我愛讀書作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我愛讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛讀書作文1
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。
一回到家我就沖進臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個小時，一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間，爸爸進屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續看了下去。
爸爸走過來對我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點。”我懇求爸爸再給我一點時間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個“君王”，欲罷不能。
不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠，永遠……
我愛讀書作文2
書與我是一對親密無間的最好的朋友，他一直隨著著我發展。
兒時，爸爸常要我多讀點課外書，說讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫冊，每到禮拜天，爸爸都是會幫我買一本畫冊回家，我就津津有味的讀過起來。看見里邊這些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時間一天天的以往，我逐漸上中小學，漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。
之后，我的幾個好些的盆友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級的情況下，我慢慢發覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說，這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數的，會有的地區有些是書。爸爸笑著說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。
來到第二天，我發現了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。
念完這種書時，我備受啟迪：以往的名人在生活標準下是那麼艱難，生活標準那麼貧困，她們都可以堅持不懈讀書。而現在我們的學習培訓標準越變越好，我一定要發奮讀書，提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！
我愛讀書作文3
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”讀書是我們生活中的一大樂趣，我堅信只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比海更為廣闊的心靈海洋。
我有一個琳瑯滿目的書櫥，里面有作文書、故事書、科幻書等許多書。每次讀書，我都會沉浸在知識的海洋里，忘記自我，忘記一切。
記得有一次，我在看電視，媽媽對我說：“家里沒鹽了，你出去買一袋鹽吧！”我很不情愿地答應了。我正無精打采地走著，忽然眼前一亮，哇，是一個書店，我不由地走了進去。我左瞧瞧右看看，咦，那不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？我迫不及待地抽出書本，立馬翻看起來。我被長襪子皮皮那一個又一個驚險奇妙的故事所吸引，早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書時，天色已晚。走在回家的路上，我的腦海里全是長襪子皮皮的`身影。猛然間，我想起了買鹽的事，可是商店早已關門了，我只好空著手回了家。為此，媽媽還狠狠地批評了我一頓，可我的心里卻是美滋滋的。
讀書是我的最愛，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得更多的道理。有一次，老師布置了一篇作文，由于平時讀書多，我寫的得心應手，獲得了全班最高分，老師不僅夸我寫得好，還進行了評講。
我愛讀書，書將永遠是我的好朋友。
我愛讀書作文4
高爾基說，書是全人類進步的階梯；莎士比亞說，書是全人類的營養品。而我說：書就是金鑰匙，幫我開啟文學之門；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游……
一個萬里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進書房間啃書去了。我掃視了一遍書柜里的書，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒有讀過，就是它了。我拿下來，坐在窗前，津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時候，我嚇得大哭起來……
一個影子從我后面閃過，當時我并不知道是媽媽，就惱火地說“走開走開！”媽媽一聽火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書，卻在這看閑書！”她一把奪過《水滸傳》，都沒來得及看書名，就順勢想把它撕了！我憤怒地奪回了書，“誰說這不是好書”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書還是閑書，又搶了過去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我，打電話請爸爸評理，這書該不該撕？爸爸卻說：“沒關系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說了，看閑書也是可以增長知識的。”
在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類型的書：《愛的教育》讓我知道了愛的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的；《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會到了讀書的快樂。我愛讀書！
我愛讀書作文5
小時候很多東西都給我帶來了快樂。考試考好了，我會快樂;收到精美的玩具，我會快樂;得到父母以及老師的夸獎，我也會快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。
記得有一次我到樓下面去玩，上來時突然發現書桌上擺著兩本書，我仔細一看，竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高，津津有味地讀了起來。時光如水，不知不覺中一個小時就過去了，到了吃飯的時間，我才戀戀不舍地走到了餐桌旁，今天的飯我吃的特別香，因為我感受到了讀書所帶給我的快樂。
還有一次，我去新華書店看書，忽然我眼前一亮，因為我發現了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長時間了，但在好幾個書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！我趕快拿過來，一屁股坐在地上就讀了起來，一讀就是兩個小時，等到爸爸拍了拍我，我才如夢初醒，只好依依不舍地離開了那里。
讀書能帶給我們智慧和快樂，讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧，它會使你受益終生。
我愛讀書作文6
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在想想，又何嘗不是呢？我們從書中獲取知識，得到精神上的升華。明白許多為人處世的道理，古代和現在，都有許多人熱衷于讀書，蘇秦、孫敬、漢朝光武帝、孫權，都酷愛讀書，中國近代，最出名的，還是毛主席。
毛主席轉戰南北，卸掉了許多物資，可是他的藏書，卻舍不得扔掉。毛主席游泳前的活動熱身，他抽出時間看書，游完，也要擠出時間看書，有一次發高燒到39度，仍不忘看書。
看到這里，我也該寫寫我了吧！我也喜歡看書，最愛看歷史書籍，還有什么武俠呀，也是來者不拒。我最感興趣的書里，有一本《封神演義》，寫的周室通過姜子牙的輔佐，慢慢壯大勢力，過五關，破朝歌，擒妲己，最后回國封神，分封諸侯。這本《封神演義》是我的最愛，通過這本書，我領略到，你治理有方，或許，你帶領的團隊就無人可擋；若你荒淫無道，魚肉百姓，你的團隊就會被別人所滅。
我愛閱讀，閱讀可以讓我開拓視野，增多知識。閱讀從我開始，領略古今、中外、文理的魅力！
我愛讀書作文7
每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它，還有一段陰差陽錯的故事呢。
還是在四年級的時候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。
從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的故事我都反反復復讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習性在年小時便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實常常與我們的預料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險；從《口渴的烏鴉》故事中，我學會了智慧往往勝過力氣……
書是我學習上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！
我愛讀書作文8
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯；中國也有句成語：“開卷有益”；書，就是我們的良師益友，陪伴著我們成長。
在元旦小長假里，我從書店買了一本故事書，一回到家就馬上翻開來看，看了一點后，突然想上廁所，但我又不舍得把書放下去上廁所，只能帶著書上廁所，上完廁所后，我往門外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒人發現；然后以百米沖刺的速度到達書桌，繼續津津有味地看下去。
不知不覺中，我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了，原來時間已經到了中午；但是，我已經被書中的精彩內容深深地吸引了，舍不得放下書去吃飯，又繼續看了十五分鐘。直到忍不住饑餓，才依依不舍地放下書本去吃飯。可是，大家都已經吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。
晚上，已經到了休息的時間了，我躺在床上，等到四周萬籟寂靜，爸媽已經熄燈睡下了，我馬上起床跑到書桌旁繼續看書。慢慢地，“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個哈欠，強打精神，繼續與“瞌睡蟲”大戰……
終于，書本翻過了最后一頁。我瞄了一眼鬧鐘，時針已指向凌晨１點，我“軟塌塌”地爬上床，一碰到枕頭，就進入了甜甜的夢鄉……
書，讓我收獲了許許多多的知識，比如：遇到危險時要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書，在書的海洋中汲取更多的營養，讓自己的知識面更廣，視野更開闊。
我愛讀書作文9
我愛讀書，一本本流光溢彩的中外名著，使我仿佛置身于浩瀚的大海，讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始，我并不愛讀書，覺得很沒意思，看著窗外飛過的鳥兒，真想出去玩啊！終于忍不住了，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷溜了出去，直到金黃的晚霞染遍了天空，我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓了我，因此，我更討厭書了。直到有一次，媽媽的同事送給了我一本《童話故事》，書中的情節深深地吸引著我，一篇又一篇，我居然把看完了。
現在，我上五年級了，看了許多書，有四大名著中的《紅樓夢》，有林海音的代表作《城南舊事》，還有古今中外的《名人傳》。當中，我最喜歡的是《孝經》，全本書只告訴我們一個簡單而令人深思的道理，就是無論你是男女老少，只要你的父母親健在，就盡自己最大的努力去回報他們，感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友，也是一位良師。只有讀好書，我們才能汲取前人的智慧，讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛讀書作文10
書，是我的朋友、良師，是我隨時想去的故地。從我跨進小學大門之時，就與書結下不解之緣。
書，讓我增長了知識，也讓我享受了無窮的樂趣。我除了把課堂中老師教授的課文讀得滾瓜爛熟，我還經常流連在學校的圖書室以及校門口叫賣的小書攤中樂而忘返。閱讀課外書是我生活中不可缺少的一部分，讀書讓我嘗到了甜頭和歡樂。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已，武松的英雄氣概讓人心生欽佩，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇叫我潸然淚下。
閱讀開闊了我的視野，豐富了我的想象力，更提高了我的寫作水平。有一次，我的語文老師布置寫作文《秋天》，其他同學都把秋天寫成是秋風蕭瑟，萬物凋零的景色。我卻另辟蹊徑，把秋天比作姑娘，她捧出累累的碩果，帶給田野稻米飄香，農民幸福的笑容。結果這篇作文得到了老師的首肯，同學們的青睞，這些進步都要歸功于課外的閱讀所帶來的好處，我嘗到了讀書、讀課外書的甜頭，此后，我更加瘋狂地讀書，更加貪婪地讀課外書。
我愛讀書作文11
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。是呀，書是心靈的窗戶，書是打開智慧大門的金鑰匙。我愛讀書，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂。
上幼兒園的時候，媽媽給我買了很多繪本，可我總是看了一眼就扔到一邊去了，這讓媽媽很苦惱。后來，媽媽每天晚上都會給我讀故事，我倒聽得津津有味，媽媽對我說：“你這么喜歡聽故事，為什么不自己讀呢？我保證你讀一本書，就會有一個驚喜。”“真的嗎？”“當然了。”從那以后，我便開始嘗試自己讀書，但每一次都有不認識的字。
到了小學，我可以借助拼音讀書啦，我家有《紅樓夢》《笑貓日記》《米小圈上學記》……書中的內容豐富多彩，我常常看得廢寢忘食。
平時我還會拿自己的零花錢去買書。現在，我家已經有好幾個書架了，每個書架里的書都裝得滿滿的。
我特別愛看書。有一次，媽媽叫我看會兒書，就去把碗洗了，她出去有點兒事。可是我看書看得太入迷了，早把這件事情忘得一干二凈。
多讀書，可以增長知識，開闊視野，提高寫作能力。“讀書萬卷，行萬里路！”讓我們一起讀書吧！
我愛讀書作文12
書是大家親密的伙伴，讀書其樂無窮。它能讓我們識天地之廣，曉得人生之道。書是我們的精神食糧。
總之，讀書有一種無窮的樂趣，像磁鐵一樣吸引著我。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見古人對書的情有獨鐘。在我呀呀學語的時候，爸爸媽媽總會在晚上給我用磁帶放故事聽，我伴隨著書香進入了夢鄉。當我還是個不懂事的小孩子時，書就教我怎樣做人，它教我認字，讀唐詩，它讓我了解中華民主的文化，它伴隨著我一起進入了浩瀚的宇宙，探索宇宙的奧秘，它給過我快樂，給過我悲傷，給過我辛酸，給過我苦辣。
一、二年級時，我開始試著自己閱讀文章了，這些小故事好比一個個著迷的小精靈，常常使我忘了吃飯，現在我升入高年級了，閱讀的書籍也越來越多，我還積累了很多好句好段，所以我的語文特別好，尤其是作文，別人最怕作文，我卻相反，我最喜歡作文。書已經成了我形影不離的好朋友。書是打開知識大門的鑰匙，又是人類進步的階梯，更是人們的營養品。它指引我們走向生活，頑強奮斗。它是我終生的樂趣！
我愛讀書作文13
在書的海洋里，我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。
在6歲時，父親給買了一本《成語故事大全》，這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上，我從書柜中偷偷拿出那本書，開起臺燈，一頁、兩頁地讀著，感受并不深。這本書我有很多字不認識，只能讓爸爸講給我聽。剛開始，我的好奇心很強，過了一段時間就聽著有些厭煩，但為了討好父親，就硬著頭皮聽了下去，心里卻想著《格林童話》。
在小學二年級時，我又一次翻開了這本書，讀到了一些有趣的東西，爸爸見我這么喜歡，就說：“你讀完這本書后，來一次成語接龍怎么樣？”我顯得非常自信，就爽快地答應了。在接龍過程中，我的大腦里不斷涌現書中的成語故事，所以在游戲過程中我進行的非常順利。從此以后，我便有些更喜愛這本書了。
在四年級上冊時，我再次拿出已經軟軟的《成語故事大全》。原來作者是為了讓我們明白每個故事的來源或出自于那個傳說和事情，使我們懂得每個成語的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中，我日積月累，積累了不少成語……
三讀《成語故事大全》，讓我從厭煩變得喜歡，成了熱愛。我愛讀書！
我愛讀書作文14
書就像神秘、美麗的寶石，里面藏著無限的價值；書像一個知識的寶庫，使人變得博學多才、才華橫溢；書像一個美麗無比的花園，里面有彩虹有鮮花小草；書像你忠誠無比的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。書中的世界多姿多彩，和書在一起的時光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年，我愛書愛到瘋狂，就連上廁所和吃飯都在看書，我就連在玩游戲的時候，都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的書十分愛護，生怕哪一天書被偷走了，或者弄不干凈了。
有一次，我在學校里看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。有一個同學看見我在看書，便問：“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎？你可以先看你的《海底兩萬里》。”我想了想，便答：“可以呀。”
過了幾天，本人“書蟲”來找他要書，沒想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書還給我，而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來說是忍無可忍的。我十分生氣，馬上當機立斷，說：“我跟你絕交！”我與他的關系越來越差，還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天，他親自過來跟我道歉，而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》，所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書，一同買書，成為了最好的朋友。
書是人類進步的階梯，也是“書蟲”成長的動力，書中的知識使我受益無窮。書，是我終生的好友。
我愛讀書作文15
讀書讓人神往，讀書給予人精神的食糧，讀書是人類進步的階梯。
每當放假，我總愛死纏爛打，逼著老爸給錢，去買書，回來時總會抱著一疊書回來。
有一回上午，剛洗完臉，我就迫不及待地跑向新華書店。那樣子，就像一頭獅子，趕得上閃電。到了里面，我上氣不接下氣，大口大口地呼吸，拿起《三國演義》津津有味地看起來，張飛、關羽、劉備桃園結義……一看就是一個下午，整個人進入了書的天堂，忘了吃飯，忘了休息，甚至忘了上廁所。
回家了，我還緊緊抱住它，仿佛我和它是一對好朋友。NO！肚子疼，趕緊去廁所。實在無聊，順手拿過書，書中的香氣掩蓋了熏天的臭味，我就在這香氣里游來游去，自由自在，以至于忘了時間，忘了提褲子，蹲在那里，不愿意起來。許久，老爸見我還不出來，就著急地站在外面，大聲地喊：“樂樂，你到里面干啥？”我應聲：“看書。”這件事，也成了爸爸口中的一大笑話，一直笑了好多年。
我的腦子里只有書，我愛讀書，就像藍天愛白云，就像老鼠愛大米，就像兔子看蘿卜。我愛書，一輩子也離不開書。