精選愛讀書的作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愛讀書的作文7篇，歡迎大家分享。
愛讀書的作文 篇1
圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的小嘴，經常扎著馬尾辮，不用看了，那一定是我。
我呀，可是多變的！有勇氣的我，幽默的我，調皮的我，高冷的我......說都說不完，可我自己最喜歡的還是那個愛讀書的我。
我讀書啊，真是可以做到廢寢忘食呢！記得那次，我剛寫完作業，便捧起那本《愛的教育》開始看，開始在書籍的世界里徜徉，我把自己想象成了安利柯，我體會了他經歷的情節，我還交了許多許多的好朋友，有正直善良的卡隆，品學兼優的德羅西，堅忍勤奮的斯代地，可愛懂事的波列科西，頑皮聰明的卡洛斐，活潑樂觀的“小石匠”......
這時候，我突然發覺自己已經看到第八十幾章了，看了一眼手表，已經八點半了，我撂下書，走出書房，看到爸爸媽媽已經吃完飯了，碗筷都已經收拾完了，我故作生氣地問道：“你們是不是不打算叫我出來了？”媽媽回答：“剛剛我和你爸已經在外面叫過你了，可是你沒聽見，你在那看書看得津津有味的，叫我們怎么忍心叫你啊？”“哦——”我害羞的摸了摸頭。
這就是我，一個愛讀書的我，這樣的我，你們想和我做好朋友嗎？
愛讀書的作文 篇2
我叫馬寒笑，特征是：黑黑的皮膚，黑黑的頭發。媽媽好說頭發黑的人皮膚也黑，皮膚白的人頭發就黃。一雙不大不小的眼睛炯炯有神，媽媽還說我的鼻子是“狗鼻子”，無論她在廚房做什么飯我都聞得一清二楚。
說起我愛看書，那可是甭提了。我什么書都看，一捧起書就把該干的事全忘了，看的如癡如醉，為此挨了媽媽不少訓斥，媽媽也給我起了個外號“小書蟲”。我看書的速度也快，一本《湯姆叔叔的小屋》我幾個小時就看完了；看書的次數也多，有的書情節曲折生動我會看許多遍。暑假的時候，父母給我買的《小學生學會調適自我情緒的100個故事》和《小學生增強自信心的100個故事》我從剛放假一直看到開學，看過的次數真是不勝枚舉。我對書啊那真是如饑似渴的想把一本本好書都攬入懷中。
記得有一次，我非常想要《我的野生動物朋友》這本書，于是我不顧天色已晚非讓媽媽帶我去買。我們來到興國圖書社在貨架上找到了這本書，可媽媽帶的錢不夠，我失落的只好把它重新放回去。星期二的晚上上完英語特長班，爸爸來接我。因為上課的地方在書店，我又央求爸爸給我買書，爸爸同意了。當把夢寐以求的書拿在手里我欣喜若狂。回到家里，我小心翼翼地打開包裝皮津津有味地讀起來，媽媽喊我吃飯我依然紋絲不動，媽媽又喊一遍我只好不情愿地合上書，依依不舍地離開書桌去飯桌，吃完飯我又來到書桌前入迷地看起來
過了一天，媽媽疑惑地問我：“剛買的書怎么不見你看呢？”我答道：“我已經看完了！”媽媽說：“唉，你真是個十足的‘小書蟲’呀！
愛讀書的作文 篇3
你們喜歡讀書嗎？我可是個小書迷，你要知道，我可不是從小就喜歡讀書的。那是從我二年級起，老師讓我們寫作文，我不會寫，就回家問哥哥，哥哥說：“你要想寫好作文，就要先學會模仿，當然開始的時候可以提取別人作文中大部分的東西，讓后再慢慢試著自己寫。還有，多讀課外書也是必要的。”從那時起，我便開始多讀課外書，翻開書，書中的只是大大的吸引了我，使我感到我的選擇是對的。
曾記得我在生活中的一個讀書小故事。那時，我和爸爸媽媽一起回我姥姥家，在路上，我的手里一直拿著一本書，津津有味得看著，一路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長時間，到家了。爸爸叫我幫忙向屋里搬東西，我心想：你們搬不就行了，干嘛還要叫我。想著，我也沒有幫忙。他(她)們在屋里閑話家常，過了一會兒，我們就要走了。在回家的路上，我就有了這么一個稱號—小書迷。
俗話說得好：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。只要你肯去學習，你就會獲得很多的知識，你就會豐富你的大腦。這就是一個愛讀書的女孩的讀書小故事。
愛讀書的作文 篇4
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里蘊藏著許多表情：高興時，嘴角上總是帶著笑容；生氣時，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈；有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好，就是愛看書。
他讀書的時候，非常專注，幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次，他坐在沙發上看小說，正在他看得入迷的時候，他的朋友來找他下樓玩，因為他太入迷了，所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應，以為他沒聽見，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒聽見。等把小說看完后，想開門看看家訂的報紙送到沒有，這時才發現等候在樓道里的朋友，朋友見他在家，便敘述了事情的全部經過，他聽后，自言自語地說：“我看得真有這么入迷嗎？”因此，他便有了一個外號名叫“小書迷”。
你們猜？這個“小書迷”是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，他就是——我！
愛讀書的作文 篇5
讀書是美麗的，讀書的孩子更是最美的孩子。胡鑫就是這樣一個執著于書海的美麗女孩。常常能夠見到這樣一道亮麗的風景：課余之間、自習課堂上戴著深度近視眼睛的她捧著書靜靜地欣賞……此時已無需太多的語言來贊美。從小到大，書一直是她的良師益友，伴著她快樂成長。
如果沒有書，她就會覺得生活中好像缺少什么似的，渾身不舒服。她很認同歌德說的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”因此，她的寫字臺上、床柜里、書柜上到處都放滿了大大小小的書，藏書量過百本。
班級里組建的圖書角，一到課間，同學們都到外面去玩了，而她卻迫不及待地從圖書角中拿起一本書來看，可以說是分秒必爭，自然就成為了圖書角的常客。每逢周末，她總會成為書店的常客，見到自己喜歡的書，不管三七二十一，就拿出自己的`積蓄把它買下來。有時，在書店里看書竟忘了吃，忘了時間，可謂廢寢忘食。
她看的書很廣，不僅有科普讀物、散文、小說，還有中外名著等。她不但對讀書有濃郁的興趣，還有良好的閱讀習慣。在閱讀過程中，她不是囫圇吞棗，而是細細琢磨每一句話，品味每一個詞。遇到好詞佳句，就會馬上作上記號，有時把它們牢牢地記進腦子里，有時把它們摘抄在筆記本上。由于長時間的閱讀積累，她的表達能力增強了，水平提高了，寫的經常當范文在班里朗讀。
她鐘情于書，與書為伴，潛移默化中影響了很多同學，很多同學都很佩服她，并以她為榜樣，開始愛上看書了。有時同學們遇到不懂的問題或想了解什么知識的，都會不約而同地找她來幫忙解決，當然她也非常樂意幫助他們。看到別的同學因家境不太富裕，沒有什么書讀時，她就會慷慨地借給同學們看。在她的影響下，同學們看書的積極性高了，興趣也越來越濃厚了。
在書中她明白了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價值的，什么樣的感情才是最美好的……
從小到大，因為書她一直是同齡孩子羨慕的對象。讀書筆記，手抄報，精美卡片，各類征文都是她一展才華的舞臺。
愿書如一葉輕舟，載著她在知識的海洋里遨游。
愛讀書的作文 篇6
我有一個愛讀書的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長長的頭發像黑色的瀑布。她讀起書來簡直走火入魔似的，雷打不動。
有一次，下課了，她就把那本《西游記》拿出來看，兩眼緊緊盯著書本，像是眼光粘在了書本上。我著急去廁所，讓她挪點位置好讓我出去，可她看書看得耳朵像聾了似的，沒有一點反應。我說：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了。”她好像還沒聽見似的繼續看，我又大聲對她說：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒聽見，我沒有辦法了，只好從桌下鉆過去，去上廁所了。你說這同桌看書看的，是不是太不顧別人的感受了。
盡管如此，我的同桌還是念念不忘的要看書，她不管是下課還是自習，走路還是去廁所，都要帶著自己那本《西游記》。真是的，看來看去，不就是師徒四人去西天取經的事兒嘛。
這就是我愛看書的同桌——劉一諾。
愛讀書的作文 篇7
書，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養料，哺育著我們；它是細雨，滋潤著我們；它是陽光，溫暖著我們。書是知識的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結晶。只有不斷地讀書，且讀好書，才能從中獲取知識，汲取營養。
小學時，我就非常喜歡讀書，課余時間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因為她們代表著善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價，甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級時，我開始閱讀一些有關文學、科學方面的書籍，而對書的喜愛更是一發不可收拾，爛漫開來。兒時的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事，便很有興趣，去翻了書才知道，那是太陽落在月亮上面的影子。兒時天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來，才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師，它引導我們走上正確的歸途。
上初中了，越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時，我不禁拍手叫好；當我讀到《童年》中高爾基在兒時就經歷了人生路上的各種辛酸時，我不禁為他流下了同情的淚水；當我讀到《駱駝祥子》中，一位從農村來到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實、積極向上的他徹底地被社會的黑暗折磨成一個"刺頭兒"、一個社會的垃圾時，我又很是憎惡那個黑暗的社會。
現在，在進行緊張的學習的同時，我也不忘記經常撫摸那些書頁已經泛黃的書籍，因為我知道，只有書籍可以使我進步。書是打開知識寶庫大門的鑰匙，書也是讓我認清自己的鏡子，讓我在學習的同時，也要勇敢做起生活的主人。
時光飛速的流逝著，而越來越愛讀書的我，也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書！
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