《智慧之花》讀書筆記范文（通用5篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是小編為大家收集的《智慧之花》讀書筆記范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《智慧之花》讀書筆記1
讀了《智慧之花》這篇課文后，我受益匪淺，我有許多的感觸，我現(xiàn)在就和大家講一講這篇課文吧。《智慧之花》這篇課文是選讀課文，我就看了看，看了后深有感觸，這篇課文只要就是講了兩個(gè)故事。
第一個(gè)就是小姑娘瑪麗亞，救下觸電的人。
第二個(gè)就是，六年級(jí)小學(xué)生江雪，吃了冰棍拉肚子，和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子，江雪就懷疑攤主的冰棍有問(wèn)題。打電話給工商局，工商局拿了一只冰棍去檢查，含有大量細(xì)菌。攤主不得不承認(rèn)自己制造冰棍的事情。就是這兩個(gè)故事。
讀完這兩個(gè)故事，網(wǎng)友們你們有什么感受，讀完，這個(gè)故事我想起了一件事情，我們班以前有一個(gè)同學(xué)，在吃了一個(gè)攤主的麻辣燙之后就嘔吐。后來(lái)，我們班上又有幾個(gè)同學(xué)吃了這個(gè)攤主的麻辣燙，嘔吐了。這些同學(xué)說(shuō)這個(gè)攤主的麻辣燙有問(wèn)題，去和攤主理論，反倒討了一頓罵？后來(lái)，這幾個(gè)同學(xué)就不管了。真不知道為什么這些同學(xué)不能像江雪一樣，用法律來(lái)保護(hù)自己呢？如果，每一個(gè)人都能想江雪一樣，用法律來(lái)保護(hù)自己的話，哪么世界上就會(huì)有減少許多，因?yàn)椋裁词虑楸蝗嗽┩鳎螅粫r(shí)情急把這人害死，這樣的案子了。是什么力量，讓江雪和瑪麗亞如此，機(jī)智勇敢呢？顯然愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融于一生才行埃希望大家都能像江雪和瑪麗亞一樣將愛心，勇氣和智慧融于一生來(lái)保護(hù)自己。
《智慧之花》讀書筆記2
今天我讀了《智慧之花》，文中講了瑪麗亞看見觸電的同學(xué)，用自己的尼龍裙包主點(diǎn)線一頭使勁一拉把電線從同學(xué)身上拉走了就這樣，他就救了5個(gè)鄰班同學(xué)第2個(gè)故事是講江雪和同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍后和賣冰棍的啊姨展開周旋起訴了賣冰棍的啊姨巧妙地向工商管理所商簡(jiǎn)科舉報(bào)了賣變質(zhì)冰棍兒的小販，從而通過(guò)法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。她們的行為讓我敬佩不已。
記得有一次，我晚上11點(diǎn)下樓吃夜宵，看見路旁的燒烤十分吸引我，我情不自禁的走了過(guò)去叫起了東西來(lái)吃。我胃口很大，吃了非常多的東西。心想這么好吃的東西干脆天天吃，反正也便宜。結(jié)果連續(xù)3天，我咳嗽，低燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我吃了很多有細(xì)菌的東西，不能在吃了。我就不再吃燒烤，怕吃了又要生病吃藥還有一次，我心里幼稚的去想要去抓螞蟻，就下樓去抓螞蟻。抓到幾只大螞蟻就開心的回家，我剛走下小廣場(chǎng)臺(tái)階。砰~~~~，一瞬間人爬在了汽車的擋風(fēng)玻璃，我感覺想暈又暈不了，肚子很熱。那時(shí)我感覺身子在往輪胎那里掉，我的手用力氣固定。司機(jī)才發(fā)現(xiàn)我，馬上停車，問(wèn)我有沒有事，那時(shí)候我想媽媽一定會(huì)罵我，我就悄悄的把司機(jī)給放走了。媽媽知道后馬上把我?guī)У结t(yī)院，還訓(xùn)了我一頓。
在今后的生活中一定還會(huì)有很多困難、危險(xiǎn)在等著我們，我要提高自我保護(hù)意識(shí)，要學(xué)會(huì)生存，面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭(zhēng)，要將愛心，勇氣和智慧融于一身，呵護(hù)嬌嫩的生命之花，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
《智慧之花》讀書筆記3
讀了《智慧之花》中的兩則小故事，向我介紹了瑪利亞運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，在自我保護(hù)的情況下救了五個(gè)男生。江雪巧妙地向工商管理所可舉報(bào)賣冰棍兒的人，保護(hù)了自己和同伴不受傷的故事。而看了這兩則小故事后，想起來(lái)我在生活中也有過(guò)跟江雪類似的情況。
有一次，爸爸買了一盞臺(tái)燈，讓我寫作業(yè)使用，可我沒有用幾天，等就不亮了，換了電池也沒用，我和爸爸一起去找那家店的老板，老板卻說(shuō)：“這是你們弄得，在這的時(shí)候都亮著，怎么你們買回去就不亮了？”“這就是你們的質(zhì)量問(wèn)題，你要是不給我一個(gè)理由，我就告你們?nèi)ァ！保宦犚嫠徍土四樕f(shuō)：“這，這我再給你換臺(tái)臺(tái)燈。”爸爸聽了還不滿意的說(shuō)：“這可是你們的質(zhì)量問(wèn)題啊，除了這盞燈，其他的燈或許也有問(wèn)題。”爸爸這么一說(shuō)，那老板的臉?biāo)查g“冷”了下來(lái)。不高興的說(shuō)：“我給你換盞你還不要，還要我把這些全部換掉。你們走吧，這燈我也不換了，趕緊走。”說(shuō)完他把我和爸爸都攆走了。我和爸爸都不服氣，又去找管理商，管理上檢查了這盞燈，說(shuō)：“這盞燈有許多毛病，你們這盞燈是不合格的'。”很快，我們把管理商的人員找來(lái)同我們一起去找那家老板，老板見我們找了人，老板只好承認(rèn)了那些燈都是不合格的。
通過(guò)這次的生活實(shí)驗(yàn)，使我明白了做事要有勇氣和智慧。
《智慧之花》讀書筆記4
我在語(yǔ)文書上看了一篇閱讀文章《智慧之花》。我實(shí)在對(duì)課文中瑪利亞和江雪感到敬佩，瑪利亞依靠自己的智慧和勇氣，將走向黃泉路的五個(gè)男生拉了回來(lái)；而江雪把法律作為武器，保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益。
讀完這篇文章后，我想到，這兩個(gè)女孩是多么令人敬佩，如果這兩種危險(xiǎn)的事情發(fā)生在別人身上，那些人也許就會(huì)置之不理或是忍氣吞聲。在社會(huì)中，許多人都是這樣的：見到好朋友有危險(xiǎn)了，不會(huì)先想到怎么就好朋友，卻先想到的是害怕，自己會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。自己吃虧了，頂多是跟別人吵幾句，有的甚至大打出手，也不會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。我們從小到大學(xué)得那么多知識(shí)都是白用的么？難道就不能多加應(yīng)用，來(lái)保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)、生命安全么？
瑪利亞面對(duì)險(xiǎn)情毫不慌亂，而是動(dòng)腦思考，最后用學(xué)到的知識(shí)成、成功地救出了同伴。江雪在自己和同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí)能挺身而出，勇敢的和不法商販作斗爭(zhēng)，最終巧妙的借助法律武器，保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人，但和瑪利亞、江雪比起來(lái)，我感到有很大的差距。
在今后的生活中一定還會(huì)有許多困難，危險(xiǎn)在等著我們，我將用愛心，勇氣和智慧度過(guò)這些險(xiǎn)灘，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
《智慧之花》讀書筆記5
今天，我讀了語(yǔ)文書綜合復(fù)習(xí)中的《智慧之花》，讀了之后，瑪利亞的智慧和江雪的勇敢令我敬佩。
《智慧之花》中的第一個(gè)小故事主要講了維吾爾族小姑娘瑪利亞運(yùn)用學(xué)過(guò)的關(guān)于電的基本知識(shí)知識(shí)，在自我保護(hù)的前提下救了五個(gè)觸電的男同學(xué)。第二個(gè)小故事主要講了東北的小姑娘江雪和幾個(gè)同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后，她用自己的智慧與賣變質(zhì)冰棍的阿姨進(jìn)行巧妙的周旋，并巧妙地向工商管理所商檢科舉報(bào)了賣變質(zhì)冰棍的人，使那位非法自制冰棍的阿姨承認(rèn)了自己非法自制冰棍的事從而通過(guò)法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害。
遇到危險(xiǎn)時(shí)，瑪利亞并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定了下來(lái)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)和當(dāng)時(shí)所需要的物品救了那五個(gè)男同學(xué)。在那種情況下，所需要的更是勇氣呀！瑪利亞是多么地勇敢，在自我保護(hù)的前提下救出了小伙伴。同樣，在這樣的情況下，東北小姑娘江雪也毫不退縮，勇敢地和不法商販作斗爭(zhēng)，借住法律當(dāng)武器，保護(hù)了自己和同學(xué)。同樣，我和她們比起來(lái)，真是天差地別呀！
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)去學(xué)校下面的小店買了一包“可樂豆”。剛拆開包裝，就發(fā)現(xiàn)“可樂豆”變成了灰色。我感覺很奇怪，拿出來(lái)咬了一口，頓時(shí)，一股苦澀味在嘴里彌漫開來(lái)。原來(lái)，這包“可樂豆”變質(zhì)了。我想去找店主理論，卻怕被罵，便將那包“可樂豆”給扔了，從此，便沒去那個(gè)小店買過(guò)東西。現(xiàn)在想起來(lái)，真是自愧不如呀！同樣是同齡人，而我卻沒有江雪那樣的勇氣。
在今后的生活中，還會(huì)有更多的困難與危險(xiǎn)在等待著我們，所以，要從現(xiàn)在開始，要有不懼怕的勇氣與信心，這樣，在以后的生活中，才會(huì)敢于面對(duì)，成為一個(gè)強(qiáng)者！