讀書(shū)使我快樂(lè)作文[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)使我快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生心目中的書(shū);“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞心目中的書(shū),而在我心目中,書(shū)是我形影不離的好朋友,是我博學(xué)多識(shí)的好老師。
記得我兩三歲的時(shí)候,就天天纏著爸媽講故事,什么孫悟空大戰(zhàn)妖魔鬼怪,什么白雪公主被皇后毒害,還有什么大耳朵圖圖搞怪等等,聽(tīng)著聽(tīng)著,我都感覺(jué)自己置身于童話世界中,充滿了童真,充滿了神奇,就連睡覺(jué)都覺(jué)得更加香甜。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己翻著看書(shū),雖然不認(rèn)識(shí)字,但通過(guò)看圖我也自認(rèn)為能感受到故事的精彩,可是有一次,和姐姐在一起看書(shū),我跟她說(shuō)話她好像都聽(tīng)不見(jiàn)似的,而且看著看著,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒眉頭緊鎖。我就想:有那么好看嗎?密密麻麻全是方塊字,半天才翻一頁(yè)書(shū),看著就煩,哪有我的這些圖片好看,好像播放動(dòng)畫(huà)片一樣,哼!可是,姐姐津津有味地看著,那認(rèn)真的模樣我實(shí)在好奇,忍不住還是纏著她問(wèn)為什么,姐姐才和我講:圖片有圖片的魅力,漢字有漢字的韻味,讀書(shū)并不是圖個(gè)紅火熱鬧,它有很多好處的。“讀書(shū),可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),讓你變得聰慧,讓你身心愉快,讓你眼界開(kāi)闊,讓你充滿力量,讓你有勇氣戰(zhàn)勝困難,指引你奮勇前行。尤其在以后寫(xiě)作文的時(shí)候,你會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的作用的,送你一句話,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神””。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想快點(diǎn)上學(xué)認(rèn)字,我要親自體會(huì)它的魅力。
現(xiàn)在,我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看書(shū),什么科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、懸疑類(lèi)的、校園類(lèi)的,當(dāng)然還有童話類(lèi)的,不僅化解了我心中許許多多的疑問(wèn),還讓我知道了很多科學(xué)知識(shí)。在美好想象的童話世界里遨游,我結(jié)識(shí)了那可憐的賣(mài)火柴的小女孩,與丑小鴨一起傷心,和阿里巴巴一起智斗四十大盜,與辛巴巴一道去航海探險(xiǎn),還會(huì)與苦兒雷米一起痛苦一起快樂(lè),我會(huì)看著《胡小鬧》想到我們與同學(xué)一起在班級(jí)里搞怪打鬧……;理解了人世間的美丑,讓我充滿愛(ài)心;啟迪了智慧,讓我自信堅(jiān)強(qiáng)。
為了使讀書(shū)達(dá)到更好的效果,我除了善于動(dòng)腦,心領(lǐng)神會(huì)之外,還注重記筆記和作積累,正如俗話所說(shuō):"好記性不如爛筆頭",便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書(shū)是自己的書(shū),我會(huì)在空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等,或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)也可以作參考。
書(shū),已經(jīng)成了我的良師益友,陪伴我成長(zhǎng),給予我快樂(lè),我會(huì)與你隨行,一路向前!
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