讀書作文

時間：2024-12-23 16:54:06 讀書我要投稿

讀書作文范例[10篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書作文范例[10篇]

讀書作文篇1

　　四歲時

　　“媽媽，再講一個故事。”我蜷縮在被子里，撒嬌般地說。媽媽嘆了一口氣，“剛才你就說再講一個，現在還說再講一個，再講一個再講一個的那還有頭嗎？”

　　我嘟起了粉嫩的小嘴，可以掛上一把小油壺了。“我要嘛，要嘛。”媽媽無可奈何，但還是威脅道：“最后一個啊。”我快速的點頭。很快，當我沉浸在故事的'美妙情節時，故事又講完了。

　　我意猶未盡的說：“再講一個。”媽媽這次可生氣了，直接關燈睡覺。我也只好乖乖的睡覺了。

　　九歲時

　　“張欣瑤，干什么呢？”老師氣勢洶洶地從講臺上走下來，全班的目光也聚集到了我的身上。我趕緊把手中的書捏緊，然后很自覺的走到教室外，繼續看書。

　　雖然說這一行為很惡劣，但我的讀書精神還是很好的。

　　現在

　　現在的我，更愛讀書。

　　只是，我已步入初二，讀書對我來說漸漸的成為一種奢侈。不過，一有時間，我還是會靜靜地坐下來，讀一本書。

　　我所向往的莫過于坐在一片草地上，任憑陽光溫柔的觸摸。身邊放上一杯奶茶，茶香繚繞，我卻靜靜地在書的世界里遨游。

　　我與書的緣分，不會隔斷。

　　我與書的故事，還在繼續。

讀書作文篇2

　　我愛讀書我是個既貪玩又愛讀書的小伙子，說起我讀書的'是兒，那可別提有多有趣。下面，就聽我為諸位講講我自己讀書的故事吧！我有個習慣，就是在大清早的無精打采，一點兒不想讀書；晚上上床睡覺時精神抖擻，看一夜書也不嫌累。而且，我讀書一般采用默讀的方式。這是為什么呢？這是因為我晚上要磨到9：30才睡覺，早上5：30就起床了，一起床，眼皮子不停地打顫，一點也不像晚上那么有精神。不過，我愛讀書就是愛讀書，所以我十分珍惜晚上的時間。最近，媽媽又給我買了一大批書，如：《快樂作文》、《滿分作文》、《想象作文》……我看見后欣喜若狂，對它們愛不釋手。晚上，爸爸媽媽出去散步，我作業寫完了覺得很寂寞。隨手不小心碰到了這本《快樂作文》，那種寂寞感馬上煙消云散了。于是，我拿起書津津有味地看了起來。

讀書作文篇3

　　我為了什么而讀書。

　　早在許多年前，就有一個疑問：為了什么而讀書？許多人都有不同的答案：為了金錢；為了名利；為了地位；為了真理；為了人生……我們敬愛的周恩來總理也給出了答案：為了中華這崛起而讀書！

　　是啊！“為了中華之崛起而讀書！”這句話我們確實銘記于心。可是今天，我們早上去學校，下午就回來，這又是為了什么呢？為了考上好大學？為了考上好大學，又為了什么呢？為了找到好工作？為了找到好工作，又為了什么呢？為了收獲好人生？難道人的一生就只是為了做完這些事，然后入黃土？

　　既然只為了這些，那么不讀書行不行呢？為了成就好人生，難道非讀書不可嗎？在世界上，鼎鼎有名的大老板有幾個是大學畢業的`，上過大學的人也不是照樣被人牽頭鼻子走？這樣，不讀書豈不更加逍遙快活，無拘無束，不用承受巨大的壓力與負擔？可是我認為：世界上沒有一個成功的人沒讀過書！沒讀過書，不識字，也不識數，不懂事，也不懂規定，這樣的人怎么在社會上混，就連當個賣菜的，也會把錢算錯。所以，我認為要想成功必須得讀書！

　　我們不管刮風下雨，不管赤日炎炎，辛苦地、忙碌地讀書是值得的。不過我們也要有方向，要知道我們是為了什么而讀書。今天，我就在這兒告訴自己：“我為了我的理想，為了不被別人看不起，有權利選擇而讀書！”當然，沒有國，何來家？要把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

　　讀書！讀書！讀書！讓我們一起讀書，一起成為一個有用的人，為了理想而讀書！

讀書作文篇4

　　我今年九歲了，愛吹葫蘆絲，愛練跆拳道，但是我最愛的卻是讀書。我的書可以分為三類：國學經典、文學名著和科普讀物。

　　從四歲起，我就和媽媽一起背誦國學經典，不但使我認識了更多漢字，了解了更多歷史知識，而且還鍛煉了記憶力呢。我先后背會了《三字經》《弟子規》《道德經》《論語》等，現在正在背《笠翁對韻》呢，以前是媽媽陪我背，現在是我自己背。如果你愿意，歡迎和我一起背喲，“獨學而無友，則孤而陋寡聞也”。

　　我的`科普讀物主要有《十萬個為什么》、《神奇校車》、《奇妙的數王國》、《哪吒大戰紅孩兒》等。告訴你，多讀這些書，可以讓你成為小“先生”，上課發言大放異彩呢!

　　我最喜歡的書就是兒童文學名著了。《魯濱遜漂流記》教會我一個男子漢應該怎樣戰勝艱難險阻;《格列佛游記》使我對斯威特創造的小人國、大人國充滿向往;還有西頓的動物小說讓我更加熱愛大自然……

　　書豐富了我的生活，和媽媽一起讀書是我最快樂的事情，我希望自己能終生與好書為伴。

讀書作文篇5

　　不知你是否有這樣一種感覺，當你的知識比周圍人多的時候，是不是會不自覺地站直身子，感覺自己有一種自豪、高雅的氣質。是的，那都是因為我們有豐富的`知識支撐著。我們每天都在成長，在獲取知識中成長，在讀書中成長。

　　是的，我們每天都在獲取知識，不僅僅從那文字優美的書本中，更從我們社會中取得。其實，社會就是一本永遠也讀不完的百科書，其中有你想要的一切。

　　初來到這個世界上，我們從周圍人的一舉一動中學習，他們的一舉一動就是上天給我們編著的第一本書。就是這第一本書，使我們說出了人生的第一句話，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學校，校園里發生的事和學到的知識，是人生的第二本書，在學校不僅要學習課本知識，還要增加課外知識。有許多課外書籍是教育人的，就拿《伊索寓言》來說，都是通過簡短的故事，來體現日常生活中那些不為我們所察覺的真理。

　　波爾克說：“讀書而不思考，就等于吃飯而不消化。”書你讀的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個有用的人。

　　書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯。在書的營養下，我們將奮發圖強，勇往直前，展翅高飛。

讀書作文篇6

　　暑假里，我迷上了一本書，其實最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》，人怎么能和“樹”談心呢？帶著好奇，我開始閱讀。

　　我一直比較喜歡黑白的書，并且越厚越好，因為這種書里的文字相對很密很多，插圖很少。《和樹談心》恰好是我想要的，每頁都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。

　　以前，老師經常要求我們，看書要學會積累“好詞佳句”，要“做讀書筆記”，但我都是“左耳進，右耳出”，覺得好看的書就多看幾遍，乏味無趣的書看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。

　　我翻開《和樹談心》第一頁目錄，隨便找了一篇《我有一個小本本》。沒想到，167頁這篇大約三四百字的小短文，竟然有那么多我喜歡的語句。我很驚喜，隨手拿過一支筆，第一次主動地劃出好詞佳句來。看完文章后，再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來，我突然感到有種滿滿的收獲。

　　然后，我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無的插圖，也沒有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的語句：一個個精彩的`詞，一句句激情的話，一段段充滿陽光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游，每一個好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨一無二的“項鏈”，出現在我的作文里，展示長期“積累”的成果。

　　《和樹談心》讓我學會積累不平凡的詞語，充滿激情的句子，感動人心的段落。原來，這本書的內容比題目更加吸引人啊。

讀書作文篇7

　　6月27日的那場暴風雨不僅為次日孩子們的期末考試驅逐了燥意，也為期末考試后當晚的讀書會帶來了入夏以來少有的涼意。

　　按照貫例，第八期讀書會本應在27日（周六）舉行，因孩子們次日要進行期末考試，媽媽們就將讀書會的時間順勢推至次日考試完畢的周日。此次讀書會由果醬主持。參加人員：果凍、巳祺、果醬及其媽媽們。地點：人民廣場

　　由于臨近考試，此次讀書會的準備就不夠充分，僅在上午、下午考試后的空閑時間里，果醬和媽媽就讀書會的主要內容大致規劃、通了一下，具體細節沒有一一商定，只好留作果醬臨場發揮了。此次讀書會依然進行了五個環節：

　　第一項：個人誦讀。此項為保留項目，不過果醬卻將規則作了改動。此環節依然是進行三輪，不過每個小朋友僅需準備一篇作品。第一輪按照讀課文的形式進行，第二輪則要富有感情的朗讀，第三輪不僅要讀的有感情，還要加上適當的肢體語言，將所讀內容表演出來。這一小小的改動卻帶了不錯的效果，三個孩子都表現得很好，不僅讀得認真，聽得也認真。一是通過對一篇作品連續三篇的朗讀，孩子們對所讀作品越來越熟悉，加之朗讀的要求越來越高，朗讀的效果也越來越好，從中體會到了不同的朗讀的方法效果的迥異。二是隨著孩子們朗讀效果越來越好，觀眾們越來越被吸引，尤其是孩子們聽得越來越認真了。

　　第二項：唱古詩詞。此項為此次讀書會的新亮點。其靈感來自于考試前果醬老師布置的一項作業，要教孩子學唱一首古詩。說唱古詩，果醬小的時候倒教她學會幾首，不過現在已忘得差不多了。此次讀書會前，我想，何不讓孩子們自己找些熟悉的曲調，將古詩詞和著曲調唱出來呢。為了保證此環節的順利進行，我將果醬的《小學生古詩詞300首》和音樂書帶了過去，便于幾個小朋友參考使用。此環節開始前，我拋磚引玉，以《中國功夫》的第一句“臥似一張弓”的曲調，將《劍客》的'第一句“十年磨一劍”唱了出來，給孩子示范了一下，孩子們對此環節倒是覺得挺新鮮、有趣，饒有興致地分別挑選了一首古詩，然后在音樂書上找出對之匹配的曲子后，就和另外兩個小朋友一起合唱起來，立刻為我們的讀書會增添了幾許歡樂的氛圍。

　　第三項：故事接龍。選材于果醬的課本，以“暑假的一天，小明正在家中寫作業，突然聽到了一陣敲門聲…”為開頭，原意是讓三個孩子依次續編下文。沒想到，果醬這個主持人在宣布規則時，要我們幾位媽媽也參與其中，每人依次往下續編。這樣倒也熱鬧，故事被我們整整續編了三輪，其中有猜疑、有心理矛盾、有說理…等到故事轉到巳祺媽媽時，巳祺媽媽為此故事做了一個傳統而完美的結尾，我想到此至少媽媽們認為故事也就結束了，哈哈，沒想到孩子們的思維竟不象我們一樣，有一個固定的模式，接下來巳祺、果醬分別要送給那位敲門的叔叔幾句話，又將似乎已結尾的故事繼續了下去，又進行了一輪之后，這個故事成了似乎講不完的故事，最終無尾無終。

　　第四項：麻辣情景劇。角色：瑩瑩（值日大隊委）晶晶（衛生小組長）跳跳（值日生）劇情：一天，輪到晶晶和跳跳所在的第四組值日。半個小時過去了，跳跳依然是邊玩邊打掃。這時，大隊委瑩瑩來檢查衛生，看到本班的衛生還沒打掃好，她為難起來，扣分吧，就會影響本班的衛生流動紅旗，不扣分吧，又會違反紀律，對其它班級也不公平，如果你是瑩瑩，你會怎么做？拿到劇情后，三個孩子依然是蹦蹦跳跳地去分工準備了。演出時，三個瑩瑩經過心理斗爭，都做出了扣分的決定。不過，在演到跳跳時，也都過足了當一個調皮學生的癮。媽媽們也從中感受到了孩子們的世界。演出完畢，媽媽們就小組長和大隊干部的處理方式進行了點評，給出了建議。三個小朋友根據媽媽們提出的建議，又重新演繹了一個版本。劇情雖像生活，但不是生活，不知孩子們是否能夠從中學到些什么。

　　第五項：魔法卡片。此項是果醬的主意，因此讀書會前，果醬做了精心的準備，用彩紙和貼畫設計了六張漂亮的魔法卡片，交由每個人寫出自己最想實現的愿望。寫好之后，為了保持神秘感，果醬又將卡片收走了。然后由每個人依次閉上眼睛，抽取一張卡片之后，深情地念出來。巳祺的愿望是：希望期末能考個好成績，將來考個好大學，讓爸爸媽媽高興。巳祺媽媽的愿望是：希望孩子們期末考個好成績，希望孩子們度過一個快樂的暑假。果凍的愿望是：希望媽媽每天都能讓我上網玩游戲。果凍媽媽的愿望是希望去旅游。果醬的愿望是：希望更多的小朋友能對讀書感興趣。果醬媽媽的愿望是：希望我們不僅可以在一起開讀書會，還可以一行去旅行。這個環節不僅給我們帶來了歡樂，也讓我們彼此有了進一步的了解。

讀書作文篇8

　　“書，是人類進步的階梯。”高爾基曾經這樣說過。那么，書能夠給人們帶來些什么呢？

　　俗話說得好，“知識能改變命運。”有了書，你才可以在知識的海洋里遨游。書，不僅僅是讓你得到知識，它就像一雙翅膀，帶領你飛翔，飛向未來的夢想，飛向希望的終點！

　　書，就像一位無聲的老師，傳送給你知識、力量。書就好比一位名師，教你怎么做人，怎么做真人！有了書，讀了書，你就可以擁有學問，做一個知識淵博的人。歌手，有音樂上的知識；教師，有教學方面的知識；父母，有育人方面的知識。學問，就好比一條起跑線，有學問的人他就遙遙領先。而知識不淵博的人，就好像掉進了萬丈深淵，緩慢的前行著。他們都來源于一個字：書！書是知識，讀了書，才可以實現崇高的.理想，創造更美好的未來。當寫作文困難時，你可以翻翻書，看看一些名人名言、好字好句。書，讓我明白了知識的博大與崇高。書，讓我明白了做人的根本。有了書，我才可以有理由的和別人去做知識的挑戰。對我來說，書，讀書，是最重要的。書能給我們帶來知識與學問。困難就像一個“攔路虎”，沒了學問，你就走不過“攔路虎”這一關。

　　知識是人生構成的一部分，沒了書，你就像一個知識中的乞丐，怎么也找不到自己那知識的家。沒了知識，就像一名迷路的路人，轉啊轉，怎么找不著回家去的方向。讓我們大家一起來讀書，塑造一個更美好的未來吧！

讀書作文篇9

　　黃昏時，明媚的陽光從窗口射入，鋪滿書頁，將白紙染成淡淡的金色，書中因此而散發出一絲溫暖的氣息。我喜歡沉浸其中讀各種各樣的書。我尤其喜歡讀小說，其中以科學幻想為最。

　　科幻是記錄科學歷史的路標，是人類與自然的交流。

　　科幻由現實而生，寄托人們對自己生活的世界中，對一切事物發生原因的探索。其實，在古代人們便對宇宙及其中的物體產生了美妙的想象，無論是“秋風蕭瑟，洪波涌起”的敬畏，還是“小時不識月，呼作白玉盤”的好奇，都代表著一種對宇宙、對世間萬物的向往。而這份向往則是科幻所扎根的基石與土壤。

　　科幻為未來做標，彰顯人們改善自己的愿景，具現人們對美好未來的期盼。尤其在天空中自在飛翔的樣子，更是古人心中高于恢弘五岳的崇拜。傳說中飛升的.仙人以掌控天空為自標，《封神演義》中的雷震子亦有飛空自舞的神通。不知向往著天上人故事的綺想者先輩，多少次在腦海中描繪那鳥瞰視角中，春草鋪在地上的波瀾綠海、山川以另一種樣貌展示眼前的晴冥交錯。

　　科幻更是一場對思想的激蕩，一場對人心的洗滌。

　　在西方科幻文學中，凡爾納跨越時間的想象實為妙不可言，他勾勒出的奇幻的世界總是引人遐想。與此相似的，還有阿西莫夫的《銀河帝國》，它史詩般的恢弘好似一柄重錘在我的心底敲打著未來的鼓點，我總能看出一種興奮；我可以隨著它在星空間穿梭，在一瞬間跨越千山萬水，在一剎那間看到時光飛逝。無數對宇宙的想象呈現在書中，讓人驚嘆不已。

　　當然，還有屬于中國的劉慈欣成名作——《三體》，這部作品登上了我國科幻小說的神壇。他的故事以一種清醒與冷漠，帶著讀者從文革的瘋狂開始，轉移到面壁人時期的匪夷所思。從太陽毀滅的絕美片刻到宇宙輪回的壯闊非凡，那都是一種超乎尋常的震撼。你會不知不覺地對它產生敬畏之情，甚至膜拜這些神作。當我遇上這樣一部充滿想象力的書，便從開頭處翻開，沉浸在其中，然后在結尾處合攏。

　　當你讀一本科幻小說的時候，你會想起，它起源于最初人類的心聲。當你讀一本科幻小說的時候，你會發現，它拓寬你的胸懷：將宇宙納入后，我們不再斤斤計較，不再患得患失。科幻使我們找到世界，找到自己。

讀書作文篇10

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”對于每個人來說讀書和旅行是一樣重要的。我非常認可這樣一句話，“如果不讀書，行萬里路，也不過是個郵差。”到底是旅行滋養了文字，還是文字豐富了旅行，還真是一件說不清的事。

　　記得那一年暑假，我來到濟南的大明湖。烈日正當頭，遼闊的湖面金光閃閃，遠遠望去，荷葉和天相融著，綠得發亮的荷葉在水中蕩漾。荷花開在荷葉上，潑潑灑灑，微風中正開的火熱，像一個個穿著紅衣的女子優雅地跳著舞。我突然想到，這眼前的場景，不正是古詩中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”嗎？一千多年過去了，荷花依然以這種美麗的姿態存在著，為人們帶來美的享受。在詩中品味美景，在美景中品味詩。這不是一件很有趣的事嗎？

　　懷著對草原的向往，我跟隨家人去自駕游。汽車馳騁在內蒙古的大草原上，那是傍晚時分，遼闊無比的大草原一眼望不到邊。茫茫的蒼穹與一望無際的草原親密的攜手奔向遠方，草原正敞開襟懷，納進那碩大金黃的太陽，整個草原一片生機勃勃，卻又萬籟俱寂。“ 天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。”突然在我的腦海里浮現出來，只有氣勢磅礴的大草原，才能孕育出這樣美麗的詩句，也只有這美麗的詩句才能表達我此時的`心境。

　　秋日里，我來到猇亭古戰場，站在古城墻邊，靜靜地看著長江東流。長江的水真猛啊，勢不可擋，像千軍萬馬在沙場中沖鋒陷陣；長江的水真奇啊，仿佛一條金鱗巨龍在鯨波萬仞中翻滾。遙想千百年前，在這里開啟了吳蜀之戰，江風呼嘯，戰馬嘶鳴，軍旗獵獵，一時兵戎相見，一時火燒連營。“青山依舊在，幾度夕陽紅。”如今刀光劍影已化成江面之上的粼粼波光。我看到的不僅是波濤洶涌的長江，更有波瀾壯闊的歷史。

　　在旅行中，有的人得到了紀念品，有人得到了照片，還有人得到了好心情。曾有個旅行家說過：“選擇怎樣的節奏，即選擇怎樣的世界，旅行是通往心靈的道路。試想，如果我沒有讀過那優美的詩句，沒有讀過歷史，也就不會有這樣的感受，這風景也就不會如此鮮活，如此浪漫。我想，這便是旅行的真諦吧！

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