父愛更有感觸了。
我讀到“他卻微笑地說沒事，只是摔了一摔絞。然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。”時，我不禁想起去年冬天的一件事：那一天，寒風呼呼地吹，真是寒風刺骨。爸爸便把身上的大衣披在我的身上，看著爸爸凍紅的雙手，一股股暖流傳遍了我的全身，我的熱淚禁不住滾了下來。我看著爸爸，抑制不住激動，脫口而出：“爸爸，你真是我的好爸爸！”可見，父愛是多么偉大啊！當我讀到“抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：‘明天見到媽媽的時候，請告訴她，我愛她，女兒不解地問：‘可是你明天也要見到她的，你為什么不自己告訴她呢？’他笑了，俯身在女兒額上刻下一個吻。”時，我感覺一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，眼淚情不自禁地流淌下來，我被他的精神所感動，心里像翻卷著的海浪，起伏不定：父親在死神面前也不忘記他對妻子和女兒的愛。我“刻”這個字知道了父愛是深沉的、含蓄的'，是不太容易被察覺的，這個吻已經包含了父親對他女兒的所有愛。最后我讀到“‘夠了！’這時，一位坐在首席的老醫生，須發皆白，皺紋里滿是人生的智慧，他此時大喝一聲，然后一字一頓地說：‘這個奇跡的名字，叫做父親！’”時，我已淚流滿面：父愛的力量是偉大的，它能使人從傷心變回開心，從沮喪變回快樂！
老醫生說奇跡的名字叫父親是因為父親為了不讓自己心愛的女兒擔心和痛苦，在刀子穿了心臟后毅然一切如常地堅持著，直到女兒等到母親的到來。這是愛的力量，一種父愛的力量。
父親的讀書筆記 7
我很喜歡《父親》這篇文章。
這篇文章描寫了一個土里土氣的父親。不過盡管他很土氣，他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當看見有孩子背著書包，拿著課本回家時，臉上便掛上了微笑。他不認識字，卻經常看著孩子的作業本，他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后，孩子一進門，父親就拿他的獎狀左看右看，高興極了。可以看出，他對孩子的成績是多么重視，多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關心孩子的學習，也非常關心孩子的`生活。上中學以后，父親讓孩子到城里念書，還買了一套衣服，一進門就讓孩子試穿，并幫孩子扣鈕，讓孩子穿著去上學。父親經常來到學校看孩子，有時，父親掏出了幾張紙幣給孩子用，而他自己卻穿著打滿補丁的衣服。這就是父親，他寧可自己穿得破破爛爛，也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親，他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇斗爭時那威武的樣子，但是我知道父親工作很認真，每天都忙忙碌碌。而且他也很關心我的學習。每當我學習遇到困難，父親都會幫助我。一次，我遇到了數學難題，不會做，便請教他。他給我講了一個詳細的運算過程，還出了幾道類似的題讓我練習，我終于把難題解結了。
我一定要用實際行動去努力學習，用成績來回報我親愛的父親。
父親的讀書筆記 8
今天，我看了莫言寫的《拾饅頭的父親》，讓我感觸很深。
這一篇文章主要描述了在作者上高中時，他的父親因為沒錢給豬買飼料，就天天去學校的食堂拾饅頭、剩菜回家喂豬。而作者卻因為怕受到別人的歧視，不和父親打招呼。但是，在一次開家長會時，他看見自己的父親正站在窗外一絲不茍地聆聽老師和家長的談話，他熱淚盈眶，將父親拉進教室。在回家的路上，父親對他說：“只要努力，別人有的，我們自己也會有。”
是什么讓作者從害怕和自卑中走出來？是父親的言行和鼓勵。“只要努力，別人有的，自己也可以擁有”。這話不禁讓我想起了之前讀過的一篇文章《找到金子的人》。
文章中的主人公名叫彼得·費雷特，他在河畔買了一塊沒人要的土地想要采挖金子，但他把土地挖了個遍也沒有找到金子，就在他要離開時，下了一場大雨，把坑沖平了，留下了一片肥沃的'土地。于是，他著手種花，每天不停地努力勞動，再把花賣給富人，天長地久，他也成為了一個富人，找到了自己人生中的金子。他用自己的手去勞動，創造了財富，也向我們揭示了這樣一個道理：比常人多份努力，比常人多份堅持，生活就會回饋給你想要的。
這也讓我想起我自己，我之前數學成績不是很理想，這學期通過自己的努力，課外多做奧數題，鍛煉了自己的思維能力，使自己的數學成績取得了很大的進步，有一次數學測試我還拿了全班第一呢。
這也更讓我堅信，在生活中，只要努力，別人所擁有的，我們也能擁有。
父親的讀書筆記 9
今天，我讀了《感謝父親》這篇文章。這篇文章主要寫了一個小學生生病了，父親給他帶來了稀粥和自己精心烹任的湯。可孩子卻偏要吃餃子，父親不辭辛勞冒著大雪為他從家里拿來了餃子，來到醫院時已變成了“雪人”。孩子見到父親后，心中泛起了一股酸澀的感情，對父親充滿了感激。
讀完《感謝父親》后，我默默地坐在椅子上，腦海中不由地浮現出文章中孩子說過的話：“父親啊，你為了我，冒著風雪為我拿來餃子，卻沒有要求得到任何回報。父親，真的非常感謝您！”
文中的孩子也懷有一顆感恩的心，雖然先前他很任性，偏偏要吃餃子，可他卻也懂得知恩圖報。想想以前的我，我真的自愧不如。家人為我付出了很多，可我卻總以為這都是他們應該做的，連一聲“謝謝”也懶得說。就拿那次來說吧，我在燒火時不小心被一根木刺刺到了無名指，一股鉆心的疼使我“哇哇”地叫了起來。聽到叫聲，媽媽連忙趕來，問清情況后，忙看了看我手上的`刺，然后拿來針，為我挑手上的刺，可由于刺得很深，挑了很長時間。終于把刺挑出來了，我的無名指也沒那么疼了。我指著木柴，生氣地說：“我以后再也不燒火了！”媽媽雖然沒說什么，但我看見她顯得很失望。現在想想，我真的有些后悔，我連一句“謝謝”也沒說，反而還抱怨，我當時應該對媽媽說一聲“謝謝”的。
讀了《感謝父親》這篇文章后，我明白了人應該學會感恩，懂得感恩。
父親的讀書筆記 10
讀了《我的啞巴父親》這篇文章之后，我深深體會到了父親對自己的女兒那份無私的感情。作者的父親是一位買豆腐的啞巴，而他的女兒卻一直恨她的父親是個啞巴。直到她考上了大學，被分配到距家鄉40公里的鐵嶺。她去接父親的路上，車出了事故。她的家人和她的父親把她送進了醫院，大家都說她沒救了，而作者的父親卻決定的認為女兒不會死，結果，父親向人借了錢給女兒把病治好了……
故事結束了，我想到作者的父親在平時細心地照顧作者。在她生命垂危時刻是她的父親懇求醫生全力搶救她，這才挽回了她的生命。這篇文章中的作者的父親雖然是一個啞巴，但是他的女兒在搶救時，他卻十分地堅強。在作者被搶救的幾個月里她的父親始終在她的身邊，盼她醒來。
而另一個故事就更引人生思啦。說的是有一個孩子患了白血病，而她的父親卻十分害怕自己的女兒傳染給他，而且這孩子的.父親還不給他的女兒治病。最終，他的女兒因患白血病而不去醫治去逝了。
這是多么鮮明的對比啊！一個父親視女兒比他的生命還重要，而另一個不稱職的父親卻視自己的女兒如廢鐵一般。所以，看看我們現在有著和文章中的那為啞巴父親一樣的父親一直在愛護著我們，我們應該好好珍惜！父愛是偉大的，它和母愛一樣偉大！讓我們好好珍惜現在所擁有的吧！是的，人間有萬般情意，而對子女的情意是永恒不變的！
父親的讀書筆記 11
今天，我讀了《父親》這篇文章，我感受到了父愛真偉大！
短文主要講了在1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親在用刀削蘋果，船卻突然劇烈晃動起來，父親不慎摔倒，刀子扎在他胸口。這位父親卻像往常一樣為女兒唱搖籃曲，系蝴蝶結，在抵達美國時這位父親卻過世了。
他因父愛卻多活了三天。我從許多詞句中可以看出偉大的父愛。“父親微笑著推開女兒的手：‘沒事，只是摔了一跤。’然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。”我從這語言描寫和動作描寫體會到偉大的父愛，還可以看出這位父親非常愛他的孩子。如果這位父親心里沒有父愛的話，那他的胸口被刀子扎了還不對女兒說出來嗎？我還從“那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻他一聲大唱，然后一字一頓地說：‘這個奇跡叫父親。’”感受到父愛真的很偉大，這位父親偉大的父愛竟把醫學會上的所有人給感動了。
老醫生之所以把這個奇跡稱為“父愛”，是因為這個奇跡發生在父親身上；這個父親因為有愛才能支撐自己多活三天；這個奇跡表現了偉大的父愛。在生活中父親也是對我們無微不至的，雖然父親經常責備我們，但他的這種愛，應該是一種特殊的'父愛吧！近年來我們學過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……贊美父親的卻很少。
雖然我們嘴上說不出贊美父親的語言，但在我們的心里應該也要像尊敬母親那樣尊敬父親，你們說是嗎？
父親的讀書筆記 12
故鄉，寄存著一個夢，夢里，見到了父親的城，將我搖醒送回了過去。
——題記
小城，在無數人眼里都是一個輕甜美好的夢，小時的不懂事和那顆火急火燎的心將“我”帶進了城里。再回首現在的“我”，醒后開始思念倚在門檻處眼巴巴地等著的母親和即在眼前卻已白發蒼蒼的父親。這個日思夜想的城，不是魂牽夢引的地方嗎？“我”離城愈近便愈遠，早早思念起了故鄉。故鄉的麥田，金黃金黃；常去放牛的山坡一定又長滿了許多新草，院里的小雞也該長大了，會下蛋了。“我”在窗前凝視著，“我”渴望來到父親的`城，為何沒讓“我”欣喜些日子。“我”左思右想，父親真正懷念的，怕不是這座小城，是母親的故鄉吧。“我”抓住衣角，懷念“小城”。
“返璞歸真”，從不是人們所奢望的。父親的城也不是那座小城。以為，人們向往著更大更遙遠的天地，即使插上翅膀，也不惜飛去。末了，還是懷念起最最親切的那時。奢麗的衣裳披在我們身上可曾合適？若在半路上不小心掉落，又回到質樸的自己。
期望、夢想，實現后仍回想回到過去，想念從前日子的那股念力會越聚越大、別一開始就要一個華麗的開端與結局，有一個質樸的過程或許會更好。念頭總是油然而生的，男孩想去的城雖然圈住了他的腳，夢是會絆住人的。雖有所成，心間的迷霧總會撥撩開，眼前出現的是回到故鄉的路。
人生是一個不完美的夢，我們無法一直抓著。父親的城，永遠是最熟悉的故鄉。
父親的讀書筆記 13
父愛如同母愛一樣無私，不求回報：父愛是一種厚重深沉的感情，只有用心的人才能體會。
自從讀了《這個奇跡叫父親》后，我對父愛更有感觸了。讀到“不幸發生了，父親摔倒了，鋒利的刀插進了他的胸膛。過了一會兒，父親站起來，趁兒子不注意，偷偷把刀上的血擦干凈”時，我不禁想到去年夏天的一件事：那天放學，電閃雷鳴、大雨傾盆。爸爸撐開雨傘，拉著我，幾乎整個傘都擋在了我的身上，看著爸爸淋濕的身體和被雨水打濕了模糊的眼鏡片時，一股股溫暖傳遍了我的全身，我的熱淚禁不住滾了下來。看著爸爸，抑制不住激動，脫口而出：“爸爸，你真是我的好爸爸。”可見，父愛是多么偉大啊！當我讀到“在抵達美國的前一天夜里，父親來到兒子身邊，輕身說道：“明天見到媽媽時，告訴她，我愛她！”說完便在兒子額頭深深吻了一下時，我感覺一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，眼淚情不自禁地流淌下來，我被他的精神所感動，心里像翻卷著的海浪，起伏不定：父親在死神面前也不忘記他對妻子和兒子的愛。“深深”這個詞讓我知道了父愛是深沉的、含蓄的，是不太容易被察覺的.。這個吻已經包含了父親對他兒子的所有愛。我讀到“一位坐在首席的老先生一字一句地說：“這個奇跡的名字叫父親。”我淚流滿面，父愛是世上最偉大的情感之一好好珍惜吧！
故事中那位父親強忍傷痛也要把兒子平安送回到美國，多么令人感動和震撼，我們的父親對自己又何嘗不是百般照顧、萬般費心呢？
父親的讀書筆記 14
讀完《父親的老牛》我深受感動。父親為了讓兩個兒子能上學，不惜賣掉一只跟隨他12的老牛，但這只老牛非常的有感情......
父親在中年時買了一只小牛，這只小牛非常聽話。每天幫著父親除草，又時還會與兩個兒子玩。
一次父親得了重病，需要一杯水。但是大兒子在除草，小兒子與父親離得很近，但是正在讀書。父親不想耽誤小兒子于是自己起床挑水，但剛站起來就倒下了......這時大公牛站起來，輕輕地吊起父親的衣服把他“扶”到床上，還給父親挑了一桶水。在父親起來時眼睛里只有驚訝......
“我想父親一定是覺得一只牛哪有那么大力氣，而且那么善解人意啊。”
父親看到牛的眼睛里含著淚水，便起來看看牛。突然看見牛的腿流了許多血，父親知道在水井旁邊有許多鐵絲，牛一定是刮著了。
過了7年父親的.兒子長大了但他沒有錢，孩子上不了學，所以只能賣了老牛。父親狠下心，咬著牙，跺了跺腳，終于決定賣了老牛。
到了市場父親賣掉了老牛，回到家自己哭了。畢竟老牛救過他一命!但父子情深，為了讓兒子上學，就算賣了老牛都可以。
一星期老牛飛奔回來了，老牛對著父親哞哞的叫著，離不開這個家。父親哭了，牛“哭了”孩子哭了。
一只老牛能有這樣的感情真的非常使人佩服。
父親的讀書筆記 15
今天，我們學習了《父親的菜園》這篇課文，它深深地打動了我。
課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力，在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。
這是一位執著、勤勞的父親，他選擇了一塊相對平緩的坡地，作為菜園的基地。每天天還有亮，他就扛著鋤頭，挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑著一擔柴草回家來。在父親的精心照料下，死黃土變成了足有三四分翻過的土地，然而，一場暴雨將父親的心血沖得一干二凈。
面對困難，這位執著勤勞的父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻，由從山下挑土上來，父親的雙肩紅腫，腳也磨出了泡。但他并沒在意。，終于蓋住了那可怖的巖石。父親堅韌不拔的`毅力，靠自己的雙手“創造”了一塊新菜園，父親笑了。
讀到這里，對“父親”的敬佩和感激之情油然而生。他堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅忍不拔、熱愛土地、熱愛勞動的精神感動著我，多么平凡的父親，卻又是那么偉大的父親。
他的目標很小，只是為了開一塊菜園地，讓全家吃上新鮮的蔬菜，但這個目標里卻飽含著他對家人濃濃的愛，為了實現這一目標，他是那么執著，那么不辭辛勞，我佩服他那執著的精神。
我由此想到自己，在學習上我不正是缺乏這種執著精神嗎？
“執著，是成功的基石。”我想，這就是《父親的菜園》給予我的啟示。
父親的讀書筆記 16
《朝花夕拾》是一篇回憶性散文集，它記錄了魯迅從小到大的幾件讓他記憶猶新的事。其中，最讓我有所感觸的是《父親的病》這一篇文章。
這篇文章主要寫了魯迅父親得了水腫，連續請來了兩位江湖上的所謂“名醫”，卻不僅沒有治好病，反而將他一步步推向了死亡的'深淵。父親的病在現在很容易治好，但不幸的是遇上了兩位草菅人命，巫醫不分的庸醫。
第一位名醫用藥奇特，據輿論說，他的藥方似乎有奇效。但在父親身上使了兩年，也沒什么用。收費還出奇的高，一次出診，診費就近百元。一戶人家有人生病死了，他還面不改色心不跳地說：“這病我知道了。”手一揮就收走了兩百元。這位名醫在父親身上耗了兩年，眼看待不下去了，就推脫責任，另找了一個生手替代自己，而他卻借機溜走，再找別人展示他“神奇”的醫術。
這位名醫找來的生手叫陳蓮河，是本城中僅剩的一位名醫。陳蓮河開出的藥引比前一位還要奇特。什么一對原配的蟋蟀，好像連蟲子也要講究貞節。陳蓮河還十分迷信，認為“舌乃心之靈苗”，就好像真有這回事似的，就算被他治了一百多天，父親的病不但沒有好，反而越來越壞，最后喘氣離世。
作者抨擊了那些社會上昏庸無能，巫醫不分，草菅人命還勒索錢財的庸醫，表達了對當時社會的不滿與憤慨，表現了當時社會的黑暗與腐敗，也為以后魯迅出國留學學醫埋下了伏筆。
父親的讀書筆記 17
“哎——魯迅的父親得水腫了。”我讀了文中的第一段后，就不禁感嘆起來。接著，我便頗有興趣地往下看。
看完了這篇課文，我便把自己看過的內容又重復了一遍：魯迅的父親得了小腫，在家人的考慮下，他們決定請一位名醫來治，他叫陳蓮河。可是陳蓮河這個辦不妥帖的醫生，瞎配了一些藥方，還要魯迅尋找藥引，簡直是自欺歁人嗎！可是，到了最后，果然如我想的.一樣，最終，這位有名無實的名醫，把爸爸給折騰死了。
父親過世后，衍太太給他換了衣服，又將紙錠和一種《高天經》燒成灰，用紙包了給他捏在拳頭里，我只認為這是一種迷信。衍太太見父親要斷氣了。便讓魯迅叫，叫越大聲越好。父親忽然緊張了，仿佛有一些苦痛。我就想如果是我，我肯定不會這樣，我只想讓父親在人生中的最后一刻，能安心的和我們“再見”，我不想讓他太累。不過魯迅叫完后，便和我想得一樣，他覺得這是他對父親最大的錯誤！
我的心情十分的復雜，我在思考每一件事的起因，經過和結果。一刻、兩刻……我終于明白了，這篇文章開始是誤，經過是誤，結果還是誤，他們犯了許多次的錯誤。是魯迅的錯，是陳蓮河的錯，是衍太太的錯，更是封建社會的錯誤。在這篇文章里，我希望迷信的人們，可以振作起來，走出迷信的包袱吧！
人生中錯誤像繁星一樣多，不過請永遠記住錯誤會讓人更加清醒。
父親的讀書筆記 18
人們常常說，母親是無私的，溫暖的，但我認為父親同時也是是偉大的，深沉的。他總是在重要關頭讓我樹起希望，有安全感。現在我想起了小時候，爸爸的臉上常常露出一絲會心的微笑，那笑里含著一種猜也猜不出的意義。現在我想：那一定是爸爸滿足的笑，得意的笑。
今天，我讀了《奇跡的名字叫父親》這篇文章，讓我對父愛有了進一步的體會，文章主要講了父親不小心把刀子插在了自己的胸口。他為了讓自己6歲的女兒平安送到母親的手里，堅持站了起來，每天照顧著女兒，幾天過去了，他依然照顧著女兒，快到紐約是，父親對女兒說：“見到媽媽的時候，告訴媽媽，我愛她。”女兒不明白，就在到紐約時，女兒見到媽媽那一瞬間，女兒見父親卻仰面倒下，胸口血如井噴出，剎那間染紅了整片天空，經過醫生的所說，這是一學歷史上罕見的奇跡。父親用自己的毅力把女兒安安全全的'送到了母親那里，我真佩服父親的毅力，那把刀無比精確地刺穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人察覺到，這可是一學歷史上罕間的奇跡啊！
有的父親表面上很嚴厲，但是心里卻很愛自己的兒女，當兒女生病時，父親會在床前床后的照顧兒女；當兒女遇到生命危險時，父親會不顧生命危險的去救兒女。但他們永遠都會有一雙美麗的目光伴誰左右，那就是父愛。父親的愛是多么偉大，深沉。
父親的讀書筆記 19
今天我懷著虔誠的心情讀了一篇課文──《父親的菜園》。課文主要講述因為新修公路，使我家失去菜園，但是在父親的帶領下，經歷了種種磨難后，我們家的菜園又變得四季長綠。
讀了這篇課文使我深受啟發，讓我有很深的兩點體會：
第一、我被父親那種在困難面前不嚇倒，不退縮，勇于戰勝困難的精神所感染。想想在生活中的有些人遇到了一點困難就退縮，就找人幫忙，自己不開動腦筋去想，去做，跟文中的父親簡直是天壤之別。著名青年詩人汪國真在《山高路遠》這首詩寫到：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”詩句所要表達的正是這樣的道理。只要你敢于面對一切困難和不幸，勇于挑戰，就能走出逆境，走出光明，就一定能達到人生的頂峰。
第二、我覺得文中的父親是一位偉大的父親，他給孩子的并不是物質財富，而給他們一筆豐厚的精神財富。這種財富也許在少年時期并不實用，在短時間內無法顯現，可是在人生旅途的中間，是永不枯竭的動力，他能給我們帶來永久的幫助。人們常說父母是孩子最好的.老師，文中父親這種敢于戰勝困難，鍥而不舍，堅忍不拔，不貪圖眼前利益的種種精神就為孩子樹立了一個學習的榜樣，而這將成為孩子戰勝挫折和困難的動力和源泉。
有一句廣告說的好：“山高人為峰”，父親就是一座山峰，讓我永遠仰慕父親，心中有山峰就有了前進的動力。
父親的讀書筆記 20
人們都說：“父愛如山”。父親總是擔任著一家之主的重要角色。因此很少有機會在自己的閑暇之余陪伴我們。盡管如此，他們還是在生活中的一點一滴中給予我們愛。
《父親的愛》就寫了一位總是讓“我”獨自面對危險的嚴格父親。每一次，“我”過生日讓我吹蠟燭，切蛋糕的總是“我”母親，而父親卻永遠站在一旁為我們干零活，拍照，所以，“我”的照片中勇士只有“我”和“我”母親；在家庭中，調節氣氛的，永遠是我媽媽；后來，“我”出國留學去了，父親對“我”依舊不冷不熱，只是為“我”寄支票，給“我”打電話、寫信的又是媽媽……也因此“我”一口咬定父親是個不懂得表達愛的人。
可是我從父親一點一滴的表現中明白了，原來這位父親并非是位冷淡爾不懂得表達愛的父親。其實，他一直把愛藏在心底，這只是為了讓我學會獨立，明白獨立的重要。
從這位作者的'遭遇中，我也知道、領會到了我父親對我的那份深沉的愛。我明白，我也有時會埋怨父親。但是，我卻忘了父親昔日為了我而付出的汗水。所有父親都愛著自己的孩子，盡管有時這愛令人捉摸不透。俗話說：“打是疼，罵是愛。”父親一直在給我們愛。我們也應以行動報答他們。
《父親的愛》一文讓我明白了父母的苦心，也更加激勵我去珍惜它。
父親的讀書筆記 21
“開始我為有一個啞巴父親感到恥辱，可后來卻沒有人比我更愛他，父親走遍過他賣過豆腐的村子，他用半生的忠厚和善良贏得了足以讓他的女兒穿過生死線的支持。”父親那根根白發，閃現著父親愛的光澤；面對生死關頭，父親果敢堅強。醫生的潸然淚下說明的.誠意和決心。
“父親在手術室外，他不安地在走廊里來回走動，竟然磨穿了鞋底！他沒有掉一滴眼淚，卻在守候的十幾個小時里起了滿嘴大泡！他不停地混亂地做出拜佛、祈求天主的動作，懇求上蒼給女兒生命。”關鍵時刻，父愛不知不覺地顯露出來，那種深似海的愛我們如何回報呢？這種偉大的父愛，天地為之動容，真是可敬天下父母心啊！“半個月后的一個清晨，我終于睜開眼睛，我看到一個瘦脫了形的老頭兒，他張大嘴巴，因為看到醒來而驚喜地哇啦哇啦大聲叫著，滿頭白發很快被激動的汗水浸濕。我那個半個月前還黑著頭發的父親，半個月，好像老去20年！”看哪，這就是父親，這就是本能的表現。父親給予我們的愛太多太多，有句話說的好：父愛如山。直至今天我才相信這句話。
讀了本文我深受感動，人們都已對“我”失去了信心，只有父親，他堅守在我的床邊，堅定地等我醒來。如果換作是我們，我們能堅持嗎？朋友們，做滋潤萬物的春雨吧，為貧脊的土地奉獻吧！
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一絲痛苦，一個錯誤，他的吶喊，這都得從那里講起，在明朝末期，社會上出現了一種病，讓那些單純的人們迷失自己，而那些有一點小聰明的人，卻可以借以此機會，獲取各種利益，陳蓮河也正是這樣的人。
魯迅的父親病入膏肓，敢可以說是無藥可救的了，就再搶救的黃金時間請人一位神醫，雖說是神醫，其實是一位庸醫，一出場就要十塊大洋，還要讓一位才十四歲的'小男孩魯迅到處找藥，說道簡單，做起來就難，就因此事，消耗了父親搶救的黃金時間，原配蟋蟀一對，平地木十株，這誰能找到，醫師陳蓮河還向魯家推銷一種仙丹，點在舌上，必定見效，說了這些已經很為難魯迅了，可后來又叫他買，還說不貴，才2元錢一盒，只要單吃一百多天，一百多天，一百多盒二百多塊錢，當時年代2元錢就可以算為巨款呢！更讓人生氣的是那一句話：醫能醫病，不能醫命，對不對？自然這也許是前世的錯，也多怪當年人們真的太單純了，總是相信那些妖魔鬼怪，冤鬼作崇，這些迷信的說法，陳蓮河的誤診，倒至了父親的生命又下了一個臺階！
衍太太你可真行，父親死之前還讓他不安息，還讓魯迅叫，雖說這是民間說法，但這也是迷信，假如他死了你叫不叫呀？
魯迅也有些后悔：在父親的生命終結階段，為什么要叫他呢？也許是社會的病，大家的病。
父親的讀書筆記 23
今天，我讀了一篇寫父親的文章，名字叫《父親的愛》
這篇文章主要描寫了父親送孩子去城里上學的時候兩個片段：一是途中休息時，孩子吃香噴噴的雞蛋，父親自己卻吃土豆；二是臨走時給孩子皺巴巴的30元錢。粗看情節很淡，但讀后我卻激動萬分。這篇文章的父親是個普普通通的農民，家境十分困難，在別人看來雞蛋、30元錢，是何等的普通，但對于這個農民來說，是何等的寶貴。文章描寫這個父親的外貌：那布滿血絲的眼睛，稀稀落落的頭發，還有長滿老繭的'雙手，也讓我感受到父親生活的艱辛和他對子女的愛。
讀完這篇文章，我情不自禁地想起八歲那年，爸爸帶我到上海去玩。經過一家玩具店，我看中一輛賽車，我就想了所有辦法像讓爸爸給我買，可任我怎樣哭鬧，爸爸就不給我買。當時我心里非常難過，非常的恨爸爸。回家后，我的氣還沒有消，爸爸看出來了，給我講香港富豪李嘉誠拾一枚硬幣的節儉故事。我的氣漸漸地消了，從那以后，我學會了節儉，學會了珍惜父母的勞動成果，學會幫助大人做事，我深深感謝爸爸，是爸爸讓我明白了很多道理。我把要賽車的早忘得一干二凈。
讓我怎么也想不到的事，我過生日那天，爸爸給了一個意外的生日禮物--送我一輛賽車，我開心得跳了起來。
后來，我為報答爸爸，我一有時間就幫助爸爸做家務。
如今，我終于了解，原來父親的心中也有一塊柔軟的地方。父親的愛，比什么都偉大！
啊，我愛父親！
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好久沒有看到這樣的樸實無華的課堂了！返璞歸真，從字詞入手，首先就給我一種家常課的感覺，很親切。
略讀課文對于我們這些年輕老師來說，非常喜歡選擇出來作為公開課的教學內容，但是，究竟上課的方法對不對？是否經常給了別人一種上成精讀課的感覺？
虞大明老師在初讀課文過程中，讓學生畫出描寫菜地的詞語，讓我很吃驚，我們平時都是給學生時間去思考，挖掘文本，可是他卻催促學生要做到一目十行，速度要快，要掃讀，快讀，四年級的孩子能做到這樣真的`不容易，而且，虞大明老師應該心里是在暗示學生，不要放棄，學會跳躍，學會撲捉，提取有效信息。
在第二次接觸文本中，畫出印象深刻的句子，他又是從一個男生劃句子的方法來舉例教育孩子們如何去畫，學生從這一次次的訓練中得到了速讀能力，也提高了語文閱讀素養。
我們發現，課堂上的虞老師的總是不急不躁、不緊不慢地躲在學生后面“鼓搗”。從本課對精讀點與略讀點的選擇，我們可以猜見虞老師的取舍原則：一是深悟內容的需要，二是學習語言的需要，三是訓練寫法的需要。因為第4自然段的動作描寫，第9自然段的語言描寫，都是本文中最有表現力的語段，最能體現父親的品質、寫法的特點以及語言的張力。
在《父親的菜園》里，我們讀到了父親的對這片土地的熱愛；在虞大明老師的課堂中，我們看到了語文的落地扎根、枝搖葉茂。這，應該感謝虞大明這位睿智的園丁。
父親的讀書筆記 25
有很多關于父愛母愛的作文，都讓人感動不已。我讀過許許多多關于父母愛的文章，卻沒有太多能讓我感動。但今天，當我讀到一篇名為《有一個奇跡的名字叫父親》的文章時，我前所未有的體會到了父愛的偉大。
這篇文章主要講了一位父親要帶小女兒去和在美國的妻子會合，當父親在削蘋果的時候，船劇烈的抖動了一下，那位父親摔倒時不慎將刀插進了自己的胸膛。小女兒尖叫著來扶他時，父親笑著說沒事。以后的三天，父親依舊在早晨為女兒系好漂亮的蝴蝶結，晚上為她講故事。快抵達的前一個晚上，父親讓小女兒對母親說，他愛她。下船時，小女兒一眼就看到了媽媽，她高興的喊：“媽媽！”可父親卻倒下了，胸口血如井噴。這是醫學史上從未有過的奇跡——心臟被那把刀準確的插中，父親卻多活了三天。有人要給這個奇跡命名，一位德高望重的老醫生一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。”
讀完這個故事，我深深地體會到了父愛的.偉大，都說父愛如山，真的沒錯。父親在刀插進胸口的時候，為了不讓女兒擔心，強顏歡笑，并且堅持了三天。當女兒和母親重逢的時候，父親卻倒下了……這難道不是個奇跡嗎？
我在被偉大的父愛感動的同時，在文章的下面寫了一行字：“有一種財富叫知識，有一種感動叫父愛；有一種珍貴叫光陰，有一種奇跡叫父親。”
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讀了魯迅先生的《父親的病》，深深感覺舊社會封建迷信害人的罪惡，弄虛作假坑蒙拐騙的庸醫害人的可恨。
這篇故事是魯迅先生的親身經歷，他的`父親患了水腫病，無長年法康復，在生活拮據百般無奈之下，用高價請來了一位“神醫”，神醫鼓吹自己醫術高明，給他父親開了不少奇特的藥方，花很大一筆錢，結果父親的病不但沒好反而病故了，那位神醫卻生活的是瀟灑自在，請來庸醫反而加速了父親的病故。
合上書本，我非常氣憤，生氣“神醫”是騙取錢財草菅人命的騙子，他不但騙了錢，還把病人給害的早故，他說故作懸疑，吹捧自己醫術高明，每次出診都以高價索取，能巧妙抓住人的心理深處進行誘惑誤導病人，使本來魯迅家庭就生活拮據更是雪上加霜了。
然而當今社會，也有一些江湖騙子，以騙取錢財為生活，甚至也危害人的生命，如四大神醫，劉紅穎，王志金，李志明，高振忠宗，他們都稱自已保治百病，用一些假藥來騙取錢財。讓病人吃了，不但沒有效果反而病更重了，他們披著醫者仁心的外皮騙取病人的財物，讓是很多病人失去了最佳治療時間，甚至失去了自己的寶貴生命。
所以，我們一定要警惕坑名拐騙的游醫，要辨明是非，廣泛宣傳不封建迷信，讓社會一個精神文明的社會，讓魯迅先生的《父親的病》的故事永遠不在發生。
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我讀過一篇名叫[啞巴父親]的文章，至今已經好幾個月了，可我還是記憶猶新。
有一個小女孩，母親去世了，父親是個啞巴。女孩很嫌棄有一個啞巴父親，她不愿和父親一起走，甚至不愿告訴別人這就是她的父親。可她的父親依然對他百般疼愛。由于父親是啞巴，也沒有學歷，所以沒有什么經濟來源，只能靠父親賣豆腐的幾個零零子子過之拮據的生活。
雖然生活很貧苦，但女孩還是靠父親賣豆腐的幾個帶油的錢上完了小學、中學、大學。女孩也知道了父親是多么的不容易。女孩在一次回老家時的路上發生了車禍，醫生已表示沒救了、可女孩的父親用手語向醫生說他的孩子很優秀、求醫生就就她，并拿出了養老的8000元錢，交給了醫生，就這樣、他把女兒從死亡線上求了回來。
每當我讀到這里，我都會悄悄的哽咽，多么堅強的父親啊，我真得很敬仰他，雖然他不是什么有權有勢的.人，也不是什么領導人，但他這種精神遠遠大出他們。
說到父親，我想到我的父親，我的父親是位普通的工程師，工資并不高，加上母親的工資，只夠家里的生活補貼。但是他們卻讓我吃好的穿好的，每當我讓他們買衣服時，他們總說；“我們有衣服，你買吧。”就因為這幾句話我的衣柜里衣服總是滿滿的，而父母的衣柜里衣服總是空蕩蕩的。
我從小都對自己說，父母對自己這么好，長大了，掙錢了，讓父母好好享享清福！
父親的讀書筆記 28
自認為做“高等教育”已好多年了，現在竟感到對教育有些看不懂，而且也不那么“高等”。近日，與一位小弟談到對小孩的教育，讀了他兒子的一篇作文《父親的手》和他的一段“父親的話”，在激動之余又引起一些思索。
我有時也談談教材教法，也從語言層面、哲學視野、邏輯思維等高度去展示自己的水平，也欣賞教師三個“一”的風采：一筆好字，一肚墨水，一幅口才。如果再增加一個“一”：一表人才，那簡直就是神仙了。當然，我不是神仙。但對教學對象卻不甚了解，甚至把自己的小孩也當成盛裝知識的親情口袋。尤其是高等教育那種講完課就走的高傲，刻意塑造那種不威自嚴的冷峻的夫子面孔，不了解學生的感受，學生的感情。加上現在一些像趕場一樣的代課，或是迫不及待地駕車游走于錢場，大多是在學生活潑的思想空間里開上瘋狂的罐車隊大肆澆注人工石——砼，謂之建筑，而可憐巴巴的學生就像路邊張著大嘴的'陶瓷獅子拚命地吸收知識的垃圾卻無消化轉換的功能，欲哭還無淚。
前日，小弟兒子的語文老師，要學生寫一篇關于父母的作文，要求“敞開心扉，真情表達”，并要求與家長交流，寫下“家長的話”。我看了這篇作文和小弟的“家長的話”，很有感觸，經小弟同意，改了幾個字，用“《父親的手》讀后記”發表于此。
父親的讀書筆記 29
抱著好奇的心情，一口氣讀完這篇文章，心靈震撼之余，更引起我深刻的反思……
這位父親的肺腑之言，讓我看到自己太多的相似之處。正如這位父親所說，“我是用成人的尺度衡量你，而且拿很多成人也難以做到的標準來要求你。”回想在教育孩子的過程中，命令和訓斥絲毫沒有樹立起自己作為父親的威信，指責和抱怨也沒有讓孩子感受到自己所謂的父愛，偶爾想去補償，而溺愛和縱容又讓孩子在受寵若驚中有點無所適從。
有哪個父母不想讓自己的孩子優秀，但我卻總是在不經意間，將自己的.懶散、毛病、甚至是惡習示范給了孩子。在盛氣凌人地責備孩子的同時，卻忽略了自身存在的陋習，忘記了自己應盡的責任。
我承認自己不是一個稱職的父親，在為事業奔波忙碌的時候，給予孩子的太少、太少，本以為通過集中式的關愛可以補償一些，但當閱讀了這篇《一位美國父親的懺悔》，我才發現，原來自己從未真正靜下心去理解過孩子，要和孩子做朋友的誓言在事實面前又是那么的蒼白。
我懺悔，為被我一度忽視的孩子，像這位父親一樣，心里同樣充滿著愧疚。
不想再過多地重復要孩子做朋友的話語，只想在今后的日子里時時記住“把孩子當作孩子看”，在要求孩子做到的同時，自己首先要做到，要給孩子做出榜樣，用行為影響孩子自覺形成良好的習慣。
讓我們尊重生命的平等，共同去善待孩子、理解孩子、賞識孩子，共同為孩子們創造一片快樂的天地吧。
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