有關愛讀書的作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛讀書的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
愛讀書的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我，是一個書癡，十分愛看書。
我的身高有一米六三，提醒有些胖，嘿嘿，長相沒有太大的特征。但我有個優點——愛讀書。我喜歡讀書喜歡的如癡如醉，經常把書里的事想象成現實；我喜歡讀書喜歡的為書發狂，三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書，幾乎一有時間就會往書店跑；我喜歡讀書喜歡的……
記得有一次，我去超市幫媽媽買菜，超市的門口就有個書攤，我興奮不已，仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過去，如饑似渴地讀起書來。
一個小時過去了，兩個小時過去了，直到我聽到有家長對小孩說：“已經快十二點了，媽媽在等我們吃飯呢？”我這才想起我也該回家了。
可這本書我還沒看完呢，怎么辦？這本書我可才看到最精彩的部分，怎么能放棄它呢？就在我素手無策時，我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來，正好今天也帶著呢，剛好派上用場。誰知道把錢拿出來一看，我頓時傻眼了，錢不夠，頓時急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對，再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈，我真是個天才。
我拿著書興沖沖地回到家，就看見媽媽板著臉坐在沙發上，說“回來了，我的菜呢？”可想而知，結果挨了媽媽一頓訓。不過我還是很興奮，至少我買了我心愛的書到手了。
書是人類的好朋友，我愛看書，愿為書發癡發狂！
愛讀書的作文 篇2
你會經常看到最后一排坐著一個女孩在靜靜的看書，她有一頭烏黑的頭發，兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上，不知看到了什么有趣的內容，她笑了起來，一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾。
是的，那就是我——李菁菁，一個文靜、快樂的女孩。
我愛讀書，從爺爺的《中醫學導論》到爸爸的《交通規則》我都看，不過我還是最愛看知識性的書籍，當“超級英雄”、“神奇小子”等節目問題我能回答出來的時候心里可高興了，如果爸爸媽媽對我的答案有懷疑，我會馬上把書找出來，翻到那一頁給他們看，讓他們佩服得不得了，我也很得意。去年我還代表我們班級參加學校知識搶答賽呢，林老師說我是“小才女”，同學們也這樣叫我，可媽媽說“所謂才女者，乃琴棋書畫無所不能也。”看來我還差很遠。
讀了張蒙蒙的三本日記以后，我也想寫，第一次給《語言文字報》投稿居然采用了，那已經是一年級的事了，老師和媽媽都想再看到我的作品，我卻不知道寫什么，暑假參加了寫作班還是沒找到靈感，現在我的心情就象我發表的作文題目“心急如焚”。
你們還想了解我的學習吧?我成績很好，特別是語文，不過我有點馬虎，粗心，想打一百分很難，如果這個缺點能改掉，應該可以進入班級前三名，另外媽媽說我很懶，我不愛運動，體育課是一件讓我傷腦筋的事，晨練的時候可以讓我看書就好了。
最后我把媽媽送給我的一句話送給你們：鳥要高飛先展翅，人要成才早讀書。
愛讀書的作文 篇3
俗話說的好：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以我爸爸每天晚上都在和“高尚的人談話。”
爸爸在雙“十一”那天買了十幾本書呢！有《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《上下五千年》、《東周列國志》……第二天的一大早，爸爸便坐在書桌前，貪婪的讀了起來。爸爸從早上9點鐘，讀到晚上的11點（除了吃飯以外）才睡覺。
爸爸每一次上班都帶三本書去。吃中午飯時，爸爸是與眾不同的，別人都是一邊吃中午飯，一邊看手機，而我的爸爸，他是一邊吃中午飯一邊看書的。別人在睡中午覺時，我的爸爸就在辦公桌上看書。沒過兩周，爸爸的背包里的書就都看完了。假如他的背包里沒有帶書，他就會在外面買上兩三本厚厚的名著。這時，我才知道我的爸爸是多么多么喜歡讀書啊！
在我爸爸逐漸影響下，我也慢慢地愛上了讀書，這時我才知道讀書是這么有趣的事情，它教會了我很多知識，使我懂得了很多道理……
我有一個愛讀書的爸爸真好，我要以他為榜樣。等到以后，我長大了，我也要做一個愛讀書的爸爸。
愛讀書的作文 篇4
“優秀的特質是一種精神，更是一種態度
一個哲理故事：一個自以為是的年輕人，覺得自己懷才不遇，痛苦絕望之下來到海邊自殺。一個老者路過，從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，然后隨便撒在地上，讓年輕人撿起來，沮喪的年輕人說這不可能。老者又從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠撒在地上，問年輕人：你能不能把它撿起來？年輕人說當然可以。老者意味深長地對年輕人說：這下你該明白了吧，現在你還不是一顆珍珠，如果你要讓別人承認你，那你就要由沙子變成一顆珍珠才行。作者到此并沒有結束敘述，而是提出：問題的關鍵在于，你必須知道你是一顆普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。像這樣的小故事在書中很多，正是這些富有哲理的小故事再加精彩的點評分析，一再吸引我順著作者的記敘，完成我的閱讀，并最終激發起我工作的熱情、信心，讓我心悅誠服。
工作的態度有兩種：一種是像愛迪生一樣，投身自己的工作，從中得到源源不斷的快樂和成就；而另一種是像古希臘神話里邪惡國王西西費斯王一樣認為工作就是苦役。在教師生活中，面對嘰嘰喳喳的孩子，你厭煩過嗎？面對平凡而瑣碎的工作，你是逃避動搖，還是堅持？從事教育工作與孩子生活在一起對于我們而言究竟是包袱還是樂趣?
我現在的學校過去是師范，在學校未并軌之前，來就讀的學生幾乎都是優秀學生。教師上課基本上不必操心紀律，只要認真備課上好課就行。改制以后，來就讀的幾乎都是雙差生。巨大的反差讓不少老師產生了厭教情緒。我也花了不少時間才調整好自己的心態。要想讓自己在事業中得到快樂，就要熱愛自己的工作，就要真誠地理解，熱情地投入，樂于分享，不斷地創新。
“人們從社會學的角度對大雁進行研究發現，大雁具有很強的團體意識：每只大雁都在飛行中拍動翅膀，為跟隨其后的同伴創造有利的上升氣流，這種團體合作的效果，使集體的飛行效率增加了70%。”作為教師更要懂得協作的意義，尤其在當前課程改革的背景下，每個教師只有互相學習、互相合作才有可能實現教育教學的“雙贏”，要知道一個人的力量永遠小于團體的力量。
“成長道路是痛苦的，蝴蝶在蛹的時候，也是丑陋和痛苦的，但一旦沖破了繭的束縛，就將轉化為美麗的`蝴蝶，得到真正身心的自由。”“不管你的工作是怎樣的卑微，都當付之以藝術家的精神，當以十二分的熱忱對待。”“優秀的特質是一種精神，更是一種態度。”……
著名心理學家、哲學家威廉詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”那么作為教師該播下一個什么樣的習慣呢：讀書。讀書不僅長知識，而且長智慧，長激情。如果自己都不愛讀書，又怎么教育學生熱愛讀書呢？“問水哪來清如許，為有活水源頭來”我們教學的活水就在書海之中。在教學中，我們需要用激情去感染學生，需要用智慧去闡釋教育的意義。這都需要我們不斷地讀書，不斷的更新我們的知識結構。才能成為一個優秀的教師。
愛讀書的作文 篇5
我是一個十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛，胖嘟嘟的身體，一看就十分可愛。
我最大的愛好就是看書、讀書。小時候，媽媽每晚臨睡前，都給我講幾個引人入勝的小故事，讓我枕著故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書、認字、讀書。就這樣，《幼兒畫報》，《幼兒智力世界》，都成了我的好“玩具”。
上學后，老師告訴我們讀書的好處，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“是人類進步的階梯”。從此，我迷上了看書，一看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣。一本都舍不得放下。
我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時，我被白雪公主的善良、美貌深深地打動了。讀《賣火柴的小女孩》時，被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《丑小鴨》時，當它被兄弟姐妹們嘲笑時，我跟著難過，當它變成白天鵝時，我跟著手舞足蹈。讀《十萬個為什么》時，我知道了海豚怎么會有兩個大腦？脫羊毛衫時為什么有靜電？電燈為什么會亮的道理？讀《四大名著》時，認識了神通廣大，會七十二變的孫悟空；隨機應變的諸葛亮；仁慈善良的劉備
我愛讀書。書像一把鑰匙，打開一扇通往智慧的大門；書像一葉小舟，載我駛向知識的彼岸；書像一扇窗戶，打開了一片遼闊無垠的新天地；書像一位智慧的長老，告訴我許多做人的道理。
愛讀書的作文 篇6
我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業也會偷偷看書，被我和媽媽發現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。
有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我說：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！
【習作點評】
文章通過幾個小事例有詳有略地突出姐姐愛讀書的特點,語句流暢，條理清楚，尤其是對人物語言、動作的描寫，對于剛學寫作文的小作者來說，真是很了不起！
愛讀書的作文 篇7
大家好，我從識字開始，就每天捧著書看來看去，所以，我的作文題目叫《我是一個愛讀書孩子》。 我跟你們說，因為看書，我和媽媽鬧了一場“矛盾”。
有一天，媽媽帶我去新華書店買書，媽媽說，只許買作文書，不許買其他類的書，于是，媽媽帶我來到了作文區。我自己在那里挑選書籍，媽媽卻在一旁不管，所以，我就去找媽媽（拿著挑好的幾本書），好不容易才找到媽媽，對媽媽說：“媽媽，你看這幾本書可以嗎？”媽媽說：“可以，只要是作文書就可以。”于是，我拉著媽媽向收銀臺走去，買完之后，媽媽就帶我回家。回到家里，“矛盾”開始了！
回到家，媽媽就讓我洗澡，我說看完這篇文章，可是，媽媽就是不讓我把這篇文章看完，所以，我就開始哇哇大哭，媽媽受不了了，于是就讓我看完這篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇，可以說我都無法控制自己了，又到了該睡覺的時候，媽媽又叫我洗澡，我又哭了起來，可這次沒用了，我哭了又哭，還是沒有用，所以，媽媽硬是把我拉進廁所了，脫下衣服，下起雨來，洗完之后，這場矛盾，最終還是和大家說拜拜了。
通過這件事情，大家總該知道我有多么愛讀書了吧，所以，我說自己是一個愛讀書的孩子。
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