【熱門】讀書的作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的作文6篇，歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，這句話說的一點也不錯，尤其是對我。
我是一個愛讀書的女孩，從書中，我知道了人間的真、善、美、假、丑、惡，從書中，我認識了偉大的發明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，讀書不僅豐富了我的課外知識，還使我增長了見識；由于我愛讀書，還鬧出了一些麻煩呢！
有一次，媽媽有事要出去了，臨走時囑咐我：“周芳，媽媽有事要出去一下，過一會你看看爐子上的水燒開了沒有，開了你就把火關掉。”我嗯了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后不久，我閑來無事，便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來，這時的我仿佛變成了書里邊的人物，仿佛我不在現實生活中；“啊——！”，一聲尖叫把我拉回現實，原來是媽媽回來了，只見媽媽一邊往屋里走，一邊怒氣沖沖的喊道：“叫你把火關掉，你為什么不聽！水都快燒干了！”突然，媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》，頓時臉上陰轉多云，嘆了一口氣對我說道：“唉！你這個小書蟲，真拿你沒辦法。”我也不好意思的笑了
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書不但能增長知識，還能得到很多樂趣一本好書，不僅能帶給我們知識，也能給我們帶來樂趣！讀書是一件有趣的事啊！
讀書的作文 篇2
“天蒼蒼，野茫茫，讀書沒有說書忙。”話說某年某月某日，古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟濟一堂，開始了關于讀書的討論。主持人高爾基（以下簡稱高）：書籍是人類進步的階梯。（老高，你也是的，踩著書邁向成功，于心何忍啊！）很榮幸與諸位在此談書。
論題一：關于選書高：選書是讀書人的必修課，選好一本書是吸取書中精華的前提。應慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢？聽聽名家的話吧！孔子：關于選書，老朽頗有心得——三本書，必有中意者。擇其優者而買之，其劣者而棄之。普希金：假如你不會選書，不要憂郁，也不要悲傷！在買書時問問專家。相信吧，選書不再是難題。赫巴德：一本對我們無所求的書，才是真正的好書。
高（小結）：幾句話道破選書的“天機”。論題二：關于讀書的方法高：地球人都知道，買了一本好書，就該讀了，可讀書也是有方法的。奧斯勒：買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。朱熹：循序而漸進，熟讀而精思。黃庭堅：讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。錢惟演：敝人平生惟好讀書，坐則讀經史，臥則讀小說，上廁讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。高（小結）：讀書不在乎數量，不在乎時間，不在乎地點。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢？論題三：關于讀書的好處高：讀書好處何其之多，讀過書的人都能說出一二來，我們再來聽聽名人的見解吧！杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神。（對寫作有幫助）米盧：讀書，決定一切。羅曼。羅蘭：和書籍在一起，永遠不會嘆氣。（有益健康）余秋雨：既嘆行路難，又作逍遙游，身寄浮云，愛及八荒，雖微若蟻螻，卻也圓融愛詳——能夠如此，讀書的世界也就成了美的境界。小結：讀書的好處的確很多，令人修身養性，增長見識，我們有什么理由不去讀書呢？后記：看過之后，一定會奇怪此文之怪，怪乎哉？不怪也。社會上借用“名人效應”的不在少數，我也試一試嘛。
讀書的作文 篇3
有著上星期余閑老師的講座作為背景，這篇周記也就迎刃而解了，“讀書”。
從《三國志》中的“書讀百遍，其義自見”，再到現在的抵制盜版書籍；從文言文到白話文；從紙質書到電子書，科技與社會相結合，二者再與文學相搭配，閱讀得到了完美的執行。但古訓中的“開卷n有益”與“書中自有黃金屋”放到現在就有點令人迷茫了。
《盜墓筆記》，《鬼吹燈》《如何與異性相處》，《高效說話》……
這些書有好處嗎？有什么好處？有，或許后2本可以教會我們一些人生的技巧，但其他的呢？讓我們愉快，還是從中學到一些有價值的東西。雖然我的看法有偏見，但是這些書仿佛并沒有多大的意義，但倒是可以用來證明“讀書無用論”。
當《山海經》在“爛大街”時，在書店“壓箱底”時，那些書便趁機熱賣著，一本，兩本，三本，四本……我的同桌，他買下《史記》全冊與《山海經》圖冊，對于平時不怎么愛看書的我，看那些書反而對于我來說不怎么乏味。
從劉慈欣的《三體》中科學家們的自殺，再到《肖申克的救贖》中出獄老頭的自殺，觀后負面情緒油然而生。但那便可證明那本書與作者的成功。如果對于一個作者，他著作的書口碑不好，甚至受人厭惡與心煩，最大的悲哀莫過于此。好的書用《肖申克的救贖》中的話來講便是“有些鳥兒是關不住的，他們的羽毛太鮮亮了”或者用中國老話講：“酒香不怕巷子深”。
我們不求“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，也不求做個秉承中庸之道的人；我們不讀《周易》與《道德經》什么的；也只知道《四書》《五經》而并未涉獵；更沒有古代的八股取士與文字獄，但是現在那些“形態泛濫”書正在“侵蝕”著我們。我沒有屈原的“眾人皆醉我獨醒”的本事與才能，但我感覺那些書不該“侵蝕”我們。
或許我的看法是有偏見的，有個人主義參雜與其中，一千個讀者有一千個哈姆雷特，我沒有身歷其境就指指點點或有點過分，說不定那些“千里馬”遇到“伯樂”正高興呢，或像伯牙與子期那樣？誰知道呢！或許——我錯了。
讀書的作文 篇4
記得我上三年級的時候。有一次，媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著，經過書店，我走進去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力，我拿起這本書，它就是能解百迷的《十萬個為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們常看的《西游記》。可能看得太入迷了我竟然忘了時間，等我拿起表看的時侯，已經六點半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經關門了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。回去定要挨罵了，這時媽媽來了，一下子摟住我說：“我的好兒子，以后不會叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因為我在看書的過程解決了許多問題。
讀書本來就是一種快樂的享受，有一些人還不懂，而我已經體會到了。朋友們你們也和我一起來分享所有的快樂吧!
讀書的作文 篇5
書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓美麗的浪花滋潤你的心靈，讓動人的智慧樹起你人生的路標。
只有會讀，才能會寫。學寫作文，應從讀書開始。
片段一以書為本
看一個人讀些什么書就可知道他的為人，就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。無論是書友或朋友，我們都應該擇其最佳者而從之。
一本好書就像是一個最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現在仍然如此，將來也永遠不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往情深。在我們年輕時，好書陶冶我們的性情，增長我們的知識；到我們年老時，它又給我們以安慰和勉勵。（斯邁爾斯《書友》）
蝸言蝸語
一本好書就像是一個最好的朋友，和好朋友談話其實就是談心。那份親切自然、無拘無束的心境，以及那種不計利害得失的'相互感染，只有愛讀書的人才能體會得到。以書為友，其樂無窮！
片段二多看一本書，多活一個人生
如果有人問我：你這一生感到最吃虧的是什么？
我一定會毫不猶豫地說：書看得太少了！……
可是，書讀得太少，只讀完小學就開始工作；從15歲出外到現在，30多年了，處處要付出比別人多的時間，勞心、勞力，卻不一定能獲得跟人家一樣的待遇，這樣的吃虧，才是一輩子吃虧！
有一次，我看到一本書，里面有句話寫得真好：“多看一本書，多活一個人生。”說得實在有道理。我馬上把它抄下來，放在書桌上，作為我的座右銘，讓它時時提醒我……多看一本書。（林煥彰《多看一本書》）
蝸言蝸語
“多看一本書，多活一個人生。”就是說，把書本當人生看，從他人的生活中汲取經驗教訓，擴大眼界，豐富自己。一個人的健康成長，僅僅依靠個人的直接經驗是不夠的，還要善于從間接經驗中學習有益的東西，而讀書就是向間接經驗學習的一個重要途徑。
片段三書籍對所有人都是平等的
書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點點書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰，后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍，在所有動物里面只有人這種動物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。（嚴文井《談讀書》）
蝸言蝸語
兒童文學作家嚴文井是小讀者的老朋友、好朋友，他的《丁丁的一次奇怪的旅行》、《蚯蚓和蜜蜂的故事》等作品，深受廣大小讀者的歡迎和好評。他在這里談的雖然是他個人的讀書經驗，但對我們如何讀書卻有重要的借鑒作用。特別是他所說的只有讀書“人才更加像人”，實在太深刻了！
片段四閑書不“閑”
小時候，我很喜歡看書。以后的成長，也得益于多看書。
可那時我生活在山東農村，而農村很少有書。特別是，家長和老師往往把課本以外的書統稱為“閑書”。他們是不贊成小孩子看“閑書”的。老師甚至在課堂上大聲宣布：“在學校里、課堂上，統統不許看閑書！”據說老師是完全出于好意，因為農村孩子能夠到學校念書已屬不易。既然有機會到學校念書了，就不能分心。尤其是閑書，壞在一個“閑”字上。農村講究勤奮，念書則要勤懇。
但我還是千方百計到處看“閑書”。（李仁曉《“閑書”助我成長》）
蝸言蝸語
我們習慣上所說的“閑書”，通常指專業以外的書。實際上“閑書”一說，很難成立。書的“閑”與“不閑”，看對誰說。對有心人而言，世上無閑書，處處留心皆學問；對無心人而言，什么書都是閑書，都無用處。書是寫給有心人讀的。只有有心人，才能嘗到讀書的樂趣。
讀書的作文 篇6
說起我家的讀書故事，歷史悠久談不上，混水摸魚倒是恰到好處，沒有書香門第的美譽，除去書圣之類耀眼的光環，我想剩下的就只有真實的情感了吧。
提起我的讀書故事，那可豐富極了。又一次，我去新華書店買書。進門我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒有看見過這么多的書！散文、科普、童話、古今中外、天文地理真是應有盡有，這真是書的海洋。我找了很久終于找到了一本小說，津津有味地看起來。到12點還沉浸在書香中，正當我看的起勁時，媽媽走過來，拍了拍我的肩膀說：“該吃飯了。”我這才想要吃飯，依依不舍地放下了書。后來，媽媽發現我特別愛看書，于是給我買了很多本書。有《格林童話》《一千零一夜》《中華笑話》《海的女兒》等。這樣我的書一天比一天多，我也一天一天地長大了，書成了我生命中不可缺少的東西，每當我有空時，就會拿起一本書看。
媽媽的學歷只有小學，可是完全阻礙不住她追求文化的決心，她的心靈向往潔凈、涵養。閑時，媽媽便捧起一本書如饑似渴的讀書，像那涌出的泉水止不住。小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《海的女兒》給我聽，只有聽到書中的主人公的故事才睡得著。因此，我的童年的夢里，常常走進《海的女兒》世界中，經歷著驚險刺激的場面，感動幸福美滿的生活，體會著悲傷命運的結局。
我們家以前就開展了每個人每星期向大家推薦一本好書的活動，給我印象最深的是我第一次推薦的《夏洛的網》。記得那一天，我把書推薦給父母，自己偷偷高興這本書一定能讓爸媽感動，這可是E。B。懷特一生寫的三部童話中最讓我感動的。星期二，中午回家，我看見爸爸的眼中閃動著淚花，我興奮起來，暗暗佩服E。B。懷特能寫出這樣催人淚下的文章，第二天，我看到媽媽的眼睛里也閃動著感動的淚花，于是，那天晚上我們一家人在燈光下分享著這份精神大餐。
書載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我翱翔，在書的殿堂伴我成長。我家每一個人對書的喜好都各有千秋，我們用自然美好的心靈去品味每一本書，讓書精靈在我們的心地沐浴真心。
這就是我家的讀書故事，周末到我家來，你會看到一家三口用心讀書的場景，你會看到無與倫比的美。
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