讀書的作文錦集（5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
讀書是一個學生的根本，而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書，對一個學生的成長是至關重要的。
生活中，書籍就像是我們最信賴的朋友，它永遠不會欺騙我們，它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優秀的老師，我們可以通過他學到更為豐富的知識，成為品學兼優的學生，當我們因失敗而失去信心時，書籍可以使我們重振希望。
從出生到現在，我們讀的'書的類型有很多變化，從聽媽媽講故事到看插圖書、作文到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明，我們讀的書的難度在加深，那為什么我們要讀更加難的書，而不是仍看童話，是因為我們想要挑戰，想要學到更多，學得更加富有哲理，為以后的生活、事業做鋪墊。讀一本有教育意義的書，比看上百個插圖書都要有用，這也證實了名言所說的“在讀書上，數量并不重要，重要的是書的品質與所引起的思索程度”。
所謂善讀書，指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書，則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行，而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄，而要百讀不厭，對于那些意義深刻的書要反復讀。而要反復讀書必須是干凈無損的，否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞，積累到一定程度后可自編優秀作文。讀書時在一個安靜的環境下，對讀的質量也極其重要。讀書要多樣化，并且堅持讀書，不能半途而廢。讀書不能死記硬背，而要靈活運用。書讀百遍，其意自見。
書，可以成為我們的朋友，使我們發揚光大，它不是我們的學習工具，我們要完全與書合為一體，這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
讀書的作文 篇2
書就像一艘船，載著我們走進知識的海洋。俗話說：“讀書有三到，心到、眼到、口到。就是說，你讀書的時候，要用心，但光用心也不行，還要仔細的看，不能走馬觀花、一目十行，遇到好的句子或好的段落，都要大聲的讀出來，只有這樣才算是專心致志的讀書。
4月23日，世界讀書日到了，很多學校都開展了許多關于讀書的活動，來宣傳讀書日。當然，我們學校也不例外，舉辦了我校第二節讀書節，同時，小哥白尼雜志社，也為我們學校捐贈了一大批，關于科學方面的.圖書，鼓勵我們來讀書。
我們班，是提前閱讀、寫作的實驗班，我作為實驗班里的一名學生，當然要主動的多讀書、多寫作，因此，我制定了我這學期的讀書計劃：
1、 我要求自己這個學期最少要讀10本書。
2、 我這個學期要讀的好書是：《草房子》、《鼴鼠的月亮河》、《在時代廣場的蟋蟀》……
3、 下午放學回家，寫完作業，彈完琴，最少要讀30分鐘的書。
4、 讀書時要做到三到，心到、眼到、口到，認真的讀。
5、 要博覽群書，來擴大知識面。
俗話說的好，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華，讓我們與書為友，一起加入到讀書的行列中吧！
讀書的作文 篇3
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我堅信這句話，因為我也愛讀書。
從牙牙學語時，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說是讀，其實也就是看上面的彩圖，因為我那時認識的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學后，我對書更是由衷的喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的'，還有很多書在等著我去發現呢。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”沒錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發現、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的中學生。所以，讀書是我最大的樂趣。
每次放學回家，我要做的第一件事就是走進我那裝滿書的房間，聞著那散發著書香的氣味。我就覺得幸福無比。看著那一排排整整齊齊的書，我又覺得自己變得很富有，因為我擁有書，就擁有了知識，在我空閑時，我就拿出一本書，坐在書桌前細細的讀著，慢慢地品味著。
都說興趣是最好的老師，因為對書從小就產生了濃厚的興趣，所以我才會對它如此鐘情。
是啊，我好讀書，讀好書。
讀書的作文 篇4
漫步在天馬行空，重重險阻的取經路上；浮沉于兒女情長，風霜刀劍嚴相逼的大觀園內……你將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的樂趣，帶來無窮無盡的知識。
從書中我懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的辛勞，“力盡不知熱，但惜夏日長”的艱苦，“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒適。
從書中我感到了王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的情懷；李白那“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”的悲傷無奈；還有那“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的真誠與執著。于是我明白了：金錢易得，朋友難求，人生得一知己，雖死足矣，從書中我得到了一筆豐富了我精神的.財富。
從書中我知道了“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑”的剛正氣節；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的憤慨和蔑視。于是我明白了“擁有方正氣節，才能得真正人生。”
與書共舞，讓微笑作它的舞伴；將嘴角輕輕上揚，展現出微笑與書的無窮力量。這一刻，我們的心輕輕飛揚。“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭”不是我們的代表，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也不是我們的寫照；“怎得一個愁字了得！”更不是我們的口號。
書，對于我們真的很重要，也是我永遠的伙伴。
讀書的作文 篇5
我叫馬寒笑，特征是：黑黑的皮膚，黑黑的頭發。媽媽好說頭發黑的人皮膚也黑，皮膚白的人頭發就黃。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，媽媽還說我的'鼻子是“狗鼻子”，無論她在廚房做什么飯我都聞得一清二楚。
說起我愛看書，那可是甭提了。我什么書都看，一捧起書就把該干的事全忘了，看的如癡如醉，為此挨了媽媽不少訓斥，媽媽也給我起了個外號“小書蟲”。我看書的速度也快，一本《湯姆叔叔的小屋》我幾個小時就看完了；看書的次數也多，有的書情節曲折生動我會看許多遍。暑假的時候，父母給我買的《小學生學會調適自我情緒的100個故事》和《小學生增強自信心的100個故事》我從剛放假一直看到開學，看過的次數真是不勝枚舉。我對書啊那真是如饑似渴的想把一本本好書都攬入懷中。
記得有一次，我非常想要《我的野生動物朋友》這本書，于是我不顧天色已晚非讓媽媽帶我去買。我們來到興國圖書社在貨架上找到了這本書，可媽媽帶的錢不夠，我失落的只好把它重新放回去。星期二的晚上上完英語特長班，爸爸來接我。因為上課的地方在書店，我又央求爸爸給我買書，爸爸同意了。當把夢寐以求的書拿在手里我欣喜若狂。回到家里，我小心翼翼地打開包裝皮津津有味地讀起來，媽媽喊我吃飯我依然紋絲不動，媽媽又喊一遍我只好不情愿地合上書，依依不舍地離開書桌去飯桌，吃完飯我又來到書桌前入迷地看起來
過了一天，媽媽疑惑地問我：“剛買的書怎么不見你看呢？”我答道：“我已經看完了！”媽媽說：“唉，你真是個十足的‘小書蟲’呀！
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