讀書作文

時(shí)間：2023-03-15 09:28:42 讀書我要投稿

【精選】讀書作文匯編十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讀書作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】讀書作文匯編十篇

讀書作文篇1

　　我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書，因?yàn)槟切┳魑臅浅？菰�，我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái)，在我四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來(lái)，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說(shuō)是很有趣的一本書，不是枯燥無(wú)趣的'書。我只好硬著頭皮看了起來(lái)，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐爛和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開始強(qiáng)大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國(guó)第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多，最終滅掉明朝，由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。

　　正是這本書讓我知道了讀書的樂(lè)趣，我開始不討厭作文書了，我便開始博覽群書�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》…… ，這些書我都喜歡看。

　　書，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品�！边€讓我懂得“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。

讀書作文篇2

　　讀書的實(shí)質(zhì)目的，無(wú)非兩種。第一，吸取知識(shí)。指的是，讀者的閱讀的理解水平和該書處于同一水平，基本上可以順暢的閱讀下去，而不用去請(qǐng)教某某人，或是去查閱專門術(shù)語(yǔ)的參考書。一般這類書，算得上是擴(kuò)展視野，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)的，對(duì)于理解水平基本上沒(méi)什么變化性的增高。第二種，便是于當(dāng)前閱讀水平差距極大的書，你看不懂，里面有不少專門術(shù)語(yǔ)，生僻詞也多，未接觸過(guò)的知識(shí)面的詞語(yǔ)也多的那種。也能漲知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，不過(guò)由于你暫時(shí)難懂這書，于是，你啃完了這本你本應(yīng)啃不動(dòng)的書，你的理解水平也就提高，甚至于是智商等方面都有顯著提高。這兩種總體上來(lái)說(shuō)，都漲知識(shí)、資訊，唯一不同的，可能就是第二張你暫時(shí)閱讀起來(lái)有困難，理解水平火候不足而已。

　　做什么事都得講究方法，讀書也不例外。不少文豪天才，都列舉了自己的讀書法，非常多。胡適列出的讀書法，是挺傳統(tǒng)的眼到心到口到手到，也就是，用心的認(rèn)真看書，讀時(shí)還有時(shí)不時(shí)做些筆記、摘抄、感受，不求背下來(lái)，但要讀出來(lái)，即使默讀，也要讀。當(dāng)然，一些名人的讀書法可能不太適應(yīng)于當(dāng)代，因此，近些來(lái)出版的論讀書的'書日益增多。

　　須知讀書的實(shí)質(zhì)目標(biāo)是吸取知識(shí)且領(lǐng)略作者所要借書這個(gè)傳播媒介所要表達(dá)的思想、方法、理論等等等等。你更要做的是讀書，并思考，于是領(lǐng)會(huì)貫通，記憶保留，甚至是舉一反三，自己在該書的基礎(chǔ)上，再發(fā)一套更好的理論。一天讀一本書已然可以，何況一天之內(nèi)更多書？你如若不是那種快速閱讀的一分鐘超過(guò)一萬(wàn)字的大師，便不要勉強(qiáng)。把書中思考思考，領(lǐng)會(huì)貫通，與他人交流。到可以研究思考一番，即使不懂，也得思考下。畢竟人生路坎坷，哪能讓你盡去想你能思考的！

讀書作文篇3

　　現(xiàn)在的我，每天必做不可的是讀書。因?yàn)樽x書已成為我日常的生活習(xí)慣。

　　記得讀三年級(jí)的時(shí)候，那天還是周六，我第一次單獨(dú)去書店看書，這事讓我念念不忘。

　　當(dāng)時(shí)，我完成了作業(yè)，很閑。干什么去呢？我想到了中北橋有一個(gè)書店，決定去看看�？墒锹泛苓h(yuǎn)，要乘公交車到那。去不去呢？萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？回不來(lái)怎么辦？但又轉(zhuǎn)念一想，我可不是三歲小孩，這點(diǎn)小事算什么？只有付出努力，才有知識(shí)的收獲。

　　可是到了車站，我還在猶豫。一看車來(lái)了，就牙一咬，心一狠。我跨上了車，塞入一元紙幣，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。車開得不快不慢，而我卻在胡思亂想：萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？萬(wàn)一撞車了怎么辦？萬(wàn)一我迷路了怎么辦……但一想到自己夢(mèng)寐以求的書，又只好靜下心來(lái)忍一忍了。

　　真是度日如年啊，我感覺(jué)這段路比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下了車，我急匆匆地跑了過(guò)去，推開沉重的大門，終于來(lái)到了書的世界——博庫(kù)書城。

　　我跑進(jìn)去，挑了幾本適合自己的書，坐下了津津有味地看�！缎∑ê⑷沼洝纷屛遗醺勾笮�，《三毛流浪記》讓我淚如雨下，《美國(guó)國(guó)家地理》讓我驚嘆不已……這些內(nèi)容是我牽腸掛肚，我忘記了時(shí)間，忘記了害怕，忘記了世界。

　　過(guò)了好久，我才從書的`世界回到現(xiàn)實(shí)，看了看手表，已經(jīng)很晚了，只好依依不舍地離開了“知識(shí)天堂”。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)必要太緊張。但當(dāng)時(shí)的讀書精神，我至今還保持著。

　　書，假如是食物，我一定會(huì)第一個(gè)沖上去搶。莎士比亞認(rèn)為書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我認(rèn)為沒(méi)有什么東西比書更營(yíng)養(yǎng)，更有價(jià)值。

　　我的一生不能沒(méi)有書。

讀書作文篇4

　　俗話說(shuō)“一日無(wú)書，百事荒蕪。”在我的生活中，讀書成為我每天必不可少的事情，我喜歡各種各樣的書，童話、科幻、名著等，因?yàn)槊勘緯加兴煌囊饬x和道理。童話讓我回憶起童年有趣的生活，向往快樂(lè)；科幻讓我驚心動(dòng)魄，好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生，名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事。

　　每當(dāng)周末的.時(shí)候，我最喜歡媽媽出去逛街，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)央求她把我放到圖書館，這樣既滿足我讀書的欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書館的大門就感到一股濃郁的書香就撲面而來(lái)，我仿佛是魚兒終于游入了大海，目光在不同的書架上穿梭著，突然我看到了我夢(mèng)寐以求的《荒野求生探險(xiǎn)集》，書的封面好像在閃閃發(fā)光，于是我急不可耐的拿下書，如饑似渴的讀了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著，我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求。

　　書，不僅能讓我開拓視野，而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。

　　記得有一次我正在看書，正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了！”原來(lái)媽媽是被蜜蜂蟄了一下，這時(shí)我想到一本書上說(shuō)過(guò)，肥皂水能治蚊蟲叮咬，我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹，還真的有效呢，不僅被咬過(guò)的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說(shuō)也沒(méi)有那么疼了，我聽(tīng)了心里美滋滋的，書真的教會(huì)了我很多知識(shí)。

　　“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！睍屓税僮x不厭，它像茶，像牛奶，更像醇酒一樣讓人回味無(wú)窮，書上的新知識(shí)就像一扇窗，讓我看到新的世界，我愛(ài)讀書！

讀書作文篇5

　　當(dāng)越來(lái)越多的人都在感慨這個(gè)浮躁的年代，呼吁全民閱讀回歸之時(shí)，北京的三聯(lián)書店逆勢(shì)而為，推出24小時(shí)不打烊，給讀者打造了安靜從容的深夜書房。

　　令書店的經(jīng)營(yíng)者擔(dān)心的銷售問(wèn)題，卻來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，晚上的讀者和銷售量竟然超過(guò)白天。有人說(shuō)，深夜為讀書點(diǎn)燃一盞燈，一座城市都被點(diǎn)亮了。

　　是啊，24小時(shí)書店，為人們提供了一個(gè)心靈的慰藉地。有在書香中入睡的大學(xué)生，睡前還嘟嚷著“我感覺(jué)今天真是書香四溢�。　庇胁豢磿l(fā)呆的人，“我從來(lái)沒(méi)有這樣思考過(guò)我的人生”；還有尋求踏實(shí)的自由職業(yè)者，“我喜歡紙質(zhì)的書，捧在手里有踏實(shí)感，有書香”；還有整日坐在電腦前的音樂(lè)策劃人，他們約定見(jiàn)面的口號(hào)是“你是猴子派來(lái)的夜讀者嗎？”種種溫馨的場(chǎng)面，在24小時(shí)書屋不斷涌現(xiàn)著。

　　而最讓我感動(dòng)的細(xì)節(jié)是，就是那些衣著邋遢，身上散發(fā)著異味的打工族，流浪漢，也可以在這個(gè)書店當(dāng)中，找到屬于他們的精神食糧。經(jīng)理特意囑咐店員“只要不鬧事，就都是我們的讀者，他們今天流浪，明天說(shuō)不定就能做出什么成就來(lái)”。對(duì)啊，他們沒(méi)有工作，但卻愛(ài)讀書。在這里，他們受到的尊重和平和，也印證了三聯(lián)書店貼在墻上的宣傳語(yǔ)“春風(fēng)沉醉的`深夜，我們這里有一張書桌，一盞燈光，留給熱愛(ài)閱讀和思考的你――在這里，你想呆多久，就呆多久”，他們也有著自己的夢(mèng)想。有些人甚至用手點(diǎn)著，一字一句地讀出聲來(lái)。

　　面對(duì)實(shí)體店虧損的形勢(shì)下，毅然決然地辦起了這家24小時(shí)書店，三聯(lián)書店經(jīng)理的擔(dān)當(dāng)精神令我們?yōu)橹袆?dòng)。一句簡(jiǎn)單的“我們也要為創(chuàng)造全民閱讀的氛圍做點(diǎn)實(shí)事�！边@樸素的話語(yǔ)，展現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)人士的責(zé)任心。當(dāng)政府將全民閱讀寫入政府工作報(bào)告，當(dāng)更多的企業(yè)承擔(dān)起振興文化的使命，我們期待光明的到來(lái)。

　　當(dāng)電子閱讀的異軍突起，網(wǎng)購(gòu)書籍的普遍化，還有碎片化閱讀成為常態(tài)。我們不禁要問(wèn)，書店的門能夠一直開下去嗎？縱然有諸多的疑問(wèn)，我們還是希望它能夠一直都在。社會(huì)浮躁的大環(huán)境，人們的壓力越來(lái)越大，就需要更多的人靜下心來(lái)讀書，我們期望這樣的書店能為人的心靈點(diǎn)亮一盞燈，也為整個(gè)城市帶來(lái)一點(diǎn)溫暖的記憶。

　　也許，有一天，我們走進(jìn)24小時(shí)書店，拿一卷書本，品一味咖啡，細(xì)細(xì)咀嚼沁人心脾的文學(xué)之美吧！真摯地希望越來(lái)越多的人能夠?qū)鳛榫駹I(yíng)養(yǎng)品，成為真正的愛(ài)書人！

讀書作文篇6

　　常常聽(tīng)大人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彪m然這個(gè)道理我不完全懂，但是我卻特別喜歡讀書。因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，還可以提高作文水平，何樂(lè)而不為呢！

　　告訴你們呦，我有一個(gè)“秘密讀書基地”。這個(gè)“秘密讀書基地”啊，是在一個(gè)你，我包括你們?cè)谧龅拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)去到的地方，那個(gè)地方就是……“廁所”我每天上廁所都要看書。想那些：名人傳記，童話故事，科幻小說(shuō)，四大名著我都看，而且，大多數(shù)都是在廁所看完的。由此可見(jiàn)，我上廁所的時(shí)間得有多長(zhǎng)��！

　　這一次，我又要上廁所，我就以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之速度拿了一本從同學(xué)手中借來(lái)的《小公主》看。

　　哇！這不看不知道，一看還真奇妙。這本書中講的是一個(gè)叫”莎拉“的小姑娘在一間私立的'女子學(xué)校中的見(jiàn)聞。書中的故事引人入勝，那些優(yōu)美的詞句就像一個(gè)個(gè)歡快的音符，在我的腦海中組成了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。這些精彩紛呈的段落好像帶我走進(jìn)了小莎拉的內(nèi)心世界。她那種無(wú)助而又委屈的心情是我感同身受……

　　不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽進(jìn)來(lái)查看情況�？捎捎谖铱磿珜Ｗ⒘�，根本沒(méi)有察覺(jué)媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，等我看完了書，抬起頭來(lái)一起瞧，哇！媽媽睜兩眼冒火的看著我呢！我的小心肝兒“咯噔”地顫了一下，“媽，您怎么進(jìn)來(lái)了！”媽媽使勁壓住怒火，冷笑了一聲說(shuō)：“書看完啦？如果你再不出來(lái)，我就叫你沒(méi)書可看！聽(tīng)完，我趕緊把廁所沖了，把書放回書包里。我可害怕我老媽的“河?xùn)|獅吼”呢！

　　呵呵，好玩兒吧？直到現(xiàn)在，我的這個(gè)上廁所愛(ài)看書的習(xí)慣還沒(méi)改呢！

讀書作文篇7

　　我是一個(gè)小書迷，就因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去書店看書，從此我就愛(ài)上了看書。

　　看書成了我每天必須做的事情。吃飯、坐車、出門也帶著書、甚至連媽媽給我梳頭時(shí)候我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書的`機(jī)會(huì)，有時(shí)看的入迷時(shí)，媽媽叫我好幾遍我都聽(tīng)不到。怪不得家里人都叫我小書迷，小書迷這個(gè)帽子給我戴上還真不為過(guò)。

　　爸爸知道我愛(ài)看書給我買了好多好多書，連我的小書架都擠得放不下了，有十萬(wàn)個(gè)為什么、世界名著、中國(guó)名著、成長(zhǎng)日記、各種小學(xué)作文……。童話故事我最愛(ài)看，有時(shí)看童話故事入迷，就好像被帶進(jìn)童話世界里，在那里認(rèn)識(shí)了很多的人，懂得了很多道理，增長(zhǎng)不少知識(shí)，漢字的認(rèn)識(shí)也提高了。

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)書就是黃金屋，以前我不懂什么意思，通過(guò)看了好多書，我終于明白了這個(gè)道理。我要告訴所有的小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書、愛(ài)看書、努力從書中吸取知識(shí)，開拓視野，陶冶情操，增強(qiáng)自己的閱讀與寫作能力。小朋友讓我們?cè)跁暮Ｑ笾胁粩噙M(jìn)取吧！

讀書作文篇8

　　這個(gè)假期雖然短暫，但很美好，因?yàn)樗o了我足夠的閱讀時(shí)間，讓我在閱讀中獲得了許多收獲。

　　我讀了趙麗宏的《我愿走遍世界每個(gè)角落》，這本書帶著我遙念雁湖清波，聆聽(tīng)賽里木湖的娓娓濤聲，呼吸桂花的香氣，夜過(guò)飄渺秦嶺，邂逅冰雪富士山，來(lái)到澳大利亞與袋鼠和考拉對(duì)話……書中，像“太陽(yáng)疲疲軟軟枕在了山脊上，再射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力的流出橘紅色的光彩，流在天上，流在湖里……”這樣純美的語(yǔ)句隨處可見(jiàn)，趙麗宏的散文世界多姿多彩、靈動(dòng)鮮活，又包含了生活氣息和智慧哲理，令我百讀不厭。沈石溪寫的書也十分感人，他的書生動(dòng)的展現(xiàn)了野生動(dòng)物的傳奇故事，寫出了動(dòng)物世界中的溫和與殘忍、善良與狡詐，生活的'艱辛與拼搏，家庭的歡樂(lè)與溫馨，母親對(duì)兒女的綿綿母愛(ài)，把動(dòng)物世界中的悲歡離合表現(xiàn)的生動(dòng)形象。

　　從他們的作品中，我深刻的體會(huì)到創(chuàng)作的魅力所在，好的作品來(lái)源于生活中的細(xì)心觀察和認(rèn)真思考，不需要太多華麗的詞語(yǔ)，只需要我們的真情實(shí)感，用樸實(shí)而又純美的文字，更能描繪出動(dòng)人心弦的文章。

讀書作文篇9

　　我經(jīng)常妄自菲薄，認(rèn)為自己什么都比不上人家：沒(méi)有高人一等的個(gè)子；沒(méi)有過(guò)目不忘的頭腦；沒(méi)有鳳毛麟角的裝飾品……但隨著時(shí)間的遷移，我也漸漸邁向成熟，在細(xì)細(xì)品味一番，其實(shí)我擁有很多。

　　才子徐志摩說(shuō)過(guò)：‘友情是愉快，是愛(ài)，是再不畏慮，是不再受孤寂的侵凌�！谛@生活中，同學(xué)們給了我幸福，當(dāng)我成績(jī)落入低潮，受到責(zé)備時(shí)，像被無(wú)力感的海洋吞噬一般的孤獨(dú)郁悶。當(dāng)突然同學(xué)們一涌而現(xiàn)，周圍的伙伴越來(lái)越多時(shí)，我的整個(gè)身體都會(huì)不由自主地相應(yīng)做出反應(yīng)，彼此地交流、娛樂(lè)，馬上，我的心會(huì)在一剎那間變得溫暖。

　　我擁有一個(gè)溫暖的家，家就像保險(xiǎn)箱一樣，每次一回到家，廚房總是飄來(lái)陣陣飯菜香。走進(jìn)一看，哇！滿滿一桌愛(ài)心菜肴，色香味俱全，令人垂涎三尺，害我顧不得形象大口大口吃了起來(lái)，這個(gè)家就像是城堡似的給我安全感，而家人就是我最珍貴的財(cái)產(chǎn)，用金錢也買不到的。疼愛(ài)我的父母不會(huì)在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中缺席，無(wú)論是知識(shí)或是做人處事的道理，他們總是苦口婆心的教誨我，父母像個(gè)園丁，辛勤的培育我，使我更聰明、乖巧；也像傳教士，在我有疑難雜癥時(shí)，幫我解答難題；更如一座燈塔，無(wú)時(shí)無(wú)刻的指引迷惘的我，從小到大，不曾改變。

　　我擁有許多五花八門的藏書，書就像我的`良師益友，告訴我許多奇人異事，潛移默化砥礪我的品行，早期的人紙筆和印刷術(shù)不像現(xiàn)代的方便，要集結(jié)成為一本書可是煞費(fèi)苦心的，而我卻可以輕而易舉的享受閱讀的樂(lè)趣，一窺眾人智慧的結(jié)晶，孔子說(shuō)三日不讀書，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。陶淵明甚至有好讀書，每有會(huì)意便欣然忘食的浪漫，能享受這多采多姿的書海世界實(shí)在是太幸福不過(guò)了！

　　世界上有多少地方正遭受無(wú)情的戰(zhàn)火，多少不為人知的角落，有著流離失所，三餐不繼的破碎家園，而我卻可以感受到親情和友情的溫暖，不愁吃穿，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，相形之下，真的擁有很多，我會(huì)比以前更珍惜所擁有的一切，不再怨天尤人，而是存著感恩的心積極踏實(shí)的度過(guò)每一天。

讀書作文篇10

　　以前的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)聲中長(zhǎng)大，每次捧起書，看著毫無(wú)生命的方塊字，我總說(shuō)沒(méi)意思，讀書是我最頭疼的事了。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我感到知識(shí)的缺乏，每次和都不知從何寫起。爸爸、媽媽總是因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上，我們家里開展成語(yǔ)競(jìng)賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開成語(yǔ)字典說(shuō)道：“金蟬脫殼”。剛一說(shuō)完，爸爸媽媽就哄堂大笑起來(lái)，我感到奇怪，不知道他們笑什么，“你自己看看念什么！”哦，是金蟬脫殼。爸爸一臉嚴(yán)肅，批評(píng)道：“你以后要多看書，這樣才能學(xué)到知識(shí)，你竟這樣，連字也不會(huì)讀。”后來(lái)，迫使我每天都去圖書館看書，我知道了許多歷史風(fēng)云人物，他們就像在我身邊一樣。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，當(dāng)我讀到安徒生童話——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到狼牙山五壯士時(shí)，我為他們的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的才華欽佩不已，我深深陶醉在書的海洋中。

　　曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能立志，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧�！弊x書能讓人知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，��！讀書的.好處無(wú)窮無(wú)盡。

　　現(xiàn)在當(dāng)我捧起書，深深融入到里面時(shí)，我感到自己的幸福，因?yàn)橛袚碛薪】档纳眢w，而保爾呢？他那種堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望，我更愛(ài)讀書了。

　　讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可以讓我對(duì)中國(guó)的四大名著有所了解�？础妒f(wàn)個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

　　我讀書！讀書讓我體會(huì)到了酸、甜、苦、辣，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂(lè)，讀書更給了我力量，你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎？

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