讀書的作文

時(shí)間：2024-04-09 12:22:12 讀書我要投稿

讀書的作文集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讀書的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文集合6篇

讀書的作文篇1

　　“你喜歡讀書么?”

　　“我喜歡讀書。”

　　“你為什么喜歡讀書?”

　　“不告訴你。”

　　我雖不能穿越時(shí)空，但書可以讓我穿越時(shí)空。書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí)，讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝強(qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí)，讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí)，讓我看到秦王不講信用，藺相如機(jī)智勇敢;書可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí)，讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗，一個(gè)寬宏大量的藺相如……

　　我雖對(duì)世界沒有太多的了解，但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會(huì)說話的蘋果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會(huì)吃人的'老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……

　　我雖不能與李白斗酒談詩，但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書讓我結(jié)識(shí)了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書讓我結(jié)識(shí)了這位民主英雄。

　　我雖……

　　書就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結(jié)識(shí)了古代的民主英雄等。

　　我就是一夜漂浮在書中的扁舟，我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈，傳授給我無窮的智慧。

讀書的作文篇2

　　十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲是吹糖人。

　　在太陽市里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了賣糖人的小攤，賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人，我看著他吹了幾個(gè)糖人，覺得很好玩兒，我買了一只吹出來的.糖小豬，咬一口又脆又甜，我覺得糖人又好玩又好吃，于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

　　我覺得吹糖人很簡單，很輕松，但說起來簡單做起來難，吹糖人不但要考慮吹的氣流大小，還要考慮熬糖的時(shí)間和火候，有時(shí)候吹的氣流大了，容易把糖吹破，氣流小了，糖吹不起來，還有熬糖的時(shí)間長了，糖就變成糖水了，時(shí)間短了糖還沒有熬化，有時(shí)候火候大了，糖就糊了，火候小了糖就熬不開了，看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖，我寫完作業(yè)就開始熬糖做糖人，就這樣幾個(gè)月過去了，我做糖人的技術(shù)越來越好，終于做出了完美的糖人，我高興的一跳三尺高。

　　過幾天就是表哥的生日了，他屬雞，我打算為他做一只糖公雞，我在抽屜里拿出我收藏的所有糖，準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿，熬的時(shí)候人一定要在旁邊看著，火候要控制好，把熬好的糖漿冷卻幾分鐘，然后捏出一團(tuán)，搓出一個(gè)長長的尖，在尖上戳一個(gè)小洞，從這個(gè)小洞往里吹氣，糖會(huì)慢慢地膨脹起來，一邊吹一邊用手捏出想要的形狀，吹好后等上幾分鐘，糖公雞就做好了。表哥生日那天，我做了六個(gè)糖公雞送給他，大家都說我做的惟妙惟肖，夸我心靈手巧，給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。

　　我喜歡這門手藝——吹糖人。

讀書的作文篇3

　　我有個(gè)堂哥，大我一歲，是二伯父的第二個(gè)兒子。他只上了一年學(xué)，就再也不愿意讀書。二伯父的大兒子讀書成績不錯(cuò)，全家指望他考上大學(xué)，躍出農(nóng)門，光宗耀祖；所以并不在乎小兒子的選擇，樂得他回家?guī)兔Ω苫睢?/p>

　　我記得幾年之后的寒假，有一晚，我和小堂哥一起睡，席子下墊著香噴噴的干稻稈，我們聊到了一個(gè)嚴(yán)肅的話題：讀書有沒有用？我的觀點(diǎn)自然是有用，他一度好像被我說服了，興致很高，翻身起來讓我教他寫名字。

　　之后當(dāng)然是走各自的人生路。我繼續(xù)讀書，雖然不出色，三十多年后，好歹也能自由自在，憑著讀書寫文章吃飯。讀書，尤其是脫離了教科書之后的自我教育，讓我領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的樂趣。四十歲之后，只恨時(shí)間太少，好書太多。

　　堂哥沒有回到學(xué)校，他安于當(dāng)文盲。身體強(qiáng)健以后，他到一座小磚窯做工，偶爾經(jīng)過時(shí)總是見他趕著牛在和磚泥。如此過了幾年，他學(xué)藝成熟，另立門戶自己開磚窯。制磚手藝他得心應(yīng)手，可他見到工程多了起來，卻毫不遲疑地冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)型，買了一部卡車，自學(xué)駕駛，到工地接活。由于勤奮、誠信、忠厚，不停有活，后來又買了一部車，雇了一個(gè)司機(jī)。他變成村里數(shù)得上的富人，在當(dāng)街的好地段蓋了大房子，孩子們想讀多久書他就供他們讀多久。

　　我們少年時(shí)那晚的討論，過了幾十年，有了結(jié)論。讀書有沒用？因人而異，我認(rèn)為有用，我證明我的看法是對(duì)的；堂哥認(rèn)為沒用，他也證明他的看法是對(duì)的。他那個(gè)被寄以厚望的哥哥，并沒有考上大學(xué)，復(fù)讀一年后，還是回到農(nóng)村，收入不如他。僅比較他兄弟倆，讀書無用顯然更合理一些，哥哥耗費(fèi)了家里的大量資源，產(chǎn)出卻低，弟弟從小就養(yǎng)活自己，產(chǎn)出奇高。

　　讀書有沒用？這得交給個(gè)人去決定，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。如果抱定讀書必然有用，強(qiáng)迫不想讀書、或資質(zhì)不適合讀書的孩子去讀書，效果適得其反，既讀不好書，也失去了學(xué)藝的最佳時(shí)機(jī)，畢業(yè)找不到好工作，“壞工作”又不愿意做，回家啃啃老，兩代人干瞪眼——這是許多大學(xué)生的命運(yùn)。他們被送去讀不三不四的大學(xué)，聽不三不四的老師上些不三不四的課，能指望學(xué)到什么？

　　文盲并不妨礙許多人創(chuàng)造價(jià)值。在我小堂哥這個(gè)鄉(xiāng)村自由人面前，那些靠父母、靠政府、靠稅收活著的人，有哪個(gè)比他更值得尊敬？從這個(gè)角度來看，一個(gè)人只要能養(yǎng)活自己，選擇不讀書，是一點(diǎn)沒錯(cuò)的。而一個(gè)讀了好幾個(gè)博士學(xué)位的人，出來卻向政府乞求：“給我一個(gè)工作吧，要讓讀書人有地位。”這個(gè)人選擇讀書卻是錯(cuò)的。

　　現(xiàn)在沒幾個(gè)父母愿意讓獨(dú)子（女）成為文盲，即使有，義務(wù)教育法也會(huì)跳出來動(dòng)粗。決定要不要繼續(xù)讀書的時(shí)間點(diǎn)，只能放在完成了九年義務(wù)教育后，此時(shí)，可以讓孩子自己決定，要不要繼續(xù)讀書，不想讀的`絕不要勉強(qiáng)。

　　現(xiàn)在藍(lán)領(lǐng)、小販的收入有大幅超過白領(lǐng)的趨勢(shì)，眼高手低的大學(xué)畢業(yè)生很難找到“舒服”的工作，這都是好事。讓就業(yè)市場來宣布答案：有能力的人、會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人才有出路，你沒能力、只等著寄生，在學(xué)校混了再久，也沒出路。如果喊著“讀書一定有用”的口號(hào)，文憑高收入一定就要高，那么，這個(gè)社會(huì)才有大毛病。

　　多么愛讀書的人，都得養(yǎng)活自己。知道這點(diǎn)，書才沒有白讀。書讀越多越要靠他人供養(yǎng)，那么這些讀書人一定墮落到了無恥的地步。不幸的是，我國偏有不少這樣的讀書人，而且他們一點(diǎn)也不會(huì)害臊。

讀書的作文篇4

　　書名：平克與薛伊作者：派翠西亞.波拉蔻譯著：楊茂秀出版社：遠(yuǎn)流出版社一刷日期：20xx年2月15日

　　內(nèi)容提要：本書的主角平克與薛伊。當(dāng)時(shí)美國有一場戰(zhàn)爭，分成了兩個(gè)地方，北是聯(lián)邦，南是邦聯(lián)，他們?yōu)榱艘灰夥藕谌诉@事吵來吵去，最后搞出一場戰(zhàn)爭，平克與薛伊是聯(lián)邦的軍隊(duì)，只是膚色平克是桃木色，薛伊是白色的，某一天有一顆子彈打到薛伊的膝蓋，他眼前一片漆黑，這時(shí)薛伊感覺有一只強(qiáng)壯的手在摸他，還有水灑在他臉上，他的膚色是桃木色的，那就是平克，平克把薛伊帶家，回家的途中，他們兩人走了一段難辛的路，早上薛伊起來，他看到一位女人以及救他的人平克，平克向薛伊說：她是我媽媽。過了幾天，平克決定要走了，突然邦聯(lián)的民軍來，平克媽媽說：快到地下室，民軍走在叫你們，他們遲遲聽不到平克媽媽叫他們，他們一出去，看到平克媽媽被殺，他們把平克媽媽埋在柳樹下，便出發(fā)了，他們走著走著遇到邦聯(lián)的`民軍抓住他們兩個(gè)，并且把他們帶到南方最可怕的監(jiān)獄，不到幾小時(shí)，平克就被吊死了。

　　讀后心得：我覺得這篇『真實(shí)的故事』好精彩又為平克感到難過，讓我印象深刻的事：平克讀書給薛伊聽那一段，因?yàn)椋耗菚r(shí)黑人是不可以讀書的，可是平克卻會(huì)讀書給薛伊，我看完了這本書，我才知道平克為甚幺會(huì)讀書，是他主人教平克讀的，這樣子無聊、睡覺時(shí)平克再讀給主人聽，這個(gè)主人很自私，只為自己好而已，所以我很討厭那位主人，希望自己以后不要變成自私的人。我學(xué)到白人本來就不可笑黑人，以及我們又憑什么笑黑人呢?我們要去包容他們才對(duì)，聽老師說：白人現(xiàn)在還是會(huì)嘲笑黑人鄙視黑人，我希望現(xiàn)在開始白人不要再欺負(fù)黑人了!

讀書的作文篇5

　　“書”被人們稱為人類文明的長生果，這個(gè)比喻，我覺得非常親切。因?yàn)椋蠋熞郧罢f過，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧，就會(huì)不斷增長，這才是真正的健康成長。所以，我也要這樣讀書。

　　小時(shí)候，我和書雖然不怎么熟。但那時(shí)，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前，我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的`故事，有老巫婆的故事等。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽的聲音，就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了許多美夢(mèng)。而且，那精彩的故事情節(jié)，還一直回放在我的腦海里面……

　　隨著年齡的增長，我才覺得書是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。

　　書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

　　現(xiàn)在，好書伴我走了許多年，它控制了我的生活，凈化了我的心靈，充實(shí)了我的生活，它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書！讀好書！讀書好！

讀書的作文篇6

　　別人常常會(huì)問氣我的愛好，我的愛好聽起來容易，可它卻是一門藝術(shù)。讀書是我最樂意做的事，讀書可以讓我的內(nèi)心世界得到平靜。如果你想知道讀書的好處，我會(huì)告訴你：讀書可以滋潤心田。

　　從進(jìn)入學(xué)校開始上學(xué)的那一天起，我聽過最多的話是 “多讀書，讀好書，好讀書”。不管經(jīng)過了多長的時(shí)間，這句話依然是對(duì)的。進(jìn)入了初中，自然也就不只是讀書了，還要做讀書筆記。讀書筆記就是把書中的好詞，好句和好段摘抄到本子上，可以形成一個(gè)積累的效果。

　　讀書不僅是可以在圖書館讀的，而可以在任何地方讀，如自己的家里，學(xué)校里，書店里等等。書不僅只是一個(gè)人讀的，毛主席喜歡讀書，還有許許多多的人喜歡讀書。讀書不要只盯著一個(gè)人的讀，這樣你的閱讀能力會(huì)永遠(yuǎn)也得不到提升。

　　讀書是一門學(xué)問在讀書時(shí)不可一目十行，一掃而過，這樣會(huì)讓你看不懂，有可能你將時(shí)間去閱讀的能力；而需要靜下心來，捧著那本書去逐詞逐句的理解它的含義，這樣才是最有效果，最有方法的閱讀。

　　讀書可以讓你的精神得到滿足；讀書可以讓你得到更多的`知識(shí)；讀書可以讓你的生活不再單調(diào)，可以變得豐富多彩！

　　有句名言你肯定聽過 ——“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，人生的高度就是由書積累起來的。你讀的書多了，你的個(gè)人修養(yǎng)就會(huì)在不知不覺中提升了。

　　一個(gè)人可以沒有物質(zhì)上的財(cái)富，但不能沒有精神上的財(cái)富。而精神上的財(cái)富大部分都是從讀書中獲取的，就讓讀書滋潤我們的心田吧！

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