讀書筆記100字三年級(jí)（通用24篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的讀書筆記100字三年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書筆記三年級(jí) 1
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說，它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的.社會(huì)根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。
英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的他們不滿官府的剝削，受地主的掠奪和迫害起而反抗，結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
讀書筆記三年級(jí) 2
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾—居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的`個(gè)人紀(jì)錄。
在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睿粵]有享樂的懶散，只有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂———這是一本最精彩的歷史人物傳記。
讀書筆記三年級(jí) 3
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的'意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。 小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
讀書筆記三年級(jí) 4
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的`智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事！
讀書筆記三年級(jí) 5
一個(gè)告別了武器的人，不是敵人的俘虜，就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù)，實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫，已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼，隨時(shí)都可以打開全部程序，可以讀出全部的文件。我說的俘虜，就是這個(gè)意義上的俘虜。
當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈，有多少時(shí)間無可挽回，有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底，俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人，就是要有足夠的勇氣放棄希望，必須承受生存的.全部壓力。本來，在屬于個(gè)人的空間，可以沉浸于獨(dú)自的幻想，可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能，只有不斷地凈化內(nèi)心世界。
讀書筆記三年級(jí) 6
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的`心里留下了深深的烙印。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
讀書筆記三年級(jí) 7
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的.聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。
在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語言文字！她一生熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
讀書筆記三年級(jí) 8
三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭，三國鼎立的故事，這本書里體現(xiàn)了作者對(duì)那個(gè)時(shí)代的獨(dú)特的洞察力和維護(hù)皇室正統(tǒng)的思想局限。三國演義里有很多紛繁錯(cuò)雜的人物，他們的性格各有特點(diǎn)，他們的.故事發(fā)人深省，他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心情，從他們的身上我看到了作者對(duì)人物刻畫的匠心獨(dú)具之處。
我總是忘不掉趙云在長坂坡七進(jìn)七出為救少主不顧自身的安危，這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關(guān)羽身在曹營心在漢的忠心，就這一點(diǎn)就需要我好好學(xué)習(xí)。雖然最后的結(jié)局違反了我的期望，但這本書真是一本好書。
讀書筆記三年級(jí) 9
這篇新聞，語言準(zhǔn)確精練，鏗鏘有力，書面語和口頭語相穿插，相得益彰。《中原我軍解放南陽》南陽，自古以來就是戰(zhàn)略要地，我軍解放南陽，軍事上具有重大意義，標(biāo)志蔣軍走上了節(jié)節(jié)敗退的道路，我軍走上了節(jié)節(jié)勝利的`道路。毛澤東親自撰寫這則新聞，由南陽的解放，說到一年多來中原地區(qū)軍事形勢的重大變化，反映蔣軍必?cái) ⑽臆姳貏俚拇蠛眯蝿荩奈杞夥艆^(qū)軍民乘勝前進(jìn)的斗志。
讀書筆記三年級(jí) 10
我今天讀了《論語》中的“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！边@句話的意思是說：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的.優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。
讀書筆記三年級(jí) 11
我非常喜歡《笨狼一家人》這本書，你知道笨狼的家是什么樣嗎？我來告訴你，它們的家是一座白色的'小木樓，紅色的屋頂，門上有塊藍(lán)色的牌子，上面寫著“笨狼寓”三個(gè)字。木樓的前面有一棵蘋果樹，上面有又香又甜的蘋果。還有好看的楓樹，它們的家非常漂亮。
因?yàn)楸坷前职窒矚g閣樓，笨狼媽媽喜歡地下室，因此在建房時(shí)設(shè)計(jì)有閣樓和地下室。每個(gè)人都有自身喜歡的東西和愿望，要通過自身的努力去實(shí)現(xiàn)。
讀書筆記三年級(jí) 12
成語故事里的成語可真多，有”拔苗助長“、”井底之蛙“、”狐假虎威“等等。
其中我覺得”杯弓蛇影“這個(gè)故事很有趣事，說有個(gè)人去朋友家喝酒，朋友家的'墻上掛了一把弓，弓的影子映在酒杯里，他誤以為是一條蛇喝到肚子里，還生了一場大病，后來他朋友再把他帶到家里，讓他明白了影子是墻上的弓映出來的，他的病才好起來。我很喜歡這個(gè)故事。
讀書筆記三年級(jí) 13
現(xiàn)代著名作家朱自清的.《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢
不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢
讀書筆記三年級(jí) 14
我找到了尼采，尼采發(fā)現(xiàn)了我。
尼采的偉大在于用一行文字，寫出了別人十行文字表達(dá)的意思，甚至是十行也寫不出的'。二十一世紀(jì)之初，讀這位十九世紀(jì)末的是人哲學(xué)家的文字，依舊真實(shí)，倍感親切。感嘆他的偉大，但也知道自己無法承受成為天才的孤獨(dú)。重估一切價(jià)值，是一句攝人心魄的至理之言。無法再去深思，否則會(huì)被真實(shí)傷害，還是選擇欺騙，給自己的人生一個(gè)審美的解釋，試圖去超越自我，詩意的棲居在這個(gè)時(shí)空坐標(biāo)中。
讀書筆記三年級(jí) 15
她是荒野上怒放的荊棘，為求獨(dú)立人格，獨(dú)立的尊嚴(yán)，將自己的追求放飛在荒野的春天，蓬勃出旺盛的'生命力。
簡愛，一個(gè)傳奇的女子，她抵抗，掙扎，充溢對(duì)生活的追求，又果敢的放手。縱卑微，渺小，平凡，但她的獨(dú)立，理性，真摯和炙熱的靈魂無一例外給了她一個(gè)別人無法企及的高度。在那肥沃的心靈土壤，在那自由的歌聲歡唱的地方，足夠讓億萬女性永恒的憧憬。
讀《簡愛》，讓人生多了一種更加精彩的可能。
讀書筆記三年級(jí) 16
有時(shí)候和母親談起為什么每次都看著我走，我又不是小孩子了。
每次母親總是笑笑說，你們對(duì)你們的孩子，不也是這樣嗎。
是啊，作為已為人父母的.我們，的確也有同樣的感受，每次送兒子上學(xué)的時(shí)候，都是看著校車開走，直到看不到車影了才放心。
讀書筆記三年級(jí) 17
初讀《簡愛》是在兩年多以前，記憶中所留下的只是一個(gè)美麗曲折的`感情故事。而兩年以后，當(dāng)我的生活中也出現(xiàn)了關(guān)于地位，關(guān)于權(quán)勢，關(guān)于思想，關(guān)于金錢，關(guān)于反抗，關(guān)于感情的話題以后，我開始意識(shí)到，作為女性，簡的人格魅力是無窮無盡的，而作為女性，沒有誰會(huì)拒絕這部好書。
它教會(huì)人們?cè)谏钪斜憩F(xiàn)尊嚴(yán)。全文揭示的主題，無一不是發(fā)人深省的：自由，感情、地位、尊嚴(yán)。
讀書筆記三年級(jí) 18
現(xiàn)在我長大了，確實(shí)看膩了讀者里面的溫情和感動(dòng)。但對(duì)于小學(xué)初中時(shí)候的我來說，讀者幫我樹立了正確的價(jià)值觀，至少它說的東西都是美好的。已經(jīng)不會(huì)因?yàn)橐痪湓捰邢肟薜母杏X，也在偶爾翻的'時(shí)候也吐槽過幾句，但總覺得不停的貶低讀者就是在否認(rèn)自己的過去。
相對(duì)于其他刊物來說，讀者對(duì)初中小學(xué)或者部分高中的人來說還是適合的。就像沒有人會(huì)吐槽兒童讀物多么多么幼稚和不合理。
讀書筆記三年級(jí) 19
《活法》是由日本企業(yè)家稻盛和夫所著。稻盛先生半個(gè)世紀(jì)前創(chuàng)立了京瓷公司，四分之一世紀(jì)前創(chuàng)建了KDDI公司，努力經(jīng)營的結(jié)果，這兩家公司分別進(jìn)入了世界500強(qiáng)的行列。而這本書，就是稻盛先生70余年的.人生中，他不斷思考人生的意義的集大成之作。
該書除序言部分外，分為五大部分，而我就從這五大部分分別談述一下我的感受。
讀書筆記三年級(jí) 20
借錢這篇章我是第一次看到有人把他寫成章，不過這個(gè)道理我7年前就知道了，也就是這個(gè)道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的`崎嶇少走一點(diǎn)吧！
我也希望更多的人看到這個(gè)章，不是為了讓他們知道這個(gè)道理，我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點(diǎn)課信任的朋友！
讀書筆記三年級(jí) 21
誰都在追求幸福，但不是每個(gè)人都能夠擁有幸福。就現(xiàn)在來說我并沒有經(jīng)歷過和福貴一樣的悲劇，所以不可能會(huì)有和他相同的感受，對(duì)活著這件事也并沒有認(rèn)識(shí)的很清楚，很到位。只能通過文字進(jìn)行一種猜測。我真實(shí)地從他身上感受到了一種活著的'意志，一種對(duì)生存的渴望。
當(dāng)他經(jīng)歷了這么多常人難以承受的磨難之后，或許早就想明白了自己為什么要活著，對(duì)他來說僅僅就是因?yàn)樽约阂钪妫@一切都是有道理的。
讀書筆記三年級(jí) 22
這本書我讀過兩遍，每一次都讓人擁有一份力量，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。簡愛長得相貌平平，也不富有，但是，簡愛有著執(zhí)著的信念和不屈的精神，勇敢地追求自己的`真愛，她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。
簡愛中一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅(jiān)強(qiáng)。努力改變不能自己的命運(yùn)，向好的方向開展。我喜歡簡愛！愛一個(gè)人就要愛他的全部，無論他是貧窮還是富有，不管何時(shí)都應(yīng)該彼此信任！
讀書筆記三年級(jí) 23
寒假里，媽媽說，推薦我讀一本書，可以讓我感受古代的真實(shí)生活，身臨其境。我興致勃勃地接過來，《詩經(jīng)》帶著疑問，我踏著春秋之風(fēng)，走進(jìn)《詩經(jīng)》的`田野，感受到了別樣的樂趣。
《詩經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩歌總集，是中華五千年的化精粹。誕生于先秦時(shí)期，收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩歌，計(jì)有305篇之多，以抒情為主，有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。
讀書筆記三年級(jí) 24
我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本曾經(jīng)激勵(lì)了無數(shù)革命先輩為了實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想而英勇戰(zhàn)斗的紅色經(jīng)典名作。
面對(duì)保爾·柯察金，我不禁陷入了沉思……
我和我們中的'很多人一樣也有理想，有的想當(dāng)這樣，有的想當(dāng)那樣，還有的想買套房，買輛車……
這些所謂的理想在那些革命前輩們“為人類的解放而斗爭”的崇高理想面前，我們顯得是那么的渺小蒼白，幼稚可笑！同時(shí)也感到很慚愧和汗顏！
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