讀書真好作文初一
讀書真好作文初一怎么寫？讀書的時(shí)光是非常好的，我們要珍惜讀書的時(shí)候，以下是小編為您整理的讀書真好作文初一相關(guān)資料，歡迎閱讀！
讀書真好初中作文一：讀書真好
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆：讀書真好！
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：讀書真好。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的.心才漸漸平靜。是的，你讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。
后來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書真好！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯！
讀書真好！
讀書真好初中作文二：讀書真好
走進(jìn)書屋，彌漫著清新淡雅的書香；踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人生的憧憬。啊！讀書真好！
漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢(mèng)，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。”多么形象的`比喻。從懵懂開始，我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當(dāng)代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會(huì)，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢(mèng)。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”走進(jìn)書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí)，書使我懂得“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；當(dāng)我們失意時(shí)，書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我不再孤寂，隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚；我不再懼怕黑夜，前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會(huì)痛苦，會(huì)無助，會(huì)絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書，給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。啊！讀書真好！
讀書真好初中作文三：讀書真好
書、一種披發(fā)著墨香味的寶石，沒有故弄玄虛的張狂，只是滲透滲出在那每一個(gè)字的真理，詮釋了這本書的靈魂，在一個(gè)寂靜的夜里呆呆地用眼神和它交流，癡迷在那每一處、每一字、慢慢地讓您沉醉在那駭人的波瀾中往，百感交集，無法自己，幸福，莫過于此……
初三了，懷揣著我那脆弱的夢(mèng)想，小心地抬起了頭，望著遙方那沒有絕頭的道路，迷茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折斷了夢(mèng)想的羽翼，夜，沉沉地，瞅著那堆積如山的功課，那千瘡百孔的信念，有時(shí)，好想拋卻，離開這個(gè)惆悵的雕籠，無憂無慮，月光透過窗紗撒入屋內(nèi)，暉映著那一本本優(yōu)雅地定格在書廚上的寶石，不經(jīng)意間，我的手已然伸進(jìn)了他們。
撫摩著他們嚴(yán)實(shí)的表皮，傻傻地，不知不覺翻開了包裹著他們靈魂的內(nèi)心，這是《白叟與海》我仿佛來到了那一片黎明前的黑暗，與白叟一起搖著一葉扁船蕩漾在那天際，經(jīng)歷著那一次次的磨難，輝煌，閱讀，讓我有幸在薄薄的紙張間望破我的.靈魂，讓我在自力行間那長(zhǎng)是非短的詞句中望到最深的高貴。
恍然驚醒，從孤傲的時(shí)間中脫離出來，仿佛間明白了些許，瞅著那大大小小的功課，已沒有了枯燥的心情，我明白缺了一個(gè)羽翼那片帶我飛向夕陽的信念那份已然被我忘卻的執(zhí)著，品一杯咖啡，讓苦澀充盈在唇齒之間，我的眼神已沒有了疑惑，我是我命運(yùn)的主宰。
我的理想或許會(huì)變得越來越輕薄，但它的堅(jiān)韌會(huì)磨礪出厚厚的菱角，書依然捧在手上，它無聲地教導(dǎo)著我的靈魂帶領(lǐng)著它飛出黑暗，與書對(duì)視著，慢慢滲透滲出入它那柔軟的內(nèi)心，那份美妙，無法言語，那杯咖啡早已涼卻，書依然披發(fā)著墨香，我慢慢地把它放進(jìn)那深不可測(cè)的書廚，那個(gè)躲有我夢(mèng)想與幸福的海洋。
用書來和您碰撞，感慨感染著靈魂被它擦出的閃爍火光，它有時(shí)像您自己，向自汲庠疸訴，向自己抒發(fā)，當(dāng)您癡迷于它每一次沖擊您靈魂的波瀾，您會(huì)明白，讀書真好！
讀書真好初中作文四：讀書真好
閱讀是一件有趣、有價(jià)值的事。我從小就在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事。《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等等。長(zhǎng)大以后，我漸漸喜歡上了讀書，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
文字就像是魔方，排列一下，就會(huì)出現(xiàn)不同的色彩與聲音。所以我覺得，文字是有靈性的。
我愛讀書，但我只喜歡歷史、冒險(xiǎn)、科幻的小說、童話等。我被它們吸引就像磁鐵一樣吸住了。它們誘惑著我，讓我學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。在書中，我知道了中華民族五千年的'燦爛文化；在書中，我看到了古往今來的偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂；在書中，我明白了自己應(yīng)該怎樣插上飛翔的翅膀。
讀書之趣在鳳韻之美，我愛婉約之書，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，花影弄月，讓人見凋花而傷春，見落葉而悲秋。我也愛豪放之書，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這才有巾幗不讓須眉，“誰言女子非英雄的氣概”。
每當(dāng)進(jìn)入書的殿堂，我都被她富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里，我被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服；為堂.吉訶德的愚蠢大笑過，沉思過；為林黛玉的早逝傷心過、慨嘆過。
快樂的日子，聽著歌曲，和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有，把酒問青天”；哀傷的日子，把李清照“花自飄零水自流”的詩句記于日記中；下雨的日子，倚窗而住，捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》讓艷美的文字敲擊我的心扉。夜晚則孤燈獨(dú)影，與冰心一起品位《人生的感悟》……
曹文軒曾說過：“一本好書，就是一輪太陽”。梅子涵曾說過：“點(diǎn)燃孩子們閱讀的明燈”。
我更想說，書里藏起這個(gè)世界所有你想知道的秘密。
讀書的日子永遠(yuǎn)不會(huì)無聊，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫。書伴著靜如止水的我，在平淡的日子里，品味人生的細(xì)致和精美。
愛讀書的我，漫步于書花之園圃，倘徉于書香之殿閣，品味書之美。所以我說，讀書真好。
讀書真好初中作文五：讀書真好
書籍是人類的精神食糧。一本好書，可以滋潤(rùn)你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡。
即使是一則小小的寓言，也可以在你迷惘時(shí)眼前一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。這時(shí)，你就會(huì)覺得：“讀書，真好。”
一本好書就像一個(gè)最好的朋友；一本好書就像一個(gè)真誠(chéng)的知己；一本好書就像一個(gè)精美的寶器；一本好書就像一個(gè)神奇的寶庫。當(dāng)你漫步書林，遨游書海，你會(huì)由衷的發(fā)出一聲贊嘆：“讀書，真好。”
一個(gè)人的才華、學(xué)識(shí)，大部分都是從書中得來的。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們：“讀書，真好。”
從古至今，書是文化的載體，它博大精深。許多文人為了讀書，做出了很多“極端”的事。
因讀書而忘記麥子被沖走的高鳳，那是癡；
吹火照書的蘇延和燃火讀書的劉倚，那是迷；
帶經(jīng)耕鋤的常林得，牛角掛書的李密，那是戀；囊螢的車胤和映雪的孫康，那是執(zhí)；
懸梁的蘇秦和刺股孫敬，那是激；
韋編三絕的`孔子，那是勤。
種種極端的背后，是他們的拼搏讀書鋪就了他們的圣人大道。古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人。”“萬般皆下品，惟有讀書高。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
“書是人類進(jìn)步的階梯。”踏著階梯，走進(jìn)知識(shí)只是的殿堂，盡情領(lǐng)略書的魅力吧！
讀書真好初中作文六：讀書真好
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，都會(huì)有一種奇妙的感覺充溢我的心房，我似乎聽到自己在心底由衷地發(fā)出感嘆：“讀書真好!”
很小的時(shí)候，爸爸就給我買了很多很多的書，那是一個(gè)充滿彩圖和拼音的世界。在書中我進(jìn)行了一次又一次的旅行：長(zhǎng)的又丑又嚇人的猿人竟然是人的祖先，嚇得我每天擔(dān)心自己會(huì)長(zhǎng)出一張長(zhǎng)毛的猿猴臉;恐龍就是又大又兇猛的怪獸，害得我每天都要開著燈睡覺，還要把頭捂在被子里;在很早很早以前人類都是用木頭鉆樹取火，這讓我也用枯樹枝在木頭上使勁鉆，不僅沒有火花，還弄得手生疼生疼的……現(xiàn)咱回想起來，都會(huì)仍不住想笑，雖然小時(shí)候是那樣幼稚，但是，我還是要感謝那一本本書，是這些書讓我知道原來這個(gè)世界是這么的奇妙，是這些書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，舉目望去，仿佛我能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川;看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔;看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我愛不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的.感覺：讀書真好。
漸漸地，上五年級(jí)了，我告別娃娃書，進(jìn)入了一個(gè)同樣精彩的世界，而不同的是，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn) 。我常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事中：當(dāng)白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時(shí)，我為她擔(dān)心;但當(dāng)她逃脫了惡人的詭計(jì)后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人永遠(yuǎn)的睡去，我竟傷心到落淚;當(dāng)他獲得新生時(shí)，我卻快樂無比;當(dāng)罪犯不承認(rèn)自己所犯的罪行時(shí)，我憤憤不平;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心在漸漸地平靜……是的，讀書真好!也不知道又是從哪本書中看到過這樣一句話：讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面也凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到升華，這句話真對(duì)啊!
歲月飛逝，現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，但時(shí)間并沒有沖淡我對(duì)書的熱愛，反而愈演愈烈。我對(duì)書籍的渴望和需求，已經(jīng)不再止于兒少時(shí)的美好童話。高爾基的《童年》讓我知道這現(xiàn)實(shí)的殘酷，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白只要你有恒心，夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，沒有什么困難不能戰(zhàn)勝……盡管初中生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書時(shí)間，他簡(jiǎn)直成了我的精神支柱，沒有了書，我的生活會(huì)暗淡無光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我受到了書的感染，書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書籍是人類進(jìn)步的階梯!
回憶起兒時(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從無知到懵懂再到成熟，書，這位無形的老師給了我莫大的啟發(fā)，使我終身受益，讓我不由得在心中感嘆道：讀書真好!
讀書真好初中作文七：讀書真好
著名文學(xué)家——高爾基說得好，“書是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外，名人不是用書籍來換取成就的嗎？是的，書，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友，一個(gè)好老師。
還記得在我上幼兒園時(shí)，我非常地喜歡聽故事。每當(dāng)睡覺時(shí)，
都請(qǐng)求媽媽為我講一個(gè)小故事，這樣我才會(huì)睡得安心，睡得快樂。從故事中，讓我懂得了生活的愉快，友誼的重要。讓我在小故事中明白了大道理。
至今，我已讀了許多書，如：《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《愛的教育》等中外名著。回想起在我上二年級(jí)的時(shí)，老師微笑地問道：“你們知道《西游記》的作者是誰？”頓時(shí)，同學(xué)們不知所措，你看看我，我看看你的。就在這時(shí)，我著手高高舉起，胸有成竹地說：“老師，我會(huì)。”同學(xué)們一陣吃驚，傻傻的`望著我，心里想著：哇！
我們都不會(huì)，她會(huì)？而老師卻向我投去了贊賞的目光。啊！
是書給了我力量。
做事要講技巧，同樣，看書也講技巧。每當(dāng)看書時(shí)用筆把所有的好詞好句畫下來，慢慢地積累起來，等寫作文是用上。還要記得在身邊放你的秘密武器——字典，準(zhǔn)備來消滅你的“攔路虎”哦！
啊！書，讓我開闊了視野；書，讓我增添了樂趣；書，讓我分享了快樂。讓我們都與書交朋友，讓我們一起走進(jìn)書的海洋里，去享受在書中的快樂！
讀書真好初中作文八：讀書真好
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一條時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像一位知識(shí)淵博的慈祥的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。"書是人類文明進(jìn)步的階梯"，從我識(shí)字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。 在我的書柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊(cè)少兒讀物。
什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識(shí)全書》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。 聽媽媽說，當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我讀故事，好多時(shí)候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個(gè)月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學(xué)回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會(huì)纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。
六歲那一年，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，可以讀一些讀物了。《格林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學(xué)百科》等書都是我的'最愛。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書的最愛簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度，成了一只"小書蟲"。我之所以這樣熱愛讀書，是因?yàn)樽x書不僅讓我吸取了許多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，而且讓我獲得了許多快樂。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)自然課上，老師突然提到一個(gè)課本以外的問題，同學(xué)門都不知道，而我卻剛在《少兒百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，也就從那時(shí)起，同學(xué)們都知道我最大的特點(diǎn)--愛讀書，還給我取了個(gè)"小書蟲"的雅號(hào)。
去年的一天，老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，老師先寫了幾道簡(jiǎn)單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學(xué)們一看傻眼了，老師笑笑說:"別著急回去多翻翻書聯(lián)系以前和今天的知識(shí)再想想，老師相信你們能解答。"回到家里我冪思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說:"你先翻翻書吧。"我就去翻媽媽給我買的《小生數(shù)學(xué)疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把著幾道題做對(duì)了，做完了這幾道題我心里別提多高興了，我再一次體會(huì)到了讀書的快樂。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，每次作文講評(píng)時(shí)，老師都在班上夸我的作文寫得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
讀書真好!我愛讀書。
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