愛讀書的作文

時(shí)間：2023-03-01 12:03:46 讀書我要投稿

實(shí)用的愛讀書的作文匯編九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛讀書的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的愛讀書的作文匯編九篇

愛讀書的作文篇1

　　我的姐姐叫凌學(xué)軒，13歲了是我校六年級(jí)的教生。她長(zhǎng)得很美麗，欠短的頭領(lǐng)，頭前還留著個(gè)斜劉海，那一單晶瑩的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴很會(huì)談話。固然個(gè)頭比同齡孩子高不了多多，但她控制的'常識(shí)卻比共齡孩子豐盛得多。

　　爾的姐姐特殊愛看書。記得有一動(dòng)繪片開端了姐姐還沒有去。我往鳴她，見她正目不轉(zhuǎn)睛地看書，我靜靜走近她，她居然一點(diǎn)不覺察。功了一會(huì)兒，動(dòng)畫片演完了，我看睹姐姐還在這津津樂(lè)道地看書，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒啼笑皆非得。我想：“這是一原什么書呢？怎么會(huì)讓姐姐這么著迷呢？”說(shuō)著，我走入我的房間伸頭看著姐姐的書，可是姐姐剛瞅完說(shuō)：“你干什么呀？”我對(duì)姐姐說(shuō)：“這是一標(biāo)什么書，讓你這么著迷？”姐姐說(shuō)：“這是一利很難看的故事書，要不借你看一看。”我說(shuō)：“仍是不要了，省得歸來(lái)啼得肚子疼。”我的姐姐就是這樣，一有時(shí)光她就看書真是一個(gè)小書迷，杜阿姨怕她看書太久，損害眼睛，即把持她看書，不讓她望書，實(shí)得比不讓她吃飯還難。姐姐還會(huì)偷偷地看書，一天夜面，我發(fā)明被窩有光，我蓋啟被子一看，本來(lái)是姐姐正拿著手電筒照光看書呢？

　　這就是我的姐姐一個(gè)愛看書的小父孩。

愛讀書的作文篇2

　　習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！

　　有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語(yǔ)，呂磊一開口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，呂磊說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧！”接著就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說(shuō)明我看的書實(shí)在是太少了，以至于我知道的成語(yǔ)少之又少。

　　自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來(lái)了許多書籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》……通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

　　偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。

愛讀書的作文篇3

　　我喜愛讀書，尤其是讀幽默的課外書。

　　因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字，所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書，讀語(yǔ)文書上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音，碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。

　　因?yàn)樯狭硕昙?jí)，老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié)，記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字，懂得了一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

　　上了四年級(jí)，我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……，閱讀了許多課外書籍，如：《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書籍中的'語(yǔ)言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。

　　通過(guò)吸收這些課外書籍中的“營(yíng)養(yǎng)”，我的作文水平比之前寫得好多了，閱讀這些有趣的課外書籍，我有時(shí)說(shuō)話都帶著詞語(yǔ)，顯得特別有文化。

　　書籍不僅給了我好處，有時(shí)卻也避免不了一頓罵。

　　有一回，我看書看到了癡迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒有聽見，媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)，似乎啥都沒發(fā)生，媽媽頓時(shí)惱火了，沖進(jìn)來(lái)猛地?fù)屵^(guò)我的書說(shuō)道：“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎？以后吃飯之前不允許看書，知道了嗎？去吃飯！”我說(shuō)：“媽媽我不是故意的。“

　　書像一個(gè)五味瓶，什么味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書，因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。

愛讀書的作文篇4

　　我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。

　　我是這樣愛上讀書的：一天，奶奶不在家里，也沒有什么同學(xué)來(lái)我家玩，我就覺得很無(wú)聊。這時(shí)，我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書，我將它拿到了我面前，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。看著看著，我突然覺得這本書非常地好看，因此，我愛上了讀書。我讀書時(shí)也有一些非常搞笑的趣事哦！有一次，我看書看得太入迷了，一不小心，我一躺，本以為躺在被子上了，誰(shuí)知道，頭一撞，撞到了木板上，疼得我要命！可是一看書，我就忘記了疼痛，繼續(xù)看書了。

　　我還知道關(guān)于書的名言有：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦坐舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。

　　你知道讀書的作用嗎？讓我來(lái)告訴你吧！當(dāng)我無(wú)聊時(shí)候，書可以幫解悶。當(dāng)我心煩的時(shí)候，書可以讓我心靜。當(dāng)我上課的時(shí)候，書可以讓我學(xué)到更多更多的'知識(shí)。當(dāng)我害怕的時(shí)候，書可以讓我感到安全感。當(dāng)我緊張的時(shí)候，書也可以讓我放松放松。當(dāng)我不高興的時(shí)候，書可以讓我高興起來(lái)……讀書是很重要的。如果不讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就不能知道世界上的科學(xué)道理了。如果我不讀《絕佳排檔》，我就不會(huì)知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》，我就不會(huì)感受到我現(xiàn)在的生活有多么幸福了。如果我不讀《父與子》，我就不會(huì)看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》，我就不可能認(rèn)識(shí)這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話，我就不可能學(xué)到很多的知識(shí)了……

　　另外，我還愛看很多書呢！比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《點(diǎn)亮智慧的明燈》等等。

　　我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生哦！你是嗎？

愛讀書的作文篇5

　　HI！我叫藍(lán)綺云，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我的興趣愛好很廣泛，細(xì)說(shuō)的話，估計(jì)用上一天也說(shuō)不完。其中，我最愛的就是讀書了。

　　每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)坐在書桌旁，開始靜靜地讀書。伴著那柔和的燈光，我在書本知識(shí)的海洋里盡情地遨游。書像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，伴我邁向成功之路。

　　古人有云“腹有詩(shī)書氣自華”的確，讀書讓我快樂(lè)。從書中，我感受到了“三國(guó)”“水滸”中英雄們的豪氣；從書中，我感受到了唐詩(shī)宋詞的豪邁婉約；從書中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書，為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。

　　當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》的時(shí)候，我被感動(dòng)得哭了。我認(rèn)識(shí)了海倫，深深被海倫表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂(lè)觀精神感動(dòng)。疾病導(dǎo)致海倫失聰、失明、失語(yǔ)，這是多么殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關(guān)懷和引導(dǎo)下，勇敢地與命運(yùn)進(jìn)行拼搏，為自己贏得了光明和快樂(lè)。“勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能贏得生活中的`光明。”海倫在這本書中寫道。我把這句話記在了心里，激勵(lì)自己要勇敢面對(duì)生活中遇到的困難。

　　文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)槲铱梢钥吹剿诠饣募堥g上靜靜舞蹈，演繹出永恒，淺呤低唱著歲月的旋律。書就像綿綿細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)；書就像一杯咖啡，只要細(xì)細(xì)品嘗，就能嘗出其中的韻味……

　　這就是我，一個(gè)熱愛讀書的女孩，我喜歡品嘗知識(shí)的味道，你們喜歡我嗎？

愛讀書的作文篇6

　　一個(gè)十歲的女孩，什么應(yīng)該是她的樂(lè)趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本書。

　　從四歲開始，爸爸就教我認(rèn)字，五歲開始讀一些“簡(jiǎn)單”的古詩(shī)，六歲開始讀一些課外書。

　　記得有一次，我正在床上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不舍地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會(huì)把我絆倒。可是這樣，還是不會(huì)打擾我看書。我突然聽到：每本書優(yōu)惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛的`教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說(shuō)：“哎呀，我忘了！”

　　還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細(xì)地想，認(rèn)真地寫，再經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當(dāng)全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。

　　莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書真是我的好朋友！

愛讀書的作文篇7

　　我從小就喜歡讀書，只要聞著淡淡的書香，就能讓我心情平和安寧，漸漸地家里的藏書無(wú)法滿足我的渴望，媽媽就在周日帶我去圖書館，今天我要又去了圖書館，不知道這次圖書館會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?

　　走進(jìn)圖書館，各種各樣的書跳進(jìn)我的眼簾，讓我目不暇接，突然，一本名叫《小學(xué)生百科全書》跑過(guò)來(lái)，好像有什么急事似的：“小朋友，你來(lái)了，快到這邊來(lái)，這兒是兒童文學(xué)區(qū)。”說(shuō)著，拉著我的手，把我?guī)У搅藘和膶W(xué)區(qū)，然后自己跳到書架上，這時(shí)，所有的書都向我熱情地伸出了手，“看我”“看我”“不，先看我”你們都錯(cuò)了，“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了，笑著和大家一一握手，突然我眼前一亮，我最喜歡的書------《笑貓日記》，我抱起它，《那個(gè)黑色下午》，仔細(xì)閱讀起來(lái)，讀到最緊張的部分，黑騎士救廢墟里困住的人時(shí)，我不禁為他捏了一把汗，當(dāng)所有的人被安全的救了出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

　　不知不覺，時(shí)間過(guò)了很久，我看完了這本書，《三國(guó)演義》渴望的眼神進(jìn)入我的視線，我毫不猶豫翻開了最愛的三國(guó)，走進(jìn)了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是個(gè)有名無(wú)實(shí)的皇帝，黃巾起義之后，曹操打敗了袁紹，也就是官渡之戰(zhàn)，從此之后拉開了三國(guó)的帷幕，短短的數(shù)十年間，烽火連天，狼煙遍野，金戈鐵馬，刀光閃閃，我仿佛看

　　到了搖著羽扇的諸葛孔明，正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計(jì)劃……我正看得熱火朝天，這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老爺爺，他說(shuō)：“孩子，今天時(shí)間不早了，你該回家了，我知道你是一個(gè)喜歡讀書的小孩，下個(gè)星期天你可以再來(lái)，你看，爺爺這里還有很多很多的'書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢(mèng)》等等，都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本，看看那本，告別了圖書館，告別了圖書館的老爺爺。

　　圖書館就像大海，而我就像游在大海里的一條小魚，只有在知識(shí)的海洋里暢游，認(rèn)真的汲取營(yíng)養(yǎng)，才能讓自己變得更聰明、更強(qiáng)大，才能迎接更加輝煌的未來(lái)。

　　我和圖書館的約會(huì)，會(huì)一直繼續(xù)下去，我會(huì)更愛更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識(shí)的海洋嗎?

愛讀書的作文篇8

　　如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！

　　——題記

　　無(wú)論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個(gè)人坐在窗前，捧一卷書，細(xì)細(xì)地品味書中的哲理，慢慢地咀嚼書中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里，我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。

　　問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書中找尋到了我所需要的一切，如愛，如生活，如堅(jiān)強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

　　讀《活著》，讀《背影》，銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛；讀余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī)，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明，感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧？因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。

　　讀《精衛(wèi)填海》，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià)；讀《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會(huì)連同自己的'枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō)，怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與海》中寫道：一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　后來(lái)讀陳村，讀余秋雨，讀畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再對(duì)別人察言觀色的從容，一種不再向周圍申求的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。

　　從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái)，從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái)，從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái)，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

　　讀，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。

愛讀書的作文篇9

　　我有一個(gè)哥哥。他身高一米七，長(zhǎng)著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，翹起的鼻子，一張大嘴巴，一頭帥哥型的頭發(fā)，可酷了。他平時(shí)喜歡穿紅色的運(yùn)動(dòng)衫。他性格開朗，平時(shí)精神可充足了，就好像有用不完的精力。他的愛好就是看書，人稱小書迷。

　　生日禮物，你要是送他玩具什么的，他只有一聲謝謝，如果送他書之類的，他保證跟你說(shuō)十多聲謝謝，然后就拿著書進(jìn)屋去。他的書架上都是書，有《格林童話》、《小王子》、《水滸傳》……

　　有一次，我去他家，只有姑媽來(lái)迎客。

　　我問(wèn)姑媽：“表哥呢?”

　　姑媽說(shuō)：“他一大早吃完早飯就回屋里去了。”

　　我猜想他一定是在屋里看書。我上樓看看，果然不出我所料，真的`在看書。

　　我上前大聲一叫，本來(lái)以為會(huì)把他嚇個(gè)半死，可他還是沒聽見。我想了一個(gè)辦法，跑到姑媽面前，向她討了一根繡花針，然后走到他后面，輕輕一扎，哎，有反應(yīng)了。

　　“哦，真痛啊，可惡的蟲子，竟敢咬我。”

　　“表哥，你怎么把我說(shuō)成蚊子呀?”我生氣地說(shuō)：“你還真是書迷呀。”

　　“哦，是你呀，傳彬。”

　　“我叫了三十多聲，你都沒反應(yīng)呀?”

　　“你有叫我嗎?”

　　“你說(shuō)呢?”