全縣宣傳思想工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會和省委七屆五次全會、州委五屆三次全會、縣委九屆三次全會精神，按照以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人的要求，緊緊圍繞《XX年縣委宣傳部宣傳思想工作責任書》的要求，堅持團結鼓勁，正面宣傳為主，圍繞中心服務大局，解放思想，實事求是，為全縣的經濟社會全面協調發展營造了良好的輿論氛圍。經我部量化自評，自評總分為98.6分。
一、XX年主要工作及成效
(一)堅持以科學的理論武裝人，全面加強政治理論學習教育。
##縣理論武裝工作按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，把學習貫徹鄧**理論和“三個代表”重要思想同建設學習型領導班子結合起來，同加強和改進黨委(黨組)中心組學習結合起來，同牢固樹立科學發展觀，正確政績觀科學人才觀和馬克思主義群眾觀結合起來，創新學習方式，堅持學習增智，學以致用，學有實效，使理論學習成果不斷轉化為廣大干部職工富民強縣的巨大力量。
1、以抓實黨委中心組學習為突破口，切實加強領導班子理論武裝工作。縣委高度重視干部理論學習培訓工作，將其擺上重要日程。年初制定并下發了《關于XX年全縣在職干部理論學習安排意見》，明確了學習的目的和要求，列出了學習的重點材料，主要內容及專題。并由縣委理論學習中心組帶頭學習，帶頭實踐，做出了表率。一是著眼黨委工作大局，準確定位，選準重點。二是規范學習制度，強化管理，把學習活動進一步引向深入。縣委理論學習中心組堅持每個季度集中學習一次，學習組按計劃定期開展學習，對《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國行政許可法》、黨的xx屆四中全會精神等進行了集中學習，并分析研究了重點項目進展情況及全縣經濟社會發展情況。中心組成員積極交流發言，并撰寫了具有一定高度和深度的體會文章，在《##時訊》上共摘登17篇。三是廣泛調研，把學習落實到具體工作中。學習中，縣級領導及部分科局領導共撰寫有一定質量的調研文章30余篇，并在縣委《調查研究》中刊用6篇，更好地提供了一些決策服務和措施指導，加速了“三化”進程，推動了各項工作健康發展。四是領導重視，身體力行，做出了表率。縣委中心理論學習組主要領導對學習活動非常重視，認真履行職責，親自確定主題，審定安排計劃，主持集中學習，帶頭發言，帶頭調研，發揮了應有的作用。
2、在職干部勤學習、重實效。各鄉(鎮)黨委、縣級各單位根據我部年初的具體安排，出臺了在職干部理論學習安排意見，制定了詳細周密的學習計劃。在具體的學習過程中，采取“一組一會三班”的學習形式，即抓黨委理論中心組的學習，舉辦領導干部專題研討班、各種層次的學習骨干培訓班、機關干部小集中走讀班，召開各種形式的理論研討會，緊緊圍繞擬定的學習專題，以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹xx大、xx屆三中全會、中央經濟工作會議、中央農村工作會議、省委七屆五次全會、州委五屆三次全會、縣委九次全會精神，堅定不移地按照縣第九次黨代會確定的戰略和目標任務，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，深入研討關系本地區本部門全面建設小康社會的一些重大問題，在調研分析的基礎上完善發展思路，推出新的舉措。全縣在職干部參學人數累計達19936人次，撰寫了1738篇體會文章，學習中提高了自身素質，推動了各項工作的順利開展。
3、舉辦理論學習培訓班，繼續興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。為繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想，建設學習型領導班子和提高干部隊伍綜合素質，為全面建設小康社會提供堅強的智力支持、創新動力和組織保證，根據中央和省、州、縣黨委的要求，分3期對縣鄉副科以上領導干部、村“兩委”班子主要領導和新錄用國家公務員等共610人進行了培訓。通過培訓，廣大干部職工豐富了知識，拓寬了視野，增長了見識。
4、舉辦了通訊員培訓班。為進一步提高通訊員素質，7月26日至29日舉辦了為期3天的全縣新聞通訊員培訓班，邀請了州委宣傳部、州廣電局、大理日報社、州電視臺等部門的領導和專家授課，從理論到實踐講授了新聞寫作的基本知識、政治原則等相關知識。共有160余名寫作愛好者參加了培訓，為提高新聞稿的質量和加強外宣打下了堅實的基礎。
5、以理論刊物為載體，構建理論研究平臺。結合我縣干部職工學理論、興調研的需要，我部及時組織人力、物力，編審出版了《時政與探索》一書，全書分為時政篇、實踐篇、探索篇等3大部分，共收錄鄉科級以上領導理論研究文章43篇。為全縣廣大干部職工學習研究構建了理論研究平臺。