讀書的故事作文

時間：2024-01-25 08:41:20 讀書我要投稿

讀書的故事作文15篇(薦)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書的故事作文15篇(薦)

　　讀書的故事作文篇1

　　大家應該知道聶榮臻這個人吧，他是我國開國十大元帥之一。聶榮臻從小就愛幫助弱小，濟貧救困。

　　10歲那年冬天，一個下雪的早晨，正準備外去讀書的聶榮臻更聰明，就碰見一個討飯的小姑娘站在門口，只見她手拿一根打狗棒，穿得十分單薄，渾身直打哆嗦。她便向聶榮臻討飯吃。因為她和自己的外婆幾天沒有吃飯了。聶榮臻便給他一些衣服和食物，還讓她以后可以經(jīng)常來隨時歡迎。她一口一個少爺和謝謝走向門口。

　　還有一次，媽媽讓榮臻到吳灘場打醬油。剛到門口，見到一個盲人老爺爺在要飯，聶榮臻便把買醬油的錢給了這位老爺爺，然后便走回家了，跟媽媽說了錢給誰了，媽媽聽了以后，便說你真是媽媽的好孩子！你真是個善良的好孩子，你真讓媽媽自豪！

　　雖然聶榮臻的家中并不富裕，但他接濟窮人的行為總是得到父母的贊許和支持。在他的幫助下，五千讀書的'林正元受到教育。

　　我們應該向聶榮臻學習，學習他那助人為樂的精神，弘揚我們中華美德。

　　讀書的故事作文篇2

　　在我的眼里，書就像是一把鑰匙，為我打開文學之門；書就像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就像是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的哲理。

　　有一次，我做完作業(yè)。一蹦一跳的來到圖書館，心想：我上次把那本《城南舊事》讀到哪兒了？我走到書柜旁，及“找到了，”我欣喜的叫來：“原來它不在昨天的地方了。”

　　我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪的.讀著。我的腿真酸啊！不得不交替著用一條腿支撐著，我有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。

　　文學家魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總會有的。”我也經(jīng)常用各種方法看書。無論什么時候，我每天晚上睡覺之前我都會看半小時書才睡。在中午放學回家時，我只要手中一有書，就開始了雷打不動的讀書模式，中午吃午飯時，我任憑媽媽喊破喉嚨，我也無動于衷，依舊靜靜的看書，把媽媽說的話全當耳旁風。事后我雖然被媽媽批評了，但是我卻認為自己做的沒錯，要怪就怪那本書寫得太精彩了，把我深深地吸引住了，無法自拔。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我以后一定要看更多的書，一定要應了馬克斯的這句話：“與其用華麗的外衣來裝飾自己，不如用知識武裝自己。”

　　讀書的故事作文篇3

　　我在一年級時并不喜歡讀書，因為那些書非常枯燥，我覺得一點兒意思也沒有。后來，在我四年級時，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。

　　我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的無能和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國第一位皇帝，還有清朝皇太極的`軍隊以少勝多，最終滅掉明朝，由原來都城沈陽遷都北京。

　　正是這本書讓我知道了讀書的樂趣，我開始不討厭書了，我便開始博覽群書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……這些書我都喜歡看。

　　書，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書，是全世界最好的營養(yǎng)品。”還讓我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，將永遠陪伴我一生。

　　讀書的故事作文篇4

　　莎士比亞：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我希望這些“營養(yǎng)品”永遠陪伴我茁壯成長。小時候，爸爸嚴肅的對我說：“你一定要多讀書，因為讀書會讓人變得有哲學，變得有智慧。”于是，我便暗暗下定決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀小學了，我越來越喜歡看書了，我喜歡看的探險故事有：《神秘的吸血鬼》、《孤島呼救》、《捉拿隱身大盜》、《消失在女巫狂歡夜》。其中一本《消失在女巫狂歡夜》，里面的故事情節(jié)曲折離奇、有驚有喜，驚的是自己好像就是故事里的主人公，感受到當時讓罪犯逃跑時的悲哀，喜的.是識破罪犯的詭計和陰謀時的興奮不已，不由自主的哈哈大笑起來，忘記了自己在書店，引來了別人的注視，真使我尷尬不已。我也看了笑話書，看完之后，我還會講給身邊的人聽，他們都會笑起來，可是，我講給媽媽聽的時候，媽媽每次都是笑也不笑，我問媽媽為

　　什么不笑，媽媽說：“講笑話的人把笑話講給別人聽的時候，自己不能笑，這樣才是最棒的。”看了這本書，我知道了做人要博學多才、心直手快、勇敢自信。

　　讀書的故事作文篇5

　　要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。發(fā)生過好多趣事，來聽我講講吧。

　　我在上學之前還不認識字，就經(jīng)常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。

　　直到有一天，我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習慣，經(jīng)常熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我?guī)讉€“美名”，比如說：國寶大熊貓呀，小夜貓之類的'。

　　書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作里。

　　我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。

　　讀書的故事作文篇6

　　我從小就對魔法世界充滿了向往。每當看到魔術(shù)師手中神奇的魔法書，我總是忍不住想親自體驗一把。直到有一天，我遇到了一本名為《奇跡之書》的魔法書。

　　這本書非同尋常。在夜晚的時候，書頁上會出現(xiàn)動人的故事，每一頁都有一個充滿魔力的世界。我睜大眼睛，世界在我的眼前打開，像夢境一般真實。

　　第一次進入《奇跡之書》的時候，我置身于一個神秘的森林里。無論是花草樹木，還是動物，都能與我交流。我得知森林即將被邪惡巫師侵蝕，于是我毅然決然地投身戰(zhàn)斗，并成功保護了這片美麗的綠洲。

　　在接下來的故事中，我變成了一位勇敢的戰(zhàn)士、一位智慧的學者和一位慈悲的王者。每一次進入《奇跡之書》，我都可以扮演不同的角色，體驗不同的`人生。

　　通過《奇跡之書》的閱讀，我的見識得到了極大的拓展。我了解了各種魔法咒語和魔法技巧，在現(xiàn)實中也能借助這些知識化險為夷。

　　但最重要的是，《奇跡之書》教會了我人性的善良和勇氣。無論置身何種困境，我都可以依靠內(nèi)心的力量戰(zhàn)勝惡魔，追尋心中的真理。

　　讀書的故事作文篇7

　　我記得莎士比亞以前說過:書是全世界的營養(yǎng)品，讀書既能夠增添我們的智慧，又能夠讓我們的`作文水平提高。。。。。。

　　書對于我們那么重要就好像小老師，有什么問題隨時都能夠問它。有一次，我有幾道題目不會做，就翻開了我的(小學教材全解)，一查我就明白怎樣做了。

　　書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺里面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經(jīng)睡著了，那晚我還夢到了我考上了大學，在家或是在學校我整天拿著一本書，那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地說:要是我這個夢能實現(xiàn)那該多好啊!說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫，想不到以前的作文此刻寫的更好了!

　　我覺得莎士比亞說得沒有錯:書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。

　　讀書的故事作文篇8

　　讀書的故事作文篇9

　　寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“《小故事大道理》讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。馬上讀。“于是我趕緊拿出這本書讀起來。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個。每個故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個故事后面還有專家的'點評，告訴我們故事雖小但是寓意深遠。

　　打那以后，我一有時間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對待事物該怎么處理，等等。告訴我要尊敬長輩，對任何人要有禮貌，要助人為樂，經(jīng)常干自己力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識，做事要認真不馬虎。好多大道理。

　　我看完這本書之后，非常感謝媽媽，我要把這本書中的知識記在我的腦子里，用實際行動來做。做一個全面發(fā)展的陽光少年。

　　讀書的故事作文篇10

　人們聽了女神的話，明白了這一切?隨后，我又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學鼓鼓的包。過了會我發(fā)現(xiàn)車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻€給爺爺，可爺爺總說："不礙事的？肖邦在法國一住就是18年。

　　好的故事關(guān)鍵不在于它有多長，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量；精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰的口中說出，而在于他驗證過多少事實，有多少實際的指導意義。這本書中包含了860則最具價值的小故事，分為十七個類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機遇、努力與收獲、心態(tài)與命運、選擇與放棄、品性與責任、習慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點與克服、親情與愛情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營與管理、財富與生活。書中所選的小故事雖簡短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時包含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。

　　書中的一個個小故事讓我們在人生的`道路上獲得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標，提高我們的人生境界

　　讀書的故事作文篇11

　　最近，爸爸給我買了幾本書，其中有一本豐子愷寫的《少年音樂和美術(shù)故事》，當初我并不感興趣，我把其他書讀完，才拿起了豐子愷的這本書。

　　我翻開書，第一個故事題目便吸引了我，就是《獨攬梅花掃臘雪》。書中作者的弟弟如金活潑，幽默，善良，他的爸爸收養(yǎng)了可憐孤獨的王老公公，并聲稱“養(yǎng)死他”，意思是“養(yǎng)到他死”。當時小男孩聽了很可怕，就像是“打死他”，“殺死他”之類的行為，但仔細一想，是好意，他也就安心了。可見，作者一家都是和藹可親，非常善良的。

　　讀完這個故事，發(fā)現(xiàn)文字的題目原來是“do,re,mi,fa,so,la,si",是一種有趣的記音階的辦法。小男孩如金，把自己的一家人看成一個個音符，我覺得如金這種辦法非常有創(chuàng)意，奏出一家人和諧的樂章，給家里平淡的生活添加了樂趣。

　　如金的姐姐逢春對美術(shù)非常著迷，從她學習美術(shù)的經(jīng)歷中，我看到許多有趣的.美術(shù)知識。逢春聰明好學，一有不懂得，就跑去問爸爸或老師。我十分佩服她如此刻苦學習美術(shù)的態(tài)度。

　　看了這本書，我長了許多知識，我受益匪淺，對音樂和美術(shù)的熱愛與日俱增。

　　讀書的故事作文篇12

　　最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。

　　我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！

　　有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的.時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。

　　雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

　　我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　讀書的故事作文篇13

　　今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書，

　　。我是含著淚和感動把它讀完的，因為雷鋒是一個平凡的普通人，卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿過的襪子補了又補，不知補了多少回，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不見原來的模樣了，也不舍得買一個新的`。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

　　雷鋒珍惜時間，就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔：“就這么點時間，您還看書呀!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經(jīng)看啦三四頁了。時間雖短，可看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走。”小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習，不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在呀!坐在寬敞明亮的教室里學習，有這么優(yōu)越的環(huán)境，而不好好學習部臉紅嗎?

　　讀書的故事作文篇14

　　當時，美國農(nóng)業(yè)部的一位秘書威爾遜知道副總統(tǒng)本人原先曾是一個小布匹商人。從一個小商人到副總統(tǒng)，為什么會發(fā)展得這么快，他研究了莫爾的成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)莫爾在布匹生意特別好的時候，突然放棄生意，轉(zhuǎn)向金融業(yè)，最終以此發(fā)家，走向政壇。可當時莫爾為什么會放棄這么好的生意呢?威爾遜感到十分奇怪。

　　他帶著問題拜訪了莫爾。莫爾說:“我做布匹生意真的很成功。可有一天，我讀了一本文學家愛默爾的書，書中的一段話打動了我，它是這樣寫的:一個人如果擁有一種人家需要的才能和特長，那么不管他處在什么環(huán)境什么角落，有一天終會被人發(fā)現(xiàn)。”

　　莫爾說:“這段話讓人怦然心動，冥冥中我覺得自己應該走向更廣的'空間發(fā)展。這使我想到了當時最重要的金融業(yè)，于是，我不顧別人的反對，放棄布匹生意，改營銀行。在穩(wěn)妥可靠的條件下進行運作，許多人和企業(yè)都愿意找我，因此，我的銀行經(jīng)營十分成功，最終成為金融巨頭。”

　　一個人立于社會，說到底只有兩種謀生手段，用智和用力，要么靠一身力氣，要么靠自身的智慧，智慧往往可以改變一個人的命運人生中許多'樞紐”，有時是一句話，有時是一本書……你若意識到了，就要緊緊抓住它，開創(chuàng)生命中另一片天空。

　　讀書的故事作文篇15

　　這個星期我看了一本書叫做《看故事，學道理》其中有一個故事對我印象很深，就讓我把這個故事復述給你聽吧，保證你聽了這個故事以后，對你的印象肯定也很深。這個故事的標題是：貪心的財主。

　　從前，有一個貪心的財主。有一天，他拿著一把鐵斧頭準備拿到街上去賣。可是，他手里拿著那把鐵斧頭一不小心掉進了河里，忽然，走來一位老爺爺，。那位老爺爺對他說：“你為什么站在這里不走哇？”他看了看那位老爺爺說：“我的斧頭掉進河里去了！”老爺爺說：“我?guī)湍闳ツ谩！庇谑牵俏焕蠣敔斁吞铝撕樱瑩破鹆艘话呀鸶^，貪心的財主看了看這把金斧頭，想：金斧頭也許比那把鐵斧頭能賣更多錢，不過，加上那把鐵斧頭不就能賣更加多的.錢了嗎？貪心的財主連忙搖頭說：“不是這把，不是這把！” 老爺爺把金斧頭丟在財主的腳下，老爺爺又跳下了河，又撈起了一把銀斧頭！財主連忙說：“就是這把，就是這把！”老爺爺一閃身就不見了！貪心的財主揀起了金斧頭和銀斧頭。貪心的財主心里美滋滋的，高興地又蹦又跳，結(jié)果，一下子掉進了河里。

　　讀了這篇文章以后，告訴了我做人都不要太貪心，如果一個人很貪心，是不會有好結(jié)果和好下場的。

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