讀書作文

時間：2024-03-09 09:51:01 讀書我要投稿

讀書作文匯總（8篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀書作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文匯總（8篇）

讀書作文篇1

　　看，天空中一排排大雁飛過，形成“人”字，扇動翅膀的聲音那是對讀書聲的渴望。聽小鳥在柳樹上的歌聲，放開噪子，發出優美動聽的歌曲那是對讀書聲的熱愛。想，腦海中浮起一片花海，在微風的吹撫下，盡情地搖擺身軀，那是對讀書聲的憧憬。

　　藍天映著萬物，水中映著綠山、校園映著書聲，當那神奇法力的上課鈴響時，大家帶著興奮而又激動的心情時，跑往教室，在老師的帶領下，回蕩著不同的讀書聲，聽，側面的那個班是英語課，奇怪的讀法在你的耳邊回蕩而坐在教室里的同學們，卻讀得朗朗上口，就好像閱兵儀式的整齊步伐！

　　慢慢地，閉上眼，想象著，上課期間，所有的師生們都進入繁忙的工作當中，而你的靈魂卻站在那紅艷艷的五星紅旗下，明媚的陽光照在你的臉龐，享受著這一切的一切，忘記了一切，只有現在和未來，都沉浸在校園的書聲中，哪怕只有一分，甚至一秒，你也都要體味這書聲的美味。

　　你是否想過，大雁飛翔，為何擺文字“人”，難道只是簡簡單單的科學道理嗎？不，不是的，那是它對文字的渴望，對書聲的求知欲，那扇動翅膀的聲音正如同我們的讀書聲，它們在藍天之中學習，學習天空的懊秘，學習云朵的色彩，他們的書聲在無空中回蕩著，風吹過他們的讀書聲，帶到一個很遠很遠的.地方……

　　不單單只是我們的學校，我相信世界上的所有學校中，都有書聲的回蕩，全世界的人都與書相伴，都與書成長，被書聲所陶醉，在這有藍天，有綠水的世界中享受著，每一所學校的每一孩子都有書相伴，因為他們始終堅信著不管怎樣，只有書不會讓他們失敗，因為書可以告訴他們一切，頃刻之間，全都，什么都沒有疑問了，時間也不再使他們迫在眉睫了！

　　我們就好像鮮花一樣，在祖國的栽培下，開出最美的花瓣，綻放最美的花蕾，在中國，在世界，都回蕩著我們的書聲，因為，那是我們對書聲的渴望，對祖國的熱愛……

　　書聲就好像一杯濃酒，不知消了多少人的愁，過了多少人的癮，又不知使多少人陶醉！

讀書作文篇2

　　許多學生想必都和我有一個共同的疑問，我們為何讀書？答案千千種。當然，最主要的還是看自己怎么理解。

　　首先我想說，我們讀書不是為了老師為了父母，而是為了自己，父母為什么要把我們送進學校？從幼兒園到小學中學高中大學算下來接近二十年會耗費一筆不小的資金，他們在我們身上耗費這么多的資金難道只是為了讓我們為他們讀書？反過來想。如果每個家長都是這樣想。那么他們還會砸鍋賣鐵花這筆不小的資金來供我們讀書嗎？因為我們身上流淌著他們的血，他們只是希望我們能從學校獲得更多他們所不能給予的東西，希望我們能懂得更多，他們把所有的希望都寄托在我們的.身上。有些家庭，十分貧窮，可是家長寧愿自己去撿破爛。連夜工作。也要讓自己的孩子去上好的學校。獲得好的教育。也有些家庭十分富有。同學們就會這樣想。反正我家里有錢。讀不讀書也無所謂、大不了去學校混。成績差點將來我父母養我。可你們想過這一天沒有，假如有一天你們的家長老了。動不了了。沒辦法賺錢了。沒讀書沒知識的你，不能賺錢。沒知識。遭社會嫌棄。從小嬌生慣養、做不了重活。就贏金山銀山也會被你吃空。到時候。父母養了你，需要了你來養他們。到時候怎么辦，難道和你的父母自生自滅？所以說，我們的家庭無論貧窮富貴，我們都不能多想。那只是先天條件。貧窮。我們可以用自身的本事改變他，通過后天的努力創造財富。富貴。我們后天坐吃山空也會使他貧窮。所以說，不要說讀書是為了別人，為了父母，那是為我們自己，為我們以后著想，一個沒有知識，嬌生慣養，對社會無用的人是無法在社會上立足，在精神和物質上都無法創造財富。趁我們還年輕，趁我們還有青春和經歷。為了不辜負父母對我們的期待。為了自己，為了今后的路越來越好我們應該努力學習。現在創造精神上的財富，以后才會在精神和物質上雙豐收。

　　在學校，老師無私的把自己僅有的知識全部給予我們。我們還有什么理由不努力。我們不努力怎么對得起老師的含辛茹苦。老師的無私。

　　我們羨慕魯迅，羨慕那些頗有成就的文學家，羨慕他們知識淵博，相信大家都和我一樣，幻想過有一天成為他們。像他們那樣知識淵博、出口成章、受人尊重。可大多數人只看到了他們表面上的輝煌、他們背后的辛苦用功，我們何曾看過，他們是我們學習的榜樣。學習的目標。我們想有朝一日像他們那么輝煌，就必須像他們一樣。付出比常人多百分之五十的努力，相信把這個成為我們努力讀書的原因我們也會更有動力。

　　我們為何讀書？為了家長對我們的期待，為了老師對我們含辛茹苦的教導，為了有朝一日，功成名就，衣錦還鄉！

讀書作文篇3

　　高爾基說：“書本是人類進步的階梯”所以我們要多讀書，讀好書，讀對身心有益的書。

　　我把書當成了營養品，一看見書仿佛饑餓的'狼看見肉一樣，狠不得一下吃個飽。看我的房間就知道了，里面有很多書。一有時間，我就在自己的小房間里認真讀書，讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，常常又會開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美詞語句時，我又會動筆摘錄，細細品味。書本既像是一位充滿智慧的朋友，跟我面對面地交談；又像是一位真誠的老人，不斷啟迪我。古人說：“一日無書，百事荒蕪。”也就是說人一天沒有書，什么事情都做不好，可見書對我們有多么重要啊。

　　媽媽知道我愛看書，就經常帶著我去書店里看書。有一次，我過生日，媽媽問我：今天是你的生日，你想要什么禮物呀？我毫不猶豫的說：“書，書，我要書。”媽媽說：“行。”于是，我們就到一家書店里挑了一本《格林童話》。一回到家，我就一個勁地看，我顧不上吃飯、睡覺，到了晚上，我竟然抱著書進入了夢鄉，在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

　　我愛讀書，在茫茫書海中，我不僅收獲了豐富的知識，還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學會了分辨善、惡、丑、、、、、我愛讀書我愿與書一生相伴。

讀書作文篇4

　　新學期開始了，爸爸媽媽送我去廈門外國語小學一年級班學習..我入住那天認識了很多新朋友。

　　所以我留在學校學習。老師和生活對我們非常關心的老師，在過去的`一半在早上進行鍛煉六點起床，學生們都非常自覺排隊去食堂吃早飯。有四類在上午，下午有三類。晚上還有的家庭作業時間一小時。睡前九個燈。

　　我應該努力學習，讀好書，學好知識。

　　爸爸媽媽放心，我會好好進步的！！

讀書作文篇5

　　我家里的書可多了，整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮里的大怪獸》的書籍。一天，媽媽發現有人做送書的活動，這套書就到了我的手里。這套書一共有六本，我幾天就把這六本書看完了，對它們愛不釋手。

　　《故宮里的大怪獸》講的是：小學生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環，從此，她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說話，并經歷了許多驚險故事。我最喜歡書中的一個片段是：“如果就這樣張開手臂，一下子跳到金水河里，是不是就會變成一條魚呢？最近，我總是在想這個問題。天氣越來越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的水里，一定會舒服的打個寒戰吧。”我喜歡這一段是因為這段很有趣，而且這也是我最喜歡的`故事里的一段，我也想像書中的主人公一樣在河里像小魚一樣自由自在地游來游去，多歡快啊！

　　讀完這本書，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！

讀書作文篇6

　　讀書，在我看來需要的是精讀，書上的每一處旮旯都讀個遍，后記、簡介也都需要讀。

　　為什么這么說呢？書中常會有一些作者想和我們說的話，只有這些說得透徹，才能深入這本書里，更好地理解這本書其中的義理。

　　我讀文章比較喜歡先粗再細。第一遍先粗看整篇文章的大體，整體的一個結構先了解；第二遍時再結合精讀，進入這個故事里，去發現文字間的小細節，那些小細節中的奧妙。因為在第一遍讀完后，我的好奇心是不會減少的，我始終會認為我還沒有讀完整，某些地方還不是很清楚，這些東西會使得我在細讀的時候更有耐心。

　　其次，讀書的意義在于，與作者一起，一起去感受書中那故事的情節，在描繪這個角色的所想所感，更是跨越時空的間隔，與作者進行一次心靈的溝通，交換所要表達的思想。

　　一直以來，關于讀書這事，在我的腦子里形成了一套理論，但這些也只是想想罷，當拿起書本，卻意外遭遇“轉折”。像文學經典《朝花夕拾》這樣的文章，我讀著的'時候，通常做了粗讀的準備，開始還是三行三行地讀，后來，慢慢地，情節越來越吸引我，把我的魂都快吸進去，變成一字一眼地慢慢讀，讀得很小心，怕讀快了會落了什么重要的信息，就莫名其妙地變成了細讀，打亂了原先設定的閱讀順序。

　　讀書這件事，分析到最后，我覺得還是因書而異，在好書面前，還是不要受限制，隨自己的想法去讀好了。

讀書作文篇7

　　我愛苦，雖然苦不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。

　　我喜歡書，在于它讓我明白了太多太多，但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的作業，把我的頭腦都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本來想好好地來個讀書大戰，結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業，時間全部被占用了，此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣，失去了自己的藍天，此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

　　再者說到讀書的苦，關于我的光榮事跡不得不說。我小學的時候，父母允許我去看各種健康有益的書，我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷。上初中了，學習壓力加大，學習負擔也越來越重了，所以讀書的時間和機會越來越少，我也越來越珍惜讀書的時間。我把課余不用復習的時間都花在讀書上，很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》，這本書從開頭就深深地吸引著我，我止不住看下去的欲望，但是平時又沒有時間去看啊！于是我靠著我還不算太笨的頭腦，想了一個方法，自己買了一只手電筒，到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒，小心翼翼地拿出書來，躲在被窩里，打開手電筒，看起來，還不時地輕輕地探出頭來，打望周圍是不是有人來了。半個小時過去，我已經熱得滿頭大汗，哎只好半途而廢了。最后落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

　　那么讀書就沒有快樂了嗎？非也！讀書給我的快樂遠遠超過了苦，書是作者智慧的結晶，是對經過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述，所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的'方式。當我閱讀時，我拋開一切的煩惱，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數個夜晚里，我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處，字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。我對世界萬物的著眼角度開始發生變化，我學會用心去體會人生的真正含義，能夠快樂積極的對待生活，學會欣賞美并去創造美。一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒，他們囚禁在自我和無知的牢籠里，他們會經常的抱怨：“生活淡而無味，工作周而復始。”他們一定無法感到快樂，因為他們把自己套在一成不變的生活程序里，更多的關注于利益和得失，不僅對于外界的精彩無知無覺，而且忽視了生活中的點滴快樂，這種損失是非常可怕的。古人曾說：“三日不讀書，面目可憎，語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。

　　巴羅曾經說過：一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

　　讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。并且，我的最好的朋友叫做—書。

　　父母感言：這就是生活中的插曲。等你過段時間或長大，再回味。你就會變得享受、開心。不苦悶也不會郁悶。因為你懂得了生活的真諦在于學習、讀書中。有了人生的閱歷，同時也具備了更多的豐富知識，你的視野會更開闊。鼓起勇氣，樹立信心，正視人生！乃當務之急！努力吧！

讀書作文篇8

　　書是人類知識的源泉，是人類前進、進步的階梯……書的好處是說不盡的。

　　我是個非常愛讀書的小男孩，我的`快樂不像別人去游樂園玩、玩電腦游戲，而是捧起一本書坐在床上靜靜地看一好書。

　　有一次，爺爺叫我去買一袋糖。我拿起五塊錢就進了超市。一進超市，我的目光就被一排排書架上的書吸引了，我的身子就情不自禁地走進少年讀物的專區，拿起一本《水滸傳》認真地看起來，我完全沉浸在書里，心情也跟著故事的情節，而喜、怒、哀、樂。把買糖的事忘的一干二凈。爺爺見我去買糖，久久不回，有些急了。就親自去找我，看到我在那里讀書，心里氣得哭笑不得。最終那天中午沒有吃上午飯。

　　還有一次，我正在看書。突然一陣電話鈴響“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的爺爺打電話回家了，我看書太入神了竟然沒有聽見電話聲。又一陣急促的電話鈴，我還是沒有聽見。爺爺著急了，他索性直接回家了。一看我正在那里好端端地坐在那里看書呢！他差點當場就氣昏過去了。我察覺到爺爺回來了，爺爺對我說：“我打的電話你為什么不接？”“我沒聽見嗎。”我說到。他還對我說下不為例啊！我點了點頭。此后我就再也沒有過了。

　　下一次我可不能再這樣了。

　　讀一本好書猶如交一個好朋友，教你怎樣做人；讀一本好書，如同品一杯香茶，余香繚繞。

　　我讀書，我快樂！多讀書，讀好書！是我永恒的追求。

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